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蝴蝶的作文

時(shí)間:2026-04-20 13:47:54 蝴蝶

實(shí)用的蝴蝶的作文[優(yōu)選7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的蝴蝶的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的蝴蝶的作文[優(yōu)選7篇]

蝴蝶的作文 篇1

  “兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀、飛呀……”幾只小蝴蝶在老師帶領(lǐng)下出來游玩,它們邊飛邊唱。突然,最小的蝴蝶叫起來:“瞧,哪是什么地方?好美啊!”“那里是海洲第一小學(xué),走,我們下去休息一會(huì)兒吧!”大伙兒都停落在一朵菊花上,領(lǐng)頭蝴蝶接著說:“花花!你可能不知道,這里樹木蔥郁,環(huán)境優(yōu)美。你看看,那紫色的小花在綠葉的襯托下,別有一番風(fēng)味。再瞧:校園中間有一個(gè)花壇,花壇里種滿了花,有紫羅蘭、有夾竹桃、還有紅杏……”芳香撲鼻的花兒引得小蝴蝶們在花上翩翩起舞,有的'站在花瓣上吸吮著蜜汁,有的坐在花瓣上休息,還有的……校園南邊有一些芒果樹,樹下還有許多小草,小草伴著風(fēng)伯伯彈奏的《風(fēng)之歌》正搖擺著身姿,婀娜多姿跳著舞蹈……小蝴蝶也情不自禁地飛到了校園的上空,看了一次又一次,不由自主地叫起來:“這比我們的蝶校更可愛呢!”聽了花花的贊嘆,博學(xué)多才的蝴蝶老師飛了過來,撫摸著小蝴蝶的頭說:“其實(shí)在綠色古鎮(zhèn),人們越來越重視環(huán)保工作,其他學(xué)校及公共環(huán)境都很好呢!好了,回到蝶校,把你們今天的所見所聞寫一篇游記吧!

蝴蝶的作文 篇2

  我這只蝴蝶總是在夢的盡頭,夢驚覺,才發(fā)現(xiàn)自己一直堅(jiān)持的事“蝶戀飛”。

  我坐在路邊,想象著他的夏天,是否也和我一樣,忘了蝴蝶該怎樣扇動(dòng)翅膀。我望著那個(gè)拿著藍(lán)色信簽的女孩,一路走走停停,散落一地夢的影子。微風(fēng)吹不起半點(diǎn)記憶的碎片,她沒有落淚,我卻沾濕了翅膀,“夢女孩”,從此,再也沒有出現(xiàn)。

  我仍舊坐在路邊,想象著他的夏天,早就知道了能和他一起穿梭于北斗星空下!八{(lán)色的蝴蝶”是否他還能記起,那是我編織的夢,我們按圖索驥的走,尋找夢的出口,我不知道我的`世界綠燈時(shí),他已亮起了紅燈。他,從此,再也沒有出現(xiàn)。

  我還坐在路邊,想象著他的夏天。山花爛漫時(shí),他會(huì)否還在怪獸崖上飛舞,當(dāng)?shù)谝幻钻柟馍湎蚬肢F崖時(shí),他會(huì)否還迎著它,讓它透過他金黃的翅膀,落向無名苑,我一定還酣睡在最大的那朵花蕊中,他總是笑我“蝶戀花”。我不反駁,其實(shí),每一天睜開眼看他和陽光都在,那就時(shí)我要的未來。他崇拜梁;,提到這個(gè)傳說,他望向遠(yuǎn)方的眼神總是深不可測。我會(huì)莫名地害怕,害怕這個(gè)刻骨銘心,凄美絕倫的神話。不久,他去遠(yuǎn)方,一直。

  我不再躺在花蕊里,只是靜靜地坐在怪獸崖頂,順著風(fēng)望著路口。這樣靜靜地坐著直到黑夜了白晝,白晝了黑夜,我抬頭望向天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),卻怎么也找不著北斗星,黑夜包裹了一切。我將頭埋進(jìn)翅膀,在黑暗里尋找記憶的來路。寂靜主宰著一切,我聽不見心跳,只有脈搏微微的振動(dòng)。

  又是一米陽光照向怪獸崖,我睜開眼,覺得這柔和的光束那么灼眼,陽光灑滿翅膀,我卻忍不住寒顫。失去方向的天空,依然爛漫。我輕輕踮起腳尖,借助翅膀滑行,和一片早熟的落葉一起,飄飛……

