荷花的作文

時(shí)間：2026-05-06 11:15:32 荷花

荷花的作文8篇[熱]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的荷花的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

荷花的作文8篇[熱]

荷花的作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在廣西，那里是個(gè)山清水秀，鳥語(yǔ)花香的地方，那里的風(fēng)景美不勝收，但是我最愛(ài)的就屬荷花了。

　　老家附近就有一個(gè)美麗的荷池，剛放暑假，我就迫不及待地回到老家看荷花。雖然這時(shí)的荷花雖然還沒(méi)有開放，但是圓圓的荷葉早已爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出來(lái)了。遠(yuǎn)看，猶如一張巨大的綠色地毯鋪在池塘上，滿池塘的綠色，真令人陶醉！

　　過(guò)去幾日，荷葉上面出現(xiàn)了許多嫩綠的花蕾，一個(gè)接一個(gè)，亭亭玉立�；ɡ僖惶焯斓亻L(zhǎng)大，由原來(lái)的嫩綠色逐漸地變粉紅了，軀干還是那樣的挺直，真像一個(gè)守衛(wèi)的士兵呀！微風(fēng)吹來(lái)，竟然一動(dòng)不動(dòng)。

　　半個(gè)月后，荷花開了，我一早就跑到荷池邊：多美的荷花呀！我被這靚麗的.荷花吸引住了：粉紅色的花瓣中，潔白的荷花婀娜多姿，在滿池的碧葉中顯得格外的奪目，難怪古人用：“出淤泥而不染”去贊美它。我蹲在荷池邊，透過(guò)碧綠的荷葉，一眼就看到清澈的池水，太陽(yáng)光透過(guò)葉縫照射入水中，好像道道彩虹蔓延。

　　池中的一群鯉魚在陽(yáng)光下嬉戲追逐，它們?cè)诮诲e(cuò)的荷葉根中穿插著，發(fā)出了“嘩…嘩…”的聲響。下雨時(shí)，魚兒總會(huì)來(lái)“魚躍龍門”，一大串雨珠落到荷葉上，再由荷葉尖融入水中，發(fā)出“叮咚”的輕響，就像是在雨中彈琴似的。池邊的綠樹上時(shí)常有有一些小鳥在雨后或是晴朗的天氣里婉轉(zhuǎn)地唱起歌來(lái)，那聲音，可真是清脆極了，綠樹旁邊的荷池上開滿了潔白的荷花，蜻蜓點(diǎn)水，飛鳥盤旋，魚兒游戲，如此美麗的景色，連匆忙的人們經(jīng)過(guò)也駐足觀賞。夏日，如此清爽、舒暢，看著這一池荷花，我不禁感嘆道：哎，這簡(jiǎn)直就是可以與西湖美景姘美了！

荷花的作文篇2

　　今天晚上，我們吃完晚飯一家人來(lái)到靈湖看荷花！

　　荷塘里的荷花真美��！有很多不同的顏色，有白的`、紅的、粉的，還有的是白里透紅。

　　池中間的荷花爭(zhēng)著開放，開出了很多花瓣，像個(gè)亭亭玉立的小姑娘一般美麗動(dòng)人；有朵白色的荷花開在綠色的荷葉中間，真是片綠叢中一點(diǎn)白；有幾朵荷花含苞欲放，幾乎在掙扎著快點(diǎn)長(zhǎng)大！

　　我拿著相機(jī)不停地照著，要把這美麗的風(fēng)景記錄下來(lái)。幾只小蝴蝶站在荷花的上面，迎風(fēng)拍打著翅膀，開心地跳起了舞；幾只小蜻蜓也一起拍著翅膀在湖面上點(diǎn)水，互相追逐嬉鬧著！

　　荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿啊！

荷花的作文篇3

　　世上好看的花有很多，但我唯獨(dú)喜歡荷花。它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷葉亭亭玉立，花瓣更是潔白無(wú)瑕。

