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合作的作文

時間:2026-03-30 20:46:05 合作

合作的作文匯總[9篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的合作的作文10篇,希望對大家有所幫助。

合作的作文匯總[9篇]

合作的作文 篇1

  前些天,我看了一篇介紹硬幣小魔術(shù)的文章:把一枚硬幣放在手心上,往一個瓶子上拍,硬幣就會“跑”到瓶子里。我囫圇吞棗地模仿了一遍,自以為“學(xué)有所成”,便迫不及待地想在媽媽面前炫耀一番。但是,我把手都拍腫了,也沒能把硬幣“拍”入瓶子里去,害得我“灰頭土臉”。心想:“真見鬼,這方法怎么不靈驗了呢?”

  我找來爸爸,和他一起細(xì)細(xì)地琢磨起來。經(jīng)過細(xì)心研究,我們終于發(fā)現(xiàn)了一個奧秘:硬幣和瓶口相比顯得略大些,當(dāng)我把硬幣粘在瓶蓋里擰上時,它失去了活動空間,所以無論如何用力拍瓶身,瓶蓋里的硬幣也不可能往瓶子里掉。于是我們把大硬幣換成小的,試了幾次,結(jié)果還是解決不了任何問題。我們再仔細(xì)地一分析:原來,我隱藏硬幣時用的雙面膠粘性太強,用手拍的'震動力不足以使硬幣往下掉。我和爸爸面面相覷,我想了想,對爸爸說:“干脆用膠水代替雙面膠,可能就不會那么粘!庇谑俏覀冊囍蒙倭磕z水把硬幣粘在瓶蓋里。但在用力拍瓶身時,甚至要順勢提起瓶子往桌面捶,才能使這“倔強”的硬幣往下掉。我想,如果把膠水稀釋,它的粘性不就比原來弱得多了嗎?我們試了幾次,結(jié)果都不太理想。后來,爸爸問我:“兒子,如果有什么東西既有粘性,但粘性卻比膠水弱就好了,可以直接用它來粘硬幣!蔽液鋈混`光一閃,想起水分子是有微弱的吸引力的,立刻對爸爸說:“直接用水把硬幣粘在瓶蓋里,不就可以解決問題了嗎?”于是,我取了些許的水,小心翼翼地滴入瓶蓋里,再把硬幣粘上,小心地擰上蓋子,表演時只需輕輕一拍,硬幣便“叮當(dāng)”一聲,很容易地掉到瓶子里去了。

  這個問題剛解決,新問題又來了——表演魔術(shù)時,在蓋子里的硬幣掉到瓶子里的同時,必須把掌心中的另一枚硬幣隱藏起來,否則就可能露出馬腳。爸爸觀察著可樂瓶,發(fā)現(xiàn)瓶壁上的商標(biāo)是一個理想的隱藏點,只要把雙面膠貼在商標(biāo)上,表演時把硬幣往貼有雙面膠的商標(biāo)一拍,一切問題就都迎刃而解!

  經(jīng)過反復(fù)實驗和改進(jìn),“一拍即入”的魔術(shù)表演可謂完美之極。當(dāng)我把“潛心研究”的魔術(shù)再次表演給媽媽看時,她驚嘆不已,直夸我們心靈手巧,我和爸爸都欣慰地笑了。

  這難道不是父子之間一次愉快的合作嗎?

合作的作文 篇2

  今天早上,我剛起床,閑著無聊,無意中發(fā)現(xiàn)了一個小魚缸,便把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了魚網(wǎng),對立面的魚“下手”

  我拿了一根撈魚用的小魚網(wǎng),在浴缸里亂轉(zhuǎn),當(dāng)我停下來時驚奇地發(fā)現(xiàn)一只小魚的魚鰭被勾在了細(xì)網(wǎng)中,小魚在痛苦的掙扎,想擺脫魚網(wǎng)的魔爪。我企圖把小魚從魚網(wǎng)上弄下來,卻無濟(jì)于事?粗◆~痛苦掙扎的樣子,我心中十分的焦急,可卻愛莫能助。

  小魚放棄了,它知道再怎么掙扎也沒用,他把嘴一張一張的,我想:他可能永遠(yuǎn)也出不來了?蛇@是,魚缸里別的魚都向他游來,它們用嘴一點一點把魚網(wǎng)從大魚身上咬下,它們配合默契,幫助小魚擺脫了魚網(wǎng)的魔爪。

