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有趣的活動的作文

時間:2026-04-01 14:57:28 活動

有趣的活動的作文6篇[實用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的有趣的活動的作文6篇,希望對大家有所幫助。

有趣的活動的作文6篇[實用]

有趣的活動的作文 篇1

  今天,老師說:“咱們舉行活動――貼鼻子比賽!贝蠹乙宦牽筛吲d了!

  第一個先由崔海鵬貼鼻子,他沒費(fèi)勁兒,貼得還很準(zhǔn)。因為他是摸著原來鼻子的邊沿貼上去的,怪不得這么準(zhǔn)呢?來我們班聽課的阿姨想出了辦法,用透明膠粘在原來鼻子的位置上,這下用手就摸不出來了。

  第二個就輪到我了,崔海鵬忙跑過來幫我系上紅紗巾,當(dāng)時我覺得又緊張又好笑。我慌慌張張地一下子竟把鼻子給貼到了耳朵上,同學(xué)們在課堂上哈哈大笑,我也忍不住大笑起來。緊接著薄夢宇上場,她帶著勝利的把握,她微笑著,一邊摸一邊貼,已餓得還真差不多,同學(xué)們都稱贊她。

  后來,于洋、李世紀(jì)、劉嘉琪……都分別把鼻子貼到了嘴上,頭上,腮上……不斷地引起同學(xué)們的`歡笑。

  我覺得這次活動太有趣了!

有趣的活動的作文 篇2

  8點(diǎn)15分,運(yùn)動會準(zhǔn)時開始,我們班除了12個運(yùn)動員之外,都坐在操場中間當(dāng)啦啦隊。盡管太陽猛烈地照著我們,但我們依然興奮不已。我們班第一個出場的是我的同桌趙煜鳴,他跑的.是 60米 。當(dāng)裁判的發(fā)令槍一聲響,運(yùn)動員如箭般沖了出去。"趙煜鳴加油!302班加油!"我們班的小朋友都站起來高聲喊,有的竟站到了凳子上,總而言之,都是在為趙煜鳴加油。趙煜鳴前面并不優(yōu)勢,只是趙煜鳴的最后沖刺厲害地驚人,最后趙煜鳴果然不負(fù)眾望得了小組第一名,我們大家歡呼起來!我悄悄跟李奕說:"良好的開端,成功的一半!希望后面的運(yùn)動員再接再厲,也取得好成績。"不過很可惜,最后趙煜鳴卻沒進(jìn)入決賽,但是沒關(guān)系,因為他已經(jīng)盡力了。運(yùn)動員回來個個滿頭大汗,累得氣喘吁吁。我發(fā)現(xiàn)不管是上午還是下午,運(yùn)動員要是比得好就開心,比得不好就垂頭喪氣的。其實我覺得無論比得好或不好,精神第一名次第二,我們都為你們而感到自豪。

  運(yùn)動會結(jié)束了,我們班取得了年段第六名的成績。 希望明年的運(yùn)動會我也能參加,為班級爭光。

有趣的活動的作文 篇3

  漢字,是我們中國博大精深的文化,就讓我來跟你講一下我們中國博大精深的漢字吧。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,彩虹老師像兔子一樣飛快地跑進(jìn)了教室。彩虹老師說:“我們今天將會舉行有趣的猜字謎活動。頓時,整個課室熱鬧沸騰,歡呼雀躍起來!

  首先,小浩同學(xué)一本正經(jīng)地說:“一半滿,一半空!焙芏嗤瑢W(xué)都在冥思苦想。教室里鴉雀無聲,有的同學(xué)用手比劃著,有的同學(xué)抓耳撓腮,還有的同學(xué)在小聲議論。突然之間,小孟同學(xué)“嗖”一下站了起來,說出了答案是“江”,整個班級的同學(xué)都恍然大悟,都在為他鼓掌。

  現(xiàn)在該小孟同學(xué)出題了,小孟同學(xué)說:“草上飛!边@時,有的同學(xué)皺著眉頭,有的同學(xué)悶悶不樂,還有的同學(xué)用手比劃著。小孟同學(xué)說出了答案是:“早!”,全班同學(xué)才恍然大悟。整個班級像炸開了鍋,我心想:這么難的'漢字怎么猜呀?小孟同學(xué)一說出答案,我才想到其實沒有那么難。

  小浩同學(xué)又出了一個謎語說:“二十四小時!焙芏嗤瑢W(xué)都運(yùn)用聯(lián)想法苦思冥想,教室里安靜得掉一根針都能聽清楚,小浩同學(xué)一說出答案是:“舊!”,全班同學(xué)又在捶胸頓足,后悔沒能答出來。

  通過這次活動,我感受到中國的文字博大精深,我真自豪!生活在擁有五千年華夏文明的中國。我愛漢字,我愛中國!

