實(shí)用的合作作文300字
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的合作作文300字9篇,歡迎大家分享。

合作作文300字 篇1
“孩子,不可以亂發(fā)脾氣,這是壞孩子的行為,你要有一個良好的習(xí)慣!眿寢専o時不刻都在教導(dǎo)我。“媽媽,什么叫習(xí)慣?”我眨巴著眼睛問媽媽。媽媽嘆了口氣:“孩子,你以后就懂了!蔽曳浅:闷孢@個叫習(xí)慣的東西,我決定自己去追尋它。
早上,吃完早點(diǎn),正準(zhǔn)備將手中的塑料袋扔掉,耳邊忽然想起了老師的教誨:“塑料袋是白色污染,千萬不能亂扔!蔽矣涀×耍恢卑阉芰洗谑种,直到讓它進(jìn)了它該進(jìn)的地方——垃圾箱,我這才放心。
晚上,寫完了作業(yè),已經(jīng)快十點(diǎn)鐘了,我扔下手中的'筆就跑去呼呼大睡。然而我并沒有入睡成功,因?yàn)槲視沒有收拾。我想起了上次的教訓(xùn):因?yàn)橥砩蠜]有收拾書包導(dǎo)致早上作業(yè)沒帶,結(jié)果被老師“光榮”的請進(jìn)了辦公室訓(xùn)了一頓。想起這事都害怕,為了不再次去辦公室,我又從床上爬起來,收拾好書包,這才入睡。
哦,我終于明白什么是好習(xí)慣了,記住老師的教誨,生活的教訓(xùn),就能一步一步成為擁有好習(xí)慣的人。僅僅這么簡單,不是嗎?
擁有雖然簡單,但是去卻更容易。好習(xí)慣是脆弱的,它隨時都會被人的本性給毀滅。愿你好好珍惜這朵心中的百合。
合作作文300字 篇2
足球是一項(xiàng)大型的體育團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,每個隊(duì)的每個隊(duì)員都要一起合作才可以更大幾率的贏得這場比賽。我們學(xué)校上體育課的時候,有時候也會舉行5V5的足球比賽,我們還會邀請我們的體育老師——劉老師一起來踢。
我們隊(duì)的'人有:我、張澤洋、李浩、張耀城和張家軒。對面就是有:劉老師、王佳穆、張嘉一、尹晨枘和郭誠若。
剛開始,劉老師就帶球沖鋒,而我就要和他搶球,可是畢竟是體育老師什么假動作等他都會害我沒有搶到球。李浩也趕了過來,可是老師一個華麗的傳球傳給了隊(duì)友。而我們還在搶?墒菍W(xué)生畢竟是學(xué)生,一個球就讓尹晨枘踢出界了。
到了中期,我和張澤洋一起搭配進(jìn)了一球。而我也可以有些幾率把老師的球搶過來?墒,就在我要搶過來的一瞬間,老師雙腿一夾,害我踢出了界。
老師那方也毫不示弱,就在我們沒有守門員的那一瞬間,一個球進(jìn)了。哎!我們這里垂頭喪氣。帶我們的信心沒有失掉。
到了后期,我自己一人帶球沖鋒,可是對方一爭,腿沒有使上勁,就被守門員接住了。
這就是有團(tuán)隊(duì)合作的一個項(xiàng)目,沒有團(tuán)體精神的話是只有很少的幾率進(jìn)門一個球。
【小組合作】
合作作文300字 篇3
在世界經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的今天,國際合作正日益加劇,只有合作才能謀求快速發(fā)展,繁榮昌盛。一個人是很難完成一件事的,要通過與別人的合作來完成的。俗話說“兄弟一心,齊力斷金。”合作給了人向成功的指向標(biāo)。它會激起人的斗志,也會在失去信心的同時受到鼓勵,讓人繼續(xù)奮斗。它也會讓人發(fā)揚(yáng)自己的長處,讓別人的長處來彌補(bǔ)你的短處。不過大家一起合作,有時也會鬧矛盾的。其實(shí),一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心,在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相提醒,又何愁不成功呢?
當(dāng)你與他人共享成功的'喜悅的時候,那份感覺是特有的,那份促進(jìn)也是特有的。合作即是團(tuán)結(jié),合作即是力量,合作逆發(fā)出團(tuán)結(jié)的精神。合作,碰撞出智慧的火花。往往合作會使人更加努力,為了成功更加奮進(jìn),為了成功更加進(jìn)取。在球場上,如打籃球,踢足球,羽毛球雙打,網(wǎng)球雙打,乒乓球雙打等等都要合作來完成,都要合作來獲得成功。像踢足球,巴西他們不光是有好的球員,還有很好的合作精神,所以他們能夠踢得那么好。讓成功之花在合作的土壤里盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!