  合作的力量是多大!小魚都懂得合作,但我們在生活中很多人都不懂得合作,都是“一山不容二虎”,都是唯我獨尊的',瞧不起別人。

  如果人們能夠合作默契,就大大增加成功的可能。比如說一個NBA球隊,球員之間的默契合作是非常重要的,如果團(tuán)隊中的你認(rèn)為自己很了不起,總是搶先一個人拿著球跑到籃下,不知道與別的球員合作,即使你球技再好,最后的結(jié)果也必然是失敗。球隊球員的默契合作、精誠團(tuán)結(jié)是一支球隊的制勝法寶。

  現(xiàn)在,我逐漸認(rèn)識到合作的重要。在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動中,在生活中,往往都要有合作意識。比如我們學(xué)習(xí)小組中,要是有同學(xué)忘記帶齊手工用品,我們應(yīng)該互相幫助,小組活動就不會因為哪個沒有工具的而完不成任務(wù),以至最后是整個小組成績落后?梢姡献魇嵌嗝吹闹匾!所以,大家從今天開始,都要學(xué)會與別人合作,讓我們彼此團(tuán)結(jié)互助;讓世界變得美好、和諧!

合作的作文 篇3

  在媽媽生日那天,爸爸送了媽媽一束美麗的花,這束花有艷麗的玫瑰、優(yōu)雅的康乃馨、純潔的白百合、可愛的滿天星……,但是最引人注目還是那純潔的白百合。

  白百合有些已經(jīng)完全開放,樣子很像一個小喇叭,好像在預(yù)報春天地到來;有些還只是一個花骨朵兒,萌萌的,像一個剛出生的嬰兒;有些花骨朵兒已經(jīng)裂開了小嘴,像一個頑皮的小男孩;ò陱幕ㄐ南蚣獠恳恢甭冋ò甑募鈨合蛳戮砬,花瓣的邊緣微微凸起或凹下,像花仙子的裙擺一樣;花瓣透亮,透著光還可以看見花瓣清晰的紋理。六根纖細(xì)的花絲頂端掛著六個像小鈴鐺一樣的花蕊, 搖搖欲墜,我生怕風(fēng)兒把她們吹落,柱狀的花蕊上沾著一層厚厚的褐色花粉,我忍不住用手輕輕的碰了一下花蕊,有少許花粉沾在了我的手上;ㄐ闹虚g有一支被六根花絲圍著的長花絲,她的尖上有一個圓圓的.花頭,花頭上有一層晶瑩剔透的花蜜,我多想變成一只勤勞的小蜜蜂去大口大口地吮吸香甜的花蜜,我忍不住用舌尖輕輕地碰了一下花蜜,呵呵,甜甜的!輕輕地閉上眼睛,一股濃郁花香沁人心脾。白百合的葉子綠綠的,橢圓形,葉脈清晰。葉莖有手指那么粗。

  在中國一些重大場合,例如婚禮上,都會有百合花的身影,因為百合花象征著“百年好合”“百事順利”。百合花好像還是某個國家的國花。

  這就是我喜愛的百合花,那么美麗,那么圣潔,像一位文靜的花中仙子!

合作的作文 篇4

  昨天早上掃地。從樓頂掃到一樓。想到一句話就是,家是很多舊東西的集合。

  老媽的老鏡子,本來在外面房,老爸拿到他們房間。這可是他們結(jié)婚時候的鏡子,比我老得多得多,可是鏡子很清晰,依然。另外一塊鏡子好像是在老房子時被我們打破的吧,忘了。

  圓箥,老媽煮粽子時蓋著,然后把它洗洗。她說,十幾年了,也值得了。

  鞋架上我的兩雙布鞋用塑料袋裝著一直在,我算算應(yīng)該是我高三之后留在家里的,那么兩年半了,存在感突然很強。

  我房間有個縫紉機,也是老古董。老媽要補褲子,可是看不清穿不了線。于是我把機子放進(jìn)桌里,加塊板,就是我的書桌。那個凳子松動了,褪色了,以前是用來堆放衣服的,我記得。

