（優(yōu)選）環(huán)保作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的環(huán)保作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保作文 篇1
鳥兒，是大自然絢麗的風(fēng)景。每一只鳥兒，都擁有展翅飛翔的權(quán)利�？蔀槭裁�，無(wú)情的人總愛用無(wú)情的彈弓剝奪鳥兒的生命？
星期五下午，陽(yáng)光明媚，天空中一排排大雁呈人字飛過。小巷中，我和同學(xué)正有說有笑地走在放學(xué)的路上。
當(dāng)走到巷口時(shí)，我看見了一只躺在地上的小麻雀——雙眼緊閉，尖嘴張開，雙腳向下垂，灰色的'羽毛已被寒風(fēng)吹得四處飛揚(yáng)。更恐怖的是，在它的肚子旁，露出了紅色的小小內(nèi)臟。
我停住了腳步——這是一只死去的小鳥，多么可憐！同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了它，和我一起蹲下，看著這可憐的小鳥兒。
它怎么了？是被凍死了？不，不可能，它的內(nèi)臟還在外面。是被天敵所傷？也不可能——天敵是不會(huì)將美食置之不理的。
那，只有一種可能——是人為的。這時(shí)，旁邊的小店走出一位阿姨，她嘆息著：唉，它是被彈弓打死的。這只鳥真可憐，再也不能唉。她欲言又止。
打死鳥兒的人啊，你為何要傷害這無(wú)辜的生靈？
鳥兒給了我們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂，讓大自然有了生氣，還幫我們除害蟲。而我們連回報(bào)它們的機(jī)會(huì)也沒有，唯一能做的，是給它們自由，讓他們展翅飛翔。
當(dāng)同類在天空中享受飛翔的樂趣時(shí)，這只死去的鳥兒，卻躺在冰冷的地上，發(fā)出令人惡心的腥臭味兒，連收拾的人也沒有
我鼻子一酸，晶瑩的熱淚一涌而出，滑過我的臉頰。我們不再有說有笑，心中灌了鉛一般，腳也異常沉重。
我們緩緩站起身來，一步挨一步地向前走去，卻一步三回頭，舍不下它。
打死鳥兒的人呀，你打下的，可不只是鳥兒你打下的，是比金錢更寶貴的善良。
想必那鳥兒，正在寒風(fēng)中帶著無(wú)限遺憾長(zhǎng)眠著，在怒放的彼岸花旁，渴望睜開雙眼，再度飛翔......
環(huán)保作文 篇2
下午放學(xué)前，陳老師布置完家庭作業(yè)，清了清嗓子說道：“為了保護(hù)環(huán)境，學(xué)校有一個(gè)收集廢電池的活動(dòng)，回家去找一找，有的話明天帶來�！�
聽到這里，我腦海中閃現(xiàn)出鄰居家的菜地里有兩節(jié)，銹跡斑斑的，前幾天玩耍時(shí)扔在那里。嘿！巧了，正好能派上用場(chǎng)，我心想。
放學(xué)后，我背起書包，匆匆趕回家。放好自行車，我徑直往鄰家菜地走去。上午下過雨，地上濕漉漉的，菜地里還留有一灘灘水。我望望泥濘的'菜地，又看看鞋子，為難了。要知道這雙新鞋是媽媽剛剛買的，早上她就千叮囑萬(wàn)叮囑，千萬(wàn)不要弄臟，這可怎么辦呢？換一雙吧，又懶得走回去。對(duì)，有了，林剛不是在玩賽車嗎？他或許有，我一拍腦袋。于是，我來到了旁邊的林剛家，向他說明了來意，他當(dāng)即給了我兩節(jié)。
第二天早上，我把拿來的兩節(jié)電池交給陳老師，老師讓我放進(jìn)了回收筒里。
早上晨間談話，陳老師把回收筒放在講臺(tái)上，對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們收集了這么多廢電池，你們知道它的危害嗎？”我們立刻靜了下來，豎起了耳朵望著老師。
老師指著筒里的廢電池說：“它們里面含有汞，鉛和酸堿等有害物質(zhì)，當(dāng)廢棄在自然界里，外層金屬銹蝕后，汞等有害物質(zhì)就會(huì)慢慢從電池中溢出來，進(jìn)入土壤或在下雨之后進(jìn)入地下水，再通過農(nóng)作物進(jìn)入人體，危害很大。”老師邊介紹邊用圖示說明。陳老師還告誡說：“所以必須單獨(dú)投放和回收處理，絕對(duì)不能隨便丟棄在自然界中�！�
聽著老師的介紹，我驚出了一身冷汗。要知道，我拿來的兩節(jié)廢電池，只是為了完成任務(wù)而已。也曾聽說過廢電池對(duì)環(huán)境有害，但并不知道危害會(huì)如此之大。那些有害物質(zhì)如果進(jìn)入人體，不僅會(huì)使我們骨質(zhì)疏松，骨髂變形、骨痛。還會(huì)損傷人的內(nèi)臟，破壞人的神經(jīng)系統(tǒng)。這都是我以前所不知道的呀！以前學(xué)習(xí)用的復(fù)讀機(jī)、玩耍用的汽車、飛機(jī)等玩具、還有其它地方換下來的廢電池，從來不知道如何處理，也不會(huì)去處理，隨便一扔就完事。想不到，其實(shí)正是自己埋下了一個(gè)個(gè)“無(wú)形殺手”。
環(huán)保作文 篇3
人類只有一個(gè)可生息的村莊——地球，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民的責(zé)任。環(huán)保責(zé)任，人人有責(zé)。大家好，我想你們也聽說過這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物??人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們堵在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的'生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎!
同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仔細(xì)檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請(qǐng)你去安慰它，把它擰緊。如果放學(xué)時(shí)，你看到電燈還沒能休息，請(qǐng)你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí)，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會(huì)在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
沒有地球的健康就沒有人類的健康 與自然重建和諧，與地球重修舊好 垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。讓我們一起攜手保護(hù)起這個(gè)屬于我們自己的家園吧。
環(huán)保作文 篇4
江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？
聽到這首《憶江南》，想必您早以料到在下了吧？沒錯(cuò)，在下乃是相貌平平，卻才華橫溢的“書呆子’’,江湖人稱“香山居士”的唐朝著名詩(shī)人——白居易。
今日特參此游，一來是賞景宜情，二來無(wú)非是創(chuàng)創(chuàng)新詩(shī)，賺賺稿費(fèi)罷了，嘻嘻，不過我還是很“正”的。“滴滴滴！”不好，一會(huì)在說。我得上車?yán)玻?/p>
剛上車，車上的冷氣就撲撲撲地吹上來，我的詩(shī)意也蹭蹭蹭的涌上來。即興之下，遂大聲長(zhǎng)吟到：“環(huán)保車上爽，一撲亦更爽。冷氣涌不盡，秋風(fēng)吹又爽。倏而，但聞身后有人妙贊：“賢哉，賢哉，只是這‘秋風(fēng)’應(yīng)為‘空調(diào)’才更妙矣�！甭牬�，我連忙轉(zhuǎn)視身后。見此人，真乃一表人才�？创┲ㄐ悴琶币豁�，素長(zhǎng)袍一身，月牙玉一系，墨布鞋一雙而已。腦子里瞬間閃過一念，忙鞠躬作輯，大驚呼：“你莫不是白兄?”李白見余，大喜曰：“車中焉得更有此人！”
于是我與李兄二人飲酒暢談，先后又結(jié)交了劉禹錫與蘇軾等人并一一作輯還禮，不再話下。正在歡喜之際一陣剎車聲把我們拉了回來到站了。
這第一個(gè)景點(diǎn)嘛，當(dāng)然要屬我們清幽靜謐的敬亭山了，此時(shí)已是夜間，淡雅的月光爬上了山頂，大大小小的亭子在山霧里半掩半藏，把車窗打開，沁入肺腑的茉莉與梔子花的香味在鼻尖上徘徊，久久不能消散。李白早就濃情于景，下車放喉吟到：“車前明月光，山景伴花香，舉頭望明月，低頭。。低頭。。�！闭f到這，李白竟皺起眉頭，說不下去了，我們也覺得有些奇怪，便也低頭看，地面上到處是垃圾，就像名畫中的污點(diǎn)一般，是見不了人的`。再見李白，臉上浮起一絲欣意，又吟到：“眾鳥皆飛盡，只因地滿塵。待到何年日，再返‘凈’亭山”。我聽了，深情的看了看遠(yuǎn)方。心中不禁想到：按照現(xiàn)在這副情行，環(huán)保之路還很長(zhǎng)啊……