　　都說(shuō)桂花十里飄香；牡丹國(guó)色天香；菊花堅(jiān)韌不屈；梅花傲霜斗雪。唯獨(dú)荷花似乎沒(méi)有什么過(guò)人之處。如果你這樣想就錯(cuò)了，桂花雖香，卻無(wú)荷花用處多；牡丹雖美，卻無(wú)荷花清新脫俗；菊花雖堅(jiān)韌，卻無(wú)荷花亭亭玉立；梅花雖耐寒，卻無(wú)荷花賞心悅目……

　　荷花是由細(xì)莖、荷葉、荷花等構(gòu)成的。可別小看這小小的荷花，它的用處可多了！比如:荷花水面下長(zhǎng)得一節(jié)一節(jié)的蓮藕可以供人們食用，荷花花心中間的蓮子也可以吃，還有我們街上賣的蓮子粥，跟荷花也有很大的`關(guān)系哦！荷花還可以用來(lái)當(dāng)藥材來(lái)治病呢，語(yǔ)文課本上就有一篇課文寫荷葉救了一個(gè)小女孩，真是太厲害了！

　　就因?yàn)槿绱�，荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)至今激勵(lì)著我。雖然生長(zhǎng)在污濁的環(huán)境中，卻一直保持著自身的高潔與純凈，這種精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？做人不用必須活的那么精彩，但做事一定要不愧于心，要遵守心中的意愿，不與世俗同流合污，這才是做人的真諦。

　　我喜歡這美麗的荷花！

荷花的作文篇4

　　童年的生活中，令我們向往的便是暑假生活了，而我不例外。在家人的陪伴下，我去參觀了荷花蕩。

　　這天，太陽(yáng)公公露出了紅光，我們便迫不及待的踏上了去荷花蕩的路程。還沒(méi)進(jìn)大門，便有一股清香撲面而來(lái)，一時(shí)間，還猜不出是什么香味兒。來(lái)到荷花蕩的大門前，只見(jiàn)門上寫著三個(gè)蒼勁有力的大字--荷花蕩。

　　邁入荷花蕩的大門，我找到了清香的來(lái)源，是荷花的清香，我興奮地喊了出來(lái)，這股清香隨著風(fēng)的清涼，一起向我們襲來(lái)，荷花的清香再加風(fēng)的涼爽，頓時(shí)令我感到舒適無(wú)比，看那一朵朵荷花是多么的千姿百態(tài)啊!有的已經(jīng)完全盛開，亭亭玉立地站在池塘里，有的只盛開了一半兒，活像一個(gè)害羞的小姑娘，有的還是一個(gè)花骨朵兒，好像正在吮吸甜甜的露水，靜靜等待花開的那天。它們不僅外形不一，顏色也不一。有的是淡淡的粉色，淡雅高貴，有的是如雪一般的潔白色，令人一時(shí)半會(huì)兒找不到詞去形容，還有的是比粉稍稍紅一些的桃紅色是那樣的艷麗，令人難以忘懷……。在陽(yáng)光的照耀和荷葉的映襯下，荷花顯得更美麗了。一陣風(fēng)吹來(lái)，池塘里的荷花也隨風(fēng)搖擺起來(lái)，婀娜多姿，美麗動(dòng)人，好像在跳舞迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的'人們，花葉呢?也有大有小，大一點(diǎn)的像一把稱開的大傘為水中的魚蝦遮擋太陽(yáng)，而小一點(diǎn)的則像一個(gè)玉盤，等待露珠的滋潤(rùn)，我則是靜靜地觀賞著這一大池塘的荷花荷葉，站久了我也好像變成了一朵含苞待放的花花，隨風(fēng)搖擺著。

　　到了中午，我才依依不舍地離開了荷花蕩，心里默默地說(shuō)道：明年的暑假我會(huì)再來(lái)的。

荷花的作文篇5

　　我是朵荷花，小青蛙從我腳下游過(guò)，告訴我吃了多少條害蟲；小喜鵲從我身邊飛過(guò)，告訴我昨晚吃的是什么大餐；小花狗從我旁邊跑過(guò)，告訴我“我落水了！”小兔子從我身邊蹦過(guò)，告訴我青菜是多么的美味；小蜻蜓落在我的.花蕊上，告訴我停機(jī)場(chǎng)是多么的舒適；小露珠告訴我：“荷花哥哥你該吃早飯了!”這時(shí)我才想起來(lái)。