  空了的牙膏管子,好幾根,堆在樓梯底的洗澡間。

  一樓到二樓的轉(zhuǎn)角,放著老爸的.人字梯,上面沾著干了的石灰。

  廚房的抽風(fēng)機是被我想不起的存在,像新添的洗衣機一樣。

  樓頂陽臺的杜鵑花應(yīng)是開了又開,一樓走廊圍欄上擺著盆桶種著的是蔥和蒜,炒肉的時候走到外邊摘幾根,方便得很。

  家里的飲用水還是最老的那條井水,山腳下的泉。

  沒有種番薯,老媽在鄰居家吃紅薯的時候,給我?guī)Щ貋砣龡l。好像我一直一直很喜歡吃紅薯那樣,好像我還是番薯妹。

  有個鄰居還記著我不喜歡大嫂輩的人隨兒子叫我小姑,說笑念叨好像時間從不曾遠(yuǎn)去一樣。

  話題永遠(yuǎn)都是寫瑣瑣碎碎的小事。我跟我媽碎碎念,老弟太狡猾了,懶得碰冷水,我本來在燒水,他叫我洗菜去他來看火。然后我就那么乖地去洗菜了。

  看我說自己的房間好像很冷,老媽給我加被子,晚上入棉被。想到曾有同學(xué)不會入棉被的呢。只是很普通的一件小事啊,和老媽一起入棉被。為什么會想要記住呢。

  竟然養(yǎng)了三條狗,不同一窩的。看我回來好像知道我也是這家里的人,搖頭擺尾。一只中等,兩只小,小的卷毛更厲害的那一只很可愛,在我面前四肢朝上、翻滾,好像要取悅我一樣。另一只則不守家,老是往外跑。不好的是老是叼東西回家,老把灶間地面弄得到處是稻桿。

  一向如此不是嗎。

合作的作文 篇5

  在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—李鳴。 雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個小時又和好了,所以我們兩個經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。 記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。李鳴一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的.疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開眼,卡車已經(jīng)停住了?墒俏遗c卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個躬,敬了一個禮。就連忙向李鳴和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。

  路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和李鳴對了對眼神,都不約而同的笑了。 現(xiàn)在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無缺的!

合作的作文 篇6

  在一個涼爽的下午,我和媽媽準(zhǔn)備做一個“磁鐵筆架”。

  需要的材料是:一個牙刷、一塊有機玻璃和一把鋸子。首先用鋸子把牙刷上的毛統(tǒng)統(tǒng)鋸掉,接著再把牙刷放在有機玻璃上,用電吹風(fēng)把牙刷烤彎了,粘上磁鐵,然后就“ok”了!

  開始了,我拿了一把鋸子把牙刷上的毛都鋸了個“片甲不留”。接著,我大喊:“媽媽,家里有沒有有機玻璃呀?”正在疊衣服的媽媽慌忙拿了一塊說:“有,給你!庇谑,便把有機玻璃遞給了我。我說:“媽媽,你是否可以和我一起做呢?”“行,沒問題!”媽媽爽快的答應(yīng)了。然后我把牙刷粘在了有機玻璃上,順便也把磁鐵粘在了牙刷上。

  終于到了最后一個步驟了,我拿起吹風(fēng)機對著牙刷吹,吹了大半天,就一也該很卷了,可牙刷絲毫沒有變軟。于是我嘗試著用電熨斗來加熱,可效果一點也不明顯。媽媽自告奮勇的說:“我來。”說完,她拿起打火機就點,我連忙“撲”上去說:“不行,這會使我的‘磁鐵筆架’外表很難看的'!”

  這時,媽媽說:“別想了,先睡覺吧!蔽乙膊桓曳纯,只好上床睡覺了。

  凡是都要有耐心,只是這次是媽媽先失去了耐心,否則,一定會做好的。

合作的作文 篇7

  俗話說的好人多力量大這話用在我和媽媽身上最合適,因為我和媽媽正醞釀著一次合作。

  我倆都特別喜歡用烤箱烤東西,西餅、小面包什么的,早就沒興趣做了。這天我倆準(zhǔn)備烤一個有一定難度的披薩,于是就有了下面的.故事:

  經(jīng)過商議,我和媽媽不遠(yuǎn)萬里來到沃爾瑪采購了一些烤箱工具、食材等必備品,結(jié)果因為老媽的磨蹭,使我們花掉了兩個半小時的寶貴時間,待我們趕回家里,面團(tuán)已經(jīng)漲出了盆子。

  媽媽這次吸取了前兩次的慘痛教訓(xùn):第一次把面餅做的像城墻一樣厚,另一次把面餅做的糊在烤盤上。媽媽先指導(dǎo)我做一些基礎(chǔ)活:把面餅用搟面棍攤平,并滾出餅邊,然后在餅皮上扎眼老媽管打雞蛋,熬黃油、切青椒,扒洋蔥。香菇、青豆、玉米粒、培根、芝士碎、披薩醬忙了半天終于把原料都準(zhǔn)備好了。我擼起袖子,在餅皮上像刷墻似的刷了一層自制的老媽牌披薩醬,發(fā)現(xiàn)一層遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是又盛了幾大勺倒在餅皮上,往四周涂抹均勻,刷底醬算是完成了。我扭頭一看,我那老媽正在沙發(fā)上刷朋友圈呢?