許久，水流聲起，車身逐漸搖晃起來，水聲也亦漸漸大，好似無(wú)數(shù)個(gè)俠客在耳邊吼叫，又似冷兵槍劍碰撞之聲，雖算不上撼天動(dòng)地，卻也驚心動(dòng)魄，回腸蕩氣。什么不愉快都拋到九霄云外了，詩(shī)興也早已燥動(dòng)起來。啊，黃河果然名不虛傳！再看看劉禹錫，他正望河長(zhǎng)吟到:“久聞黃河萬(wàn)里沙，今日一見。。�！币痪溥�未了，忽見一‘天外之物’向劉弟的‘首級(jí)’飛來，但聞‘咚’的一聲，劉弟慘叫于地。眾人忙去攙扶，定睛一看，竟是個(gè)可樂罐！在眾目睽睽之下，身后那群“幕后黑手”不但不羞愧，反而哈哈大笑起來，繼續(xù)向我們發(fā)起猛攻，幸好我們身手敏捷，只是可憐了我們的黃河母親，她可為此吃了不少“槍子兒”還好治安大叔趕來，趕走了那幫不法分子，但不知能否治好黃河那道深深的“疤”。。。
悲憤的路程終于要畫上句號(hào)了，但我的心中卻還有一串串問號(hào)，也不知道是什么，或許時(shí)代真的變了，我們卻腐朽了。但真是這樣嗎？我不知道，人類何時(shí)才能覺悟�。�
江南公園到了，我剛要進(jìn)去，突然腳下一滑，一陣鉆心的痛涌來……“香--蕉--皮！”
“啊，痛死我啦”我大叫道，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上�！芭�，原來是南柯一夢(mèng)��！”可夢(mèng)中的白居易卻還在仰頭吟到:
“江南好，垃圾卻不少？居民垃圾隨處倒，環(huán)境衛(wèi)生好不了，能不講環(huán)保？”
環(huán)保作文 篇5
假如我是環(huán)保專家，我先要凈化空氣，還給人類新鮮空氣，還給孩子一片藍(lán)天。地球上的人口正在迅速增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，人。隨著工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展，廢水、廢氣污染了環(huán)境。
假如我是環(huán)保專家，我要處理那些成堆成堆的垃圾。一個(gè)城市一天要埋掉數(shù)以千噸的垃圾，一些垃圾能腐爛，而白色污染幾千年都爛不掉。我想要發(fā)明一種藥水，滴上一些就能使垃圾自動(dòng)分解。對(duì)土壤有利的埋在土里，而爛不掉的呢？就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，變成人類需要的氧氣……
假如我是環(huán)保專家，我不但要治理地球上的環(huán)境，還要去治理太空�，F(xiàn)在的.太空不知道有多少垃圾物。比如：小型隕石、衛(wèi)星殘骸等等。這些太空廢品給宇宙飛船的飛行帶來了不便，也使本來清潔干凈的太空日益變臟。我想要發(fā)明一種機(jī)器人，放在太空里回會(huì)自動(dòng)清除垃圾，而且使垃圾變成電源，隨時(shí)給機(jī)器人充電的事就不用人類去動(dòng)手了！
如果有一天這些美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，那么我們的生活環(huán)境該有多漂亮啊。
環(huán)保作文 篇6
昨天，我的老師給我看了一部短片，這部短片是《環(huán)保由我做起》。這部短片是關(guān)于目前地球的情況。在我看著這部短片是，我的心一直很內(nèi)疚，因?yàn)槲覀內(nèi)死蹫榱俗约旱睦�，竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬(wàn)才能形成的'石油制成的，浪費(fèi)許多地球的起源。有時(shí)候，我在想：如果我們?nèi)祟愒俨缓煤玫貝圩o(hù)地球，地球會(huì)不會(huì)消失呢。除此之外，人類為了賺錢，竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來的廢氣，在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。
有人會(huì)隨意的破壞地球，也有人會(huì)好好地愛惜地球。其實(shí)地球沒有將快地被破壞，全都是這些默默地在背后為地球付出的人類。他們之中就有四分之一的人是退休人士。他們每天挨家挨戶地向別人收集可再循環(huán)的物品，然后再猛烈的陽(yáng)光下分類。我看到那些上了年紀(jì)的人，即使汗如雨留下來，也不停下手中的工作，抹一下汗，喝一口水。我就想起我在學(xué)校大掃除時(shí)，隨便把垃圾分類，就回家了，跟他們相比，我實(shí)在是太差勁了。