  時(shí)空轉(zhuǎn)換,分割的畫面,時(shí)間倒轉(zhuǎn),我回到過去,輪回旋轉(zhuǎn),我又回到了現(xiàn)在,縹緲迷散,只在一瞬間。醒來,陽光仍就在我的翅膀上。碧綠蒼穹,藍(lán)信箋,我就這樣安詳?shù)靥稍谄溟g,遮住了“夢女孩”的視線。她安靜而平靜。注視著我許久也不曾移動(dòng)雙眼。陽光柔和地照著我們,在路邊投下斑駁的影子。信紙散發(fā)著淡淡的清香,一切都是那么自然,我不覺融入了天藍(lán)色的布景,看到了一個(gè)關(guān)于被愛的故事。她水靈的雙眼不曾移開的不是我,而是那行字,“初三之前你不認(rèn)識(shí)我,我不屬于你”。

  我們不知道,沒有開始的結(jié)束到底是幸福還是殘酷,那個(gè)夏天的午后我們就這樣坐著,直到陽光再也照不到我們的影子,再也照不到我們平凡的故事。

  我依然坐在路邊,想象著他的夏天,不知道他的翅膀是否還那么耀眼,旅途是否愉快,只是知道冬天來臨,一切都將幻化,也終于清楚地明白,心里一直裝著那三個(gè)字:蝶戀飛。蝴蝶的夢想就是飛翔,我真的很想飛,在生命終結(jié)之前,飛!

蝴蝶的作文 篇3

  關(guān)愛是一種真誠的付出,是一種無私的奉獻(xiàn),是一種高尚的品質(zhì)。生活中,一件件感人至深的故事,一句句溫暖人心的話語,不僅僅讓我感動(dòng),還教會(huì)了我如何關(guān)心、愛護(hù)別人。

  那時(shí)我上四年級(jí),與史靜怡做朋友。我們經(jīng)常下了課一起玩,放學(xué)了一起回家,親密無間。一天的課間,因?yàn)橄敌瑤У氖,我就鬧了個(gè)大笑話。

  課間了,我和史靜怡下樓玩,不知不覺中,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我一眼瞥見自己的運(yùn)動(dòng)鞋上的鞋帶松了,想重新系一下。不管三七二十一,我開始解鞋帶,可是,也許是我初出茅廬技術(shù)有限,或者是害怕快上課了內(nèi)心著急,我把鞋帶搞成了一團(tuán)亂麻。這時(shí),上課的預(yù)備鈴卻調(diào)皮地響了。我急得像熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗。同學(xué)們急急忙忙往教室跑,我心想:算了,回教室再解決吧,拔腿就跑。這時(shí),耳邊響起史靜怡溫和熟悉的聲音:“哎呀,狒狒(朋友們對我的昵稱),不系鞋帶上樓會(huì)被絆倒的!

  我剛剛轉(zhuǎn)過身,史靜怡卻早已蹲在地上,認(rèn)認(rèn)真真,耐心地解開鞋上的死結(jié),邊解邊說:“摔跤了怎么辦?放心,上課鈴還沒有打,我們還有時(shí)間!痹捯魟偮洌险n鈴就惡作劇般的響起了。此時(shí)此刻,操場上已是空無一人,朗朗如歌的`讀書聲從教室里傳來。而教學(xué)樓的樓梯前,兩個(gè)人卻享受著此刻的溫馨:一只漂亮的鞋帶蝴蝶結(jié)在史靜怡手中神奇般的“破繭而出”,然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史靜怡用手背擦了擦額頭上冒出的汗珠,站起身,深深地舒了口氣,拉著我飛奔上樓。我再也壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),一股愛的暖流潮水般涌上心頭,鼻子一酸,熱淚奪眶而出。

  而今,我早已學(xué)會(huì)了系鞋帶,幾秒鐘功夫,一只漂亮的鞋帶蝴蝶結(jié)就會(huì)呈現(xiàn)在我的鞋上?墒牵慨(dāng)我彎腰系鞋帶時(shí),那天的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,溫暖溢滿心頭。