  ?下一步工作就比較有難度了,我要把這軟乎乎的面皮移到烤盤上,對此我是毫無辦法,哎!面餅攤平就直接放在烤盤上就好了。看來媽媽是指望不上了,只好自己想辦法了,我拿了兩個餅鏟,艱難地把餅皮挪入烤盤里,然后又整了整型,把各種調(diào)料往上一撒,打開烤箱預(yù)熱,然后就是一層層擺放準(zhǔn)備好的食材出爐前2分鐘撒上一層芝士條和芝士碎,等待

  叮咚這是烤箱結(jié)束工作時的歡呼。媽媽沖到烤箱跟前,迅速帶上隔熱手套,抓起夾子取出派盤,分出一塊吃了起來,我先是傻愣愣的,等反應(yīng)過來就是哭笑不得,雖然心中小小不爽,顧不上計較得失,品嘗著合作的美味果實,我還是無比興奮的。

  ?

合作的作文 篇8

  周末,我跟隨小記者團(tuán)隊來到永旺夢樂城的奇樂思參加巧手生花活動。

  活動開始,“丸子”姐姐向我們介紹了本次活動的意義和價值,提倡我們每個小朋友都做環(huán)保的好孩子!巴枳印苯憬阒v完,我們大家就開始了我們的“大作”樹葉畫。我畫的`內(nèi)容是一只小精靈在野外拽著多啦A夢的胡子,多啦A夢疼得痛苦大叫。旁邊還有一顆大樹,它是整個森林最高等級的長者,所有的小樹苗都叫它爺爺。大樹爺爺看到小精靈的頑皮哈哈大笑。多啦A夢和小精靈我是用蠟筆完成的,大樹爺爺和小樹苗我是用奇樂思提供的枯樹葉和小松果制作的,這樣整幅畫就栩栩如生了。

  最后“丸子”姐姐讓我們團(tuán)隊合作完成一幅畫,我們組抽到了表達(dá)夏天的一幅畫,通過激烈的討論和分工合作,我們做了一副“美麗的夏天”的一幅畫。

  通過這次活動,我交到了新朋友,也懂得了團(tuán)隊合作的美妙。

合作的作文 篇9

  有人說:“合作與競爭就像一對雙生的花朵,他們互相依賴又互相矛盾。”那么,作為我們應(yīng)該如何做呢?我們應(yīng)該做到在合作中競爭,在競爭中合作。

  大自然將這個法則照映在所有生物的心理。在幾億年以前,長頸鹿的脖子并沒有像現(xiàn)在這么長。那時,樹木很茂盛他們并不需要長長的脖子就可以很輕松地吃到樹葉。然而,很多樹慢慢消失了。長頸鹿開始死亡。后來,長頸鹿為了吃到高處的樹葉開始慢慢變長。而那些脖子較短的長頸鹿就死掉了。這就是競爭,只有適應(yīng)自然的生物才能很好的順應(yīng)自然,更好的生活下來。而那些違逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

  你知道蛋卷冰激凌嗎?據(jù)資料記載:在一次商業(yè)展覽中,有一家賣冰淇淋的小鋪和一家賣燒餅的攤子在一起擺攤。正值正午,這時正是賣冰淇淋的小鋪最火的時候。老板很是著急,因為他發(fā)現(xiàn)他們的鋪子里的'塑料碗沒有了。就在這時,旁邊的賣燒餅的老板將他的燒餅卷成筒遞給他。他說:“把它放到這里吧!崩习逭兆觯詈,這種冰淇淋熱銷全球。它就是蛋卷冰淇淋。這種合作讓他們雙方互贏,所以合作也有合作的好處。

  學(xué)會合作,也要學(xué)會競爭。只有那樣,才能讓我們抓住機會,迎接挑戰(zhàn)。同學(xué)們讓我們正確處理同學(xué)之間的競爭與合作,創(chuàng)設(shè)一個和諧愉快的班級氛圍吧!

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