我很不明白，地球的土地不是我們的，為什么人類就可以為所欲為地在地球的身體上建工廠?地球提供了住所給我們，讓我們可以安心地住在地球上，我們應(yīng)該滿足了，為什么還要在地球上建工廠，破壞地球，破壞了我們美好的家庭呢?地球不像我們的玩具，壞了就丟掉。它只有一個(gè)，就像我們的性命，不珍惜就會(huì)失去。沒有了地球，我們也會(huì)失去了性命。
從現(xiàn)在開始，我們要開始回收那些可再循環(huán)的物品，響音環(huán)保。愛護(hù)地球，人人有責(zé)。請(qǐng)大家不要再傷害我們的地球了，讓我們共動(dòng)地愛護(hù)它把!
環(huán)保作文 篇7
地球，這個(gè)披著水藍(lán)色沙衣的星球，是孕育著人類的母親，是那么無(wú)私，那么偉大。當(dāng)我?guī)е楦羞M(jìn)入《只有一個(gè)地球》時(shí)，對(duì)地球有了更深的了解。
宇航員在太空中看到的地球是那么美麗，是那么渺小。地球上的資源是有限的，我們要保護(hù)我們的它們，讓它們有再生能力。移民是一件難以實(shí)現(xiàn)的大事，作者借此呼吁人們保護(hù)資源。
課文用了兩個(gè)自然段寫地球上的資源，這是為什么？很簡(jiǎn)單，地球上的任何礦物質(zhì)都是由于幾億年的地質(zhì)變化所形成的，它們都可以再生。但人類不斷的浪費(fèi)，使地球變得一團(tuán)糟，作者在告訴人們，保護(hù)資源，就是保護(hù)人類。的確，地球上的礦產(chǎn)資源是人類生活的必需物質(zhì)，這兩段話以反面的語(yǔ)言，借此喚醒那些沉睡的人，他們的`濫用已造成了嚴(yán)重的后果，需要停止開采；同時(shí)，也警示著其他人不要重蹈覆轍。
課文中有一句話最讓我難忘。“我們這個(gè)地球太可愛了，同是又太容易破碎了！”這句發(fā)人深省的感嘆深深地震撼了我的心。地球無(wú)私地為人類奉獻(xiàn)著，它給人類慷慨地提供所需的資源。但是，我們身為主宰，一不留心，地球就會(huì)在我們手中毀滅。所以，人們應(yīng)該保護(hù)地球上的一切資源，只有呵護(hù)它，地球才會(huì)在主宰者精心保護(hù)下延長(zhǎng)壽命。
我想起了老師給我們講過一個(gè)故事：以前有一個(gè)廣州市市長(zhǎng)，因?yàn)閺V州西北部的一座山礦產(chǎn)資源豐富，所以他列了一條規(guī)定：誰(shuí)敢開采就讓誰(shuí)死。這位市長(zhǎng)關(guān)注到日后的繁衍條件，以血腥般的命令，制止了開采的發(fā)生；權(quán)利在他的手里，他不辜負(fù)厚望實(shí)施了一個(gè)明智的選擇。這種做法不僅制止了不法商人的肆意開采，又抵制了濫用礦產(chǎn)資源的惡習(xí)，更保護(hù)了地球資源的流失，真是一舉三得��！我還記得我在迪士尼上英語(yǔ)課時(shí)，每年都會(huì)到白云山種樹。一百多個(gè)人種下一百多棵樹，同時(shí)也種下了環(huán)保的心，綠油油的樹長(zhǎng)大后是為我們遮風(fēng)擋雨的臂膀，綠化了整個(gè)城市，凈化了被污染的空氣。
最近，英國(guó)和法國(guó)在一條海洋上發(fā)生了小爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)橛?guó)人趁法國(guó)人休漁期大量捕撈扇貝。一個(gè)法國(guó)漁民在船上委屈地表示，他們?cè)谝�、二、三月份少量捕撈扇貝，而四、五、六月份繁殖生育的旺盛期，他們禁止捕撈，而英�?guó)漁民搶先奪走了大量扇貝，使海中的扇貝大大減少�？戳诉@則報(bào)道，我想：要是地球上的每一個(gè)人都像英國(guó)漁民那樣開撈扇貝似地使用資源，也許地球不久就會(huì)資源枯竭；若學(xué)習(xí)法國(guó)漁民，不但讓自己獲取大量資源，地球上另外的資源也就是取之不盡，用之不竭了。
《只有一個(gè)地球》讓我深切地感受到：保護(hù)地球上的資源是生存的根源，愛護(hù)環(huán)境則是幸福的泉源。
環(huán)保作文 篇8
水，在某種程度上說，是它給予了我們生命，因?yàn)橛兴覀儾拍苌嫦氯�，才能在地球上如此耀眼！可很多人卻在無(wú)限制的浪費(fèi)水，明明一盆水足夠了，可他偏偏要一缸水，這種人在我們的生活里隨處可見，也許一個(gè)人一天不能浪費(fèi)多少水，但一群人一年用的水是無(wú)法想象的，現(xiàn)在處處都在提倡節(jié)約，可真正做到的又有幾人呢？