蝴蝶的作文 篇4

  今天我和爸爸在院子里的草叢捉蝴蝶,捉了很多只,我說是蝴蝶,哥哥非說是蛾子。抄的爸爸頭疼。爸爸說上網(wǎng)查查蝴蝶和蛾子有什么區(qū)別:

  蝴蝶通常在白天飛行,蛾子則喜歡在夜間行動(dòng)。蝴蝶的觸角是棒槌狀的,而蛾子的觸角是直的.,而且大都有羽毛。蝴蝶的身材纖細(xì),蛾子的體形卻豐滿、多毛。停留時(shí),蝴蝶將其翅膀并起,直直地豎立在背上,而蛾子則是平平的展開翅膀。 蝴蝶的蛹是裸露的,蛾子的蛹通常有柔軟光滑的繭包裹,或者埋藏在地下化蛹。 這下我就大概了解了。

蝴蝶的作文 篇5

  太陽照到我昨晚?xiàng)⒌哪瞧G葉上,我睜開惺忪的眼,看見我美麗的翅膀,再次放射出七彩而耀眼的光芒。外面已是春意闌珊,我的寶寶將要破繭而出。我永遠(yuǎn)忘不了去年的今天,當(dāng)我破出那厚實(shí)的繭,第一眼看到的,就是我已經(jīng)奄奄一息的母親。我踏著的,是母親早已為我選好的嫩綠的葉子,那是我的出生地。母親身下,緊緊按著兩片小小的嫩葉,那是我吃的第一口食物。母親的翅膀在陽光下放射出異常艷麗的光芒,凄美而令人驚羨。年幼的我似乎懂得了什么……現(xiàn)在,我也將做母親,覺得幸福而滿足。我可以靜靜地看著我的寶貝很久,可以為它們做一些力所能及的事情……我想,我的母親大概也有過這種感受。對這些小寶貝的愛是我一生所體驗(yàn)過最特殊的感覺,我覺得我愿意為了它們付出一切的一切,甚至是生命。今天,我得去為尋找一些她們生長所需要的食物。因?yàn)椋氊悅兊男撵`感應(yīng)告訴我,只要再過個(gè)一兩天,它們就能夠破繭而出了。

  我扇動(dòng)翅膀,沐浴在陽光下,和煦的春風(fēng)輕撫著我,與我一起前往那片熟悉的林子。嗯,我已經(jīng)聞到了芳香的泥土味兒。昨晚剛下過場毛毛細(xì)雨,所有的青草、花朵都披上了一層薄薄的雨珠,顯得清新而美麗。一些人類的孩子在廣闊的草地上嬉戲,都是那么快樂、那么可愛。真是一個(gè)美麗的'清晨!我凝望著這一大片美麗的花兒,深深地陶醉了。

  突然,我的兩只翅膀似乎被什么拽住了,感到疼痛而難受,我緩緩地朝身后看了看,!是這個(gè)世界最強(qiáng)大的——人類!怎么辦?怎么辦?我還有我的孩子們,它們還需要我!我還想帶著她們在林中漫步……我開始掙扎,不停地試著扇動(dòng)翅膀,只是,人類實(shí)在夾得太緊,我感到翅膀就要撐斷……忽然,我的眼前一黑,沉重地閉上了眼睛……

  等我醒來的時(shí)候,已經(jīng)躺在了一個(gè)黑暗的房間里,這里沒有我熟悉的綠色,沒有泥土的芳香……我想要飛起來,卻發(fā)現(xiàn)一根冰冷的鐵針?biāo)浪赖卮┻^了我曾經(jīng)閃爍著美麗的翅膀,把我釘在了厚實(shí)的紙板上。我眼角的淚水不住地流下,而人類卻是在微笑!為什么,為什么?我們一樣生長在這個(gè)世界,他們可以那么無所謂地傷害我們?他們有沒有想過,我們也會(huì)難過?是,我們很弱小,我們沒有人類所擁有的一切,只有飛向天空的美麗翅膀。但是,我們也有感情、也懂得愛!我和你們,都屬于這個(gè)世界,為什么就那樣地不同?