合作作文300字 篇4
師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)----合作辦小報。要求我們一組四個同學(xué)用文字、圖畫辦一份關(guān)于春天的小報。
我們小組長劉佳鑫給我們做了分工,我負(fù)責(zé)選擇詩歌,安悅負(fù)責(zé)配解釋,趙伯崢負(fù)責(zé)畫畫,劉佳鑫負(fù)責(zé)寫字。
我找了唐代著名詩人杜甫的`詩《春夜喜雨》。我把詩端端正正的寫在小報上,趙伯錚根據(jù)詩意畫了一副美麗的畫,安悅把這首詩的詩意工工整整的寫在詩的旁邊,可是她發(fā)現(xiàn)寫錯了一個字,這可怎么辦呢?如果用修正貼小報就不漂亮了。突然劉佳鑫靈機(jī)一動說:我們可以用白色的油畫棒涂在錯字上。大家齊聲叫好。劉佳鑫又在小報底端補(bǔ)充了一些描寫春天的好詞好句?粗龊玫男螅蠹叶己軡M意,把它交給了老師,老師表揚(yáng)了我們。我們心里別提有多高興了。
從這件事中我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,就一定能把事情辦好。
合作作文300字 篇5
合作與競爭是這個時代永恒的話題,我們?nèi)魏我粋人在這個世界上都不是孤立存在的,人與人之間的競爭與合作是我們社會生存和發(fā)展的動力 。
在這個世界上合作無處不在,相信大家一定聽過合唱團(tuán)的演唱吧,合唱團(tuán)就是通過合作才能唱出不同于普通演唱的美妙歌聲。即便是在大自然中,也處處可以看見動物之間的合作,比如最常見的螞蟻,其實(shí)在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜的分工 。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物;兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障;蟻后則生育后代;還有的哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。如果螞蟻之間不互相合作,自己干自己的事,那么現(xiàn)在螞蟻這個種族恐怕已經(jīng)覆滅了。
合作需要不同的幾個事物共同完成,而且需要默契。如果事物間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。所以合作是建立在彼此都信任對方這個前提上的.。合作是一種精神,它源于信任,而且無處不在。
如果把一個國家比作一座尚未搭建好的用積木搭成的高樓大廈,那么人與人之間的合作就是這一塊一塊正在往上搭的積木,只有從事各種職業(yè)的人共同努力,才能撐起一片美好的天空。
合作作文300字 篇6
有一天,我和我的好朋友鄭曉明騎我們心愛的自行車去郊游,一路上我們心情都很高興,欣賞著路邊美麗的`風(fēng)景,我們騎的也很快,不一會就快要到達(dá)目的地了,突然前面出現(xiàn)了一棵大樹橫在路上,擋住我了們的去路。
我們把自行車停在路邊,我和鄭曉明看了看這棵擋住路的大樹,這棵對有碗那么粗,我上前握住樹桿,抬了一個,樹紋絲不動,我又用力抬了一次,樹還是不動。鄭曉明說:“我的力氣比你大,我能搬走!编崟悦饔檬治兆錀U,用力的搬樹,樹搖晃了一下,然后就不動了。鄭曉明深深的吸了一口氣,用力的去搬樹,樹動了一下,可是鄭曉明已經(jīng)沒有力氣了。樹還停在原地,鄭曉明松開了手。我說:“還是我們一起搬吧,才可能把樹搬走!编崟悦饕矝]有說什么,我就走過去和鄭曉明一起握住樹桿,我們一喊“一、二、三”,真的,樹挪動了一點(diǎn),我們再喊“一、二、三”,樹又被我們挪動了一點(diǎn)。
就這樣,經(jīng)過我和鄭曉明的努力,終于把擋在路上的大樹挪開了,路暢通了,我和鄭曉明都笑了。這真是“合作力量大”呀!
合作作文300字 篇7
人人都知道,做事,一定要合作,因?yàn)檫@樣得出來的結(jié)果,才更好。
有一次,我在家里實(shí)在沒有事可干。于是,忽然一看窗臺上的一個小箱子,里面裝的,全是做卡子的材料。我就想起來了,可以做一個卡子,送個我的小妹妹啊!
說完,我就立刻開始動了手。首先,要先準(zhǔn)備好做卡子的材料。分別有,一條大彩帶,兩條小才帶,膠,很細(xì)的線和卡子最下面的東西。
我先把卡子最下面的東西,做好。然后,在給它纏上一條小彩帶。再有膠粘上。然后,就是做蝴蝶結(jié)了。我一疊,先疊三下子。然后,再用線以纏上,蝴蝶結(jié)就好了。最后,在把蝴蝶結(jié)和卡子下面的東西,用膠粘在一起,就好了。
可是,我做的非常難看,也不是一般的難看。于是,我有按照步驟,從新又做了一遍。還是有點(diǎn)不好看。就把妹妹叫過來,也跟著我一起做。
我在做疊蝴蝶結(jié)的時候,讓妹妹給我扶著,我來把蝴蝶結(jié)纏起來。在把卡子下面的一部分,和蝴蝶結(jié)粘在一起。嗯!比以前的卡子好多了。
但是,妹妹也想學(xué)。我就耐心的.把她教會。先給他說了要準(zhǔn)備的材料。然后,一步一步的教會她。她在疊蝴蝶結(jié)的時候,我就幫她扶著。也非常的好。
通過這件事,我明白了,一起合作,才更好。
合作作文300字 篇8
生活中有很多事情光靠一個人的能力不足以完成,要大家互相合,現(xiàn)在我就講個關(guān)于合作的.小故事。
有一次我和我的伙伴們組織了一個業(yè)余足球賽,三個小朋友對陣一個大人,開始我們個個都想當(dāng)梅西,我們個個都像一百八十萬天沒吃過飯的獅子,撲向球,理論上我們是隊(duì)友關(guān)系,可實(shí)際上我們是敵人關(guān)系,不用對手包抄,我們互相搶起球,而且發(fā)生了激烈的身體碰撞,結(jié)果我們進(jìn)了個“烏龍球”白白送給對方一分。
中場休息時,我們七嘴八舌的討論起來,反省了失敗的原因——不合作。下半場開始了,幾個小朋友有序地沖上去,伙伴們幫我擋住對手,我也不含糊,直接踢了個“香蕉球”繞進(jìn)門。
這雖然是一場普通的足球賽,但是讓我們懂得了合作的重要性。
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