讓我們做個(gè)調(diào)查吧。我國(guó)是世界上12個(gè)貧水國(guó)家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國(guó)600多個(gè)城市半數(shù)以上缺水，其中108個(gè)城市嚴(yán)重缺水。地表水資源的稀缺造成對(duì)地下水的過量的開采。50年代，北京的水井在地表下約5米處就能打出水來，現(xiàn)北京4萬(wàn)口井平均深達(dá)49米！多么動(dòng)人心弦的數(shù)據(jù)啊，想想我們?cè)龠^10年，100年，1000年，地球會(huì)是什么樣子？無(wú)法想象。
這是因?yàn)槭裁戳�，這全是因?yàn)槲覀冏约喊。F(xiàn)在我們生活好了，可是大自然又成什么樣了，工廠里排泄的廢水對(duì)大自然的影響有多么的大！大家知道嗎，據(jù)環(huán)境監(jiān)測(cè)，全國(guó)每天約有1億噸污水直接排入水體。全國(guó)七大水系中一半以上河段水質(zhì)受到污染。35個(gè)重點(diǎn)湖泊中，有17個(gè)被嚴(yán)重污染，全國(guó)1/3的水體不適于灌溉。90%以上的城市水域污染嚴(yán)重，50%以上城鎮(zhèn)的水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)，40%的水源已不能飲用，南方城市總?cè)彼康?0%-70%是由于水源污染造成的。看到這些數(shù)據(jù)有誰(shuí)能不動(dòng)心？但這樣的人卻有很多，工廠的管理員不是不知道，可他們?yōu)榱隋X，為了簡(jiǎn)便，他們不惜一切代價(jià)的這樣做，可他們知道嗎？這樣不僅僅會(huì)害了他們，還會(huì)牽扯多少無(wú)辜的生命啊！現(xiàn)在有多少人喝不上水，他們知道嗎？有多少人為了水不能正常生活，可這浪費(fèi)的水就可以拯救他們啊！說了這么多，也沒什么用，只是衷心地希望他們能夠收手了，解決的辦法還是有的，希望你們參與進(jìn)來吧！
保護(hù)水資源
水是生命之源，生命之本，人類的.健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況��！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！
中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小時(shí)候我想，自來水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會(huì)缺水呢！
后來，我慢慢長(zhǎng)大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂觀�，F(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的 0.01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水，這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機(jī)。
這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊，或者減少其數(shù)量，河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋，逐漸減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染來源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國(guó)家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī)，對(duì)廢水排放等各方面，都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。
如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
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