  惡毒的人類把我泡在了一種難聞的液體中,我感到自己全身上下出奇地難受。不,不行,我還有我的孩子,她們還沒有出生,她們還需要我……我感到眼皮沉重?zé)o比,無力地想要耷拉下去……

  幾天以后,當(dāng)人類感嘆那一張張蝴蝶標(biāo)本的美麗與驚艷時(shí),是否會(huì)想到,他們只不過是無所謂地欣賞一下,卻使那一條條曾經(jīng)那么善良而美麗的生命死于非命,死于思念的痛苦中……

蝴蝶的作文 篇6

  在三亞的旅途中,爸爸、我和弟弟發(fā)現(xiàn)了一只大花蝴蝶,這只蝴蝶很是漂亮,“她”由彩色組成,但黑為底色,其中點(diǎn)綴著藍(lán)、紅、黃色的斑點(diǎn),而三色斑點(diǎn)中又摻雜著縷縷彩色條紋,弟弟一見到美麗的“她”,眼中立刻閃現(xiàn)出欣喜的目光,立刻嚷了起來:“爸爸,爸爸!你能幫我們抓住她嗎?”

  “是呀是呀。”我也跟著附和起來,“好!卑职至⒖趟斓.答應(yīng)了。便慢慢的從她背后靠近,手也慢慢做成鑷子狀,靠近蝴蝶的翅膀。

  在這千鈞一發(fā)之際,蝴蝶 竟 飛了起來。我和弟弟都看呆了,“哇!逃跑也一點(diǎn)都不狼狽!”我在心中感嘆著。

  爸爸又試了第二次、第三次……

  當(dāng)然,開始我心想,失敗乃成功之母,可又過了好多次,我有點(diǎn)失望,可這時(shí)爸爸改變了“戰(zhàn)術(shù)”。從前方“攻擊”抓住了“她”,真是功夫不負(fù)有心人呀!

蝴蝶的作文 篇7

  我是一只平凡的蝴蝶,身穿美麗的彩衣,我飛舞在這片富饒的土地上,我愛我的祖國——中國,如同人類一樣。我敬佩人類,敬佩他們能在每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗、每一次唱起莊嚴(yán)的國歌時(shí),愛國之情都能在他們的胸懷激蕩。我們尊重人類,那為什么他們不尊重我們呢?

  當(dāng)我還是一只毛毛蟲時(shí),我就聽到人們經(jīng)常生氣地說:“毛毛蟲是害蟲,應(yīng)該把它們消滅掉!蔽蚁,人們也應(yīng)該知道毛毛蟲是我們小時(shí)候,小時(shí)候誰不會(huì)犯錯(cuò),長大了也會(huì)懂事的?删褪且?yàn)檫@句話,我的童年一直活在自卑之中,我不止一次的想:我為什么不是一朵美麗的菊花?而是一只難看的毛毛蟲,祖國有著青山綠水、大好河山,我為什么不能為祖國做貢獻(xiàn),而是每天吃著葉子惹得人類說我是害蟲。

  漸漸地我長大了,換上了美麗的彩衣,做出了一件又一件的好事,人們也從以前的.鄙視改為了贊美。我們身擔(dān)重任,美化大地的任務(wù)就交給了我們,我們既幫助了植物傳播花粉,又以自己色彩斑斕的翅膀點(diǎn)綴了大自然。使大自然這幅圖畫更加絢麗多彩,同時(shí)也維持了自然界的生態(tài)平衡。因?yàn)槲覀冇兄室拢员荒銈冏u(yù)為“中國的佳麗”、“會(huì)飛的花朵”、“有生命的燦爛圖畫”,如今我們已成為了美、和平、幸福的象征!成為了你們贊美的對象。古往今來的詩文、繪畫、裝飾,我們是重要的素材之一,如果地球沒有了我們,也就沒有了會(huì)飛的花朵,大地也會(huì)黯然失色。

  所以,我請你們保護(hù)環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在污染太嚴(yán)重,環(huán)境質(zhì)量急劇下降,主要是農(nóng)藥的使用量太大等,而我們又對環(huán)境很敏感,使得我們無法繁殖生息。

  我的姐妹們都到另一個(gè)世界去飛舞了,把我自己留在了這里,而我的遠(yuǎn)方親戚也正走向滅絕。我的好伙伴——鳥兒也走了,魚兒也沒了,小樹、花兒穿上了黃色的外衣,在風(fēng)中痛苦的扭動(dòng)著身軀。那清澈的小河,泛著濁黃的泡沫,悄無聲息地訴說著什么,難道這樣的生活是你們?nèi)祟愊肟吹降膯幔?/p>

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