荷花的作文篇6

　　在我家窗下，有一片池塘，上面全種的荷花。閑暇時(shí)，總會(huì)望望他們，心就會(huì)平靜。

　　初次見(jiàn)面是在一個(gè)夏天，正在做作業(yè)的我有些煩躁。正想起身走走，一抬頭，那開得正艷的荷花，便映入眼簾。一瞬間，心里的思緒都被荷花伴清風(fēng)吸引去了。我將窗打開，迎面的微風(fēng)吹得心都化了。那花似乎離我更近，這便是我與荷的第一次邂逅。

　　若論荷之姿，夏最盛，春次之，秋再次之，冬居末。

　　春之荷。那蓬勃的綠色，一眼便讓人覺(jué)著歡喜，綠中透著白的莖挺拔地立著。一扇一扇蓮葉上盛著幾朵露珠。它拼命汲取著養(yǎng)分，只為報(bào)答春天的給予。

　　夏之荷的姿態(tài)最讓人佩服了。走過(guò)一整個(gè)春天的她，身材更加豐滿了，均稱了。比春之荷更加妖艷，更加絢麗。迎風(fēng)舞著的花瓣，無(wú)不向人們展示著它的雍容華貴。

　　但他們似乎就像盛唐的王朝，在歷史的某一刻一樣，一下子跌入了凄涼的秋。

　　秋之荷，殘敗無(wú)力的頹廢的葉子�？蔹S的莖死死地支撐著，一襲病態(tài)模樣。昔日的伙伴有的已經(jīng)跌入泥中，昔日的游客也沒(méi)有來(lái)看望，大概只有我在這窗邊，給予她們些許安慰吧。

　　冬之荷。光禿禿的桿子，孤獨(dú)地立在風(fēng)中，一陣一陣凜冽的寒風(fēng)逼她就范，一陣風(fēng)過(guò)來(lái)，幾片黑鴉鴉的葉子落入塘中。幾分惋惜，又有幾分無(wú)奈。

　　但論荷之韻，冬最深，秋次之，春再次之，夏居末。

　　那秋冬的荷，雖姿態(tài)不討人喜，但韻味卻讓我感動(dòng)。誰(shuí)能想到風(fēng)華絕代的夏荷春荷能落魄到此？人生經(jīng)歷了輝煌后落入低谷，也不正是如此？

　　孤獨(dú)的.荷孤獨(dú)的立著，四周的冷風(fēng)竄來(lái)竄去，焦黑殘敗的蓮葉倒在淤泥中。她們看見(jiàn)了來(lái)年春日一個(gè)美麗的自己，之后不留余力的扎入泥中，耐心等待著鳳凰涅槃破繭成蝶！

荷花的作文篇7

　　我們學(xué)校有一汪美麗的荷花池。

　　荷花池四周有許許多多茂密的大樹。一到夏天，一棵棵大樹像一個(gè)個(gè)士兵，不管風(fēng)風(fēng)雨雨、烈日暴曬都勇敢地站著崗。荷花池中央有座跨鰲橋，橋長(zhǎng)約６米，寬２米，橋下有一個(gè)拱形的大橋洞，橋欄兩側(cè)雕刻著孔子教育學(xué)生的.故事。池中的睡蓮，散發(fā)著清新淡雅的香味，一條條金魚快活地在睡蓮旁游來(lái)游去。池中還有兩個(gè)五顏六色的小噴泉，噴出的水像一串串細(xì)長(zhǎng)的珠子。荷花池兩邊有一直延伸到中央的小曲橋，橋上擺放著一盆盆鮮花，那鮮花有紅的、白的、紫的，漂亮極了。

　　這就是我們學(xué)校美麗的荷花池。

荷花的作文篇8

　　不論哪一季，賞荷的最佳時(shí)節(jié)一定是夏季。前幾年暑假我們闔家一定會(huì)去西湖觀賞那一碧千里的荷塘，曲院風(fēng)荷的美麗景色實(shí)在令人陶醉。今年卻不同，暮秋時(shí)節(jié)，我獨(dú)自一人帶著愛(ài)荷的縷縷心緒，來(lái)到了曲院風(fēng)荷探望孤寂殘敗的荷塘，池蓮已無(wú)瑰麗姿，花掉了，葉殘了，夏日里婷婷裊裊的秀枝正枯萎著，被人們遺忘在暮秋初冬的寥落里……

