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合作作文300字

時間:2026-03-19 01:28:57 合作

合作作文300字集錦(4篇)

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的合作作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

合作作文300字集錦(4篇)

合作作文300字 篇1

  有一天,我來到一座工廠旁邊,看見工廠里排放出許多有害氣體,旁邊的小花都枯萎了。而我家花園里的花兒卻長得很美麗,這是什么原因呢?我抱著好奇的的想法回到了家,找出了《上學就看》那本書就看了起來。

  “功夫不負有心人”在我的努力下,我終于找到了答案:植物進行光合作用時,必須有陽光、葉綠素、二氧化碳和水。植物葉子里的細胞含有葉綠體,葉綠素就藏在微小的葉綠體內,它吸收了太陽的光能,把水和二氧化碳轉化成糖,并釋放出氧氣。根據(jù)這則資料,我想工廠里的有害氣體污染了植物的葉子,無法進行光合作用,當然就會枯萎,我心中的謎團解開了。

  突然我又看到一則資料,植物的光合作用,對地球上的生物生存起著重大的作用,它給我們提供食物,提供植物纖維,用于紡紗織布,它還幫助地球保持大氣層中的.氧平衡,煤炭也是植物光合作用存儲的生物遺體轉變而成的。這一切讓我們受用。

  這時,我突發(fā)奇想:植物曬太陽能進行光合作用,我也每天曬曬太陽,是不是也能夠進行光合作用呢?我到《上學就看》去看,它給我準確地答案——不能。

  通過在生活中的細心觀察,植物們教給了我許多知識,它們真是我們的好朋友哇!

合作作文300字 篇2

  “小蘇打”這個名詞,對于我來說非常的陌生?墒,今天在科學課上,我不僅認識了它,而且還知道它與醋混合在一起時,居然會產(chǎn)生這么奇妙的現(xiàn)象。

  小蘇打乍看和淀粉差不多,所以好多同學都把淀粉當作了小蘇打。老師讓我們進行比較,結果我發(fā)現(xiàn)雖然它們都是白色的有點粉末狀的,可是它們的`軟硬程度不同。小蘇打用手揉搓時,有“沙沙”的顆粒狀的感覺,而淀粉沒有。當我把小蘇打倒入有醋的杯子里時,頓時,出現(xiàn)了許多小氣泡,而且都爭著往瓶口跑,越倒泡沫越多,同時還伴有“沙沙沙”的聲響。過了一會兒,聲響慢慢小了,氣泡沒有了,而杯子底部卻有一層厚厚的粉末狀的東西。為什么這樣呢?我的疑問老師幫我揭開了。老師讓我們聯(lián)系生活中燒水的現(xiàn)象。當水燒開時,鍋里的水會不斷沸騰起來,然后有氣往上跑,就是因為產(chǎn)生了氣體。一般地說有氣才會出現(xiàn)氣泡,那么這氣泡說明了小蘇打混合后產(chǎn)生了氣體。

  為了證實這個推測,老師又讓我們用火柴去試驗一下。當我們把燃著的火柴放入空杯子中時,火柴仍然著的;可當我把它放到小蘇打和醋的混合物的杯中時,火柴卻一下子滅了。同學們試驗完了后,都感到很高興,因為這證明了我們的推測是正確的。

合作作文300字 篇3

  甲乙二人遇到了一個仙人,他們向仙人尋求幫助,仙人拿出一筐魚和一根釣竿讓他們挑選。甲要了那筐魚,乙要了釣竿。甲用木柴把這筐魚燒著吃了之后,就再也沒有辦法弄到吃的,很快餓死在空空的魚筐前。乙忍饑挨餓拿著釣竿往海邊走,但大海太遙遠了,他還沒走到海邊就餓死了。

  丙丁二人也遇到了仙人,也得到了仙人送給他們的一筐魚和一根釣竿。他們接受了甲乙二人的教訓,兩個人商定一起向海邊走,餓了只煮一條魚吃,不把那筐魚一頓吃完。等到魚快吃完的時候,他們也看到了海。他們用釣竿釣魚,吃不了就拿去賣,慢慢地攢了一筆錢。

  他們用這筆錢買了一條船,買漁網(wǎng),乘船下海打魚,賺了更多的'錢。后來他們蓋了房子,安居樂業(yè),生活過得很幸福。 這個故事講述的道理很簡單:互助共存,單干皆亡。 從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚鑣了。

合作作文300字 篇4

  現(xiàn)今,我們生存的世界是一個日益競爭的社會,在其中機遇與挑戰(zhàn)并存。競爭在我們的社會生活中是一個普遍的現(xiàn)象。我們?yōu)閷W業(yè)成績、為好工作、為晉升、為成功或為了更好的生活而競爭。更重要的是,在國家之間有著全球性的競爭:社會進步和經(jīng)濟增長的競爭;科技的發(fā)展的競爭和體育或比賽的.競爭。我們可以在一定程度上說,競爭是社會發(fā)展主要動力之一。沒有競爭,就不會有社會的進步和個人的發(fā)展。我們可以說我們生活在一個鼠竄比賽的世界里。

  我們通常會發(fā)現(xiàn)競爭與合作同時并存。我們生活的社會是一個精誠合作的社會,一個懂得怎樣與他人合作的人往往會把他自己置于成功之路。想一想棒球游戲。每個隊伍都在和其他隊競爭,但是隊伍的每個成員都在與他的隊友合作。在大多數(shù)情況下,我們不能離開合作而競爭。因此他們同等重要。我們不能過分重視一個而忽視另一個。

  當我們提倡競爭時,我們不能忘記合作。任何事都不能走極端。單純并單一的競爭會導致失敗。只有當競爭和合作一起時,才能在最大限度內幫助我們實現(xiàn)目標并滿足我們的需求,特別是使我們的國家現(xiàn)代化。因此我們必須學會協(xié)調競爭與合作的平衡,學會展示自己以便抓住機會贏得競爭。

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