　　思念，悠長(zhǎng)而寧?kù)o，穿越癡癡夏韻，彌漫了一季的繾綣。一抹心念，忘記了季節(jié)的變換。愛(ài)荷的人，不但愛(ài)她花的嬌媚，葉的清香，枝的婷秀，也愛(ài)她夏的奔放，雅致，愛(ài)她暮秋初冬時(shí)節(jié)的殘姿寥落。生命的片段在不知不覺(jué)間便有了暖意。

　　在我印象中，眼眸里，滿湖的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤聚集在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片碧綠的海洋。荷花在碧翠的荷葉間冒出來(lái)，有的才展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還只是花骨朵，脹鼓鼓的，好像快要破裂似的。荷花的顏色有白的，也有粉色的。白的像玉一樣純潔，粉的像霞一樣明艷。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，令人心曠神怡。雨后荷葉上的水珠晶瑩剔透，猶如顆顆珍珠，滴溜溜地滾來(lái)滾去，一不小心便滾到了湖里，成為湖中的一員，我再也找不著它了。湖里的魚兒在傘荷下乘涼，有的在追逐嬉鬧。我多想變成一條小魚也加入它們的隊(duì)伍，盡享閑適隨意的自由。滿湖的荷花各有各的姿態(tài)，有的縮在荷葉旁，像一位害羞的小姑娘；有的則大方地伸出外面，盡情地呼吸著大自然的新鮮空氣。一陣風(fēng)吹來(lái)，蓮葉左右搖擺著，猶如一個(gè)個(gè)仙女臨風(fēng)舞蹈，嫵媚至極。倏地，幾只蜻蜓飛來(lái)，時(shí)而在荷塘上盤旋，時(shí)而立在荷葉上似乎也在觀賞那如詩(shī)如畫的'荷塘雅景。我真想摘一朵帶回家，可這只是個(gè)妄想！那時(shí)我不停地用相機(jī)拍下那些風(fēng)姿綽約，雅致迷離的荷花。我也曾漫步在小橋上，目不轉(zhuǎn)睛地望著荷塘，滿湖的荷葉泛起陣陣綠浪無(wú)邊不盡。我極目眺望，想起了楊萬(wàn)里的：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映入荷花別樣紅。

　　時(shí)光漫過(guò)心房。想起了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，覺(jué)得荷花清雅的品質(zhì)值得我效仿學(xué)習(xí)。荷雖然生長(zhǎng)在水下的淤泥里，但長(zhǎng)出來(lái)的花卻美麗無(wú)暇，一塵不染。我渴慕荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖’的品格，能適應(yīng)淤泥環(huán)境，茁壯成長(zhǎng)！荷全身都是寶，藕和蓮子可以食用，富有營(yíng)養(yǎng)；荷葉和蓮子還可以入藥。我們更要學(xué)習(xí)荷的奉獻(xiàn)精神，做一個(gè)對(duì)人類有用的人。

　　暮秋的荷塘分外安靜。在我眼里孤寂殘落的模樣并不是羞恥。幾個(gè)月前，這里的游客還是絡(luò)繹不絕，呈現(xiàn)出一片繁華與喧鬧，湖里湖外到處擁擠不堪。如今靜下來(lái)，歌舞已翕，盛況不再�；秀遍g，已輪到殘荷來(lái)欣賞我的孤寂了。我坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，盡享此刻的安靜：興衰無(wú)非是生命過(guò)程中的一部分，此時(shí)花凋葉殘枝枯萎，來(lái)年照樣活莖婷枝碧葉玉花。坦率地回到葉殘花凋的自然輪回里，去接受另一次安排。一彎蓮馨漾心湖。人的一生又何嘗不是呢？當(dāng)我們步入白發(fā)暮年時(shí)，回首此生，是否也能像荷高風(fēng)亮節(jié)，一樣給予人的甚多，而要得甚少。

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