有趣的活動的作文 篇4

  星期天,學(xué)校組織了我有一雙巧巧手,動手操作我最棒綜合實踐活動,我高興極了,經(jīng)過苦思冥想,我準(zhǔn)備做一個既經(jīng)濟(jì)實用又環(huán)保的筆筒。

  首先,我準(zhǔn)備了剪刀和五顏六色的剪紙,一個廢棄的快遞小盒子,還有色彩斑斕的畫筆和固體膠。我先用畫筆在四張不同顏色的剪紙上分別畫了小貓、小狗、小熊、小鳥。把它們涂上漂亮的顏色,使它們更具有靈性,更形象生動。接著用固體膠把剪紙的背面涂上薄薄的`一層膠,我小心翼翼地把每張貼在盒子的四面,然后用剪刀把多余的邊輕輕剪掉。不一會兒一個漂亮的筆筒就做成了。我高興極了,連忙把我的鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮等放進(jìn)筆筒。媽媽夸我這個變廢為寶的小手工做的非常棒。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,小筆筒和小動物們就在一旁靜靜的看著我,每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時候,看著筆筒上的小動物,好像聽到他們對我說:加油!我馬上會精神百倍,他可真是我的好幫手!

  通過這次實踐活動,不僅開發(fā)了我豐富的想象力,卓越的創(chuàng)造力和超強(qiáng)的動手能力,而且使我愛上了手工。

有趣的活動的作文 篇5

  星期五下午,我們班舉行了一場別開生面的主題中隊會,這次活動的主題是展示我們的才藝。

  主題隊會由中隊長胡鳳儀和大隊委員程宇軒主持。同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了一些精彩的節(jié)目。首先為我們表演的是金湛同學(xué),他用吉他為我們彈奏了一首優(yōu)美的樂曲。聽到這美妙的旋律讓我對他刮目相看。我是第二個上臺表演的`,我為同學(xué)們表演的節(jié)目是電子琴獨(dú)奏《小星星》。演奏結(jié)束后,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,這讓我很開心。接下來是胡鳳儀和楊明澤帶給我們的小提琴二重奏《瑤族舞曲》。他們的演奏配合默契,天衣無縫。還有馮正崢的表演也很精彩,她為我們演唱的歌曲是神曲《最炫民族風(fēng)》,并將隊會推向了高潮,全班同學(xué)共同演唱起來了。后面還有很多同學(xué)表演了精彩的節(jié)目。

  這次有趣的班隊活動,同學(xué)們都各顯神通,展示了自己獨(dú)特的才華,增進(jìn)了相互間的了解,大家都很喜歡這次別開生面的班隊活動。

有趣的活動的作文 篇6

  星期天早上,在小桔燈里,老師教我們玩了一個游戲,名叫——搶橡皮。

  游戲規(guī)則是兩個人一個橡皮,雙手交叉放到肩上,老師喊“一!二!三!左手”,我們都要伸左手搶,“一!二!三!右手”,我們都要伸右手搶,大家一聽都躍躍欲試,信心十足的樣子。

  游戲開始了,我們離開了桌子,我眼睛直直的盯著那顆閃閃發(fā)亮的“鉆石”。老師準(zhǔn)備喊開始的時候,我心里真是像揣了只兔子怦怦直跳,“一!二!三!左手”,我眼睛一亮,一把抓住了這塊橡皮,我高興的說:“我贏了!我贏了!”我的同桌有點(diǎn)不服氣,像在說:“這一次我只是讓到你,下一局我不會再輸給你了。”我舉起橡皮說:“老師我搶到了,我搶到了!”我開心的加了三分。

  第二輪的游戲又開始了,我看了一下我的同桌,她眼睛直盯著那塊橡皮,此刻我有一些不詳?shù)?預(yù)感。老師喊:“一!二!三!右手!”我慢了一拍,被同桌搶了。同桌看了我一眼像在說:“不要驕傲哦!你看我這不是也奪回了三分嗎!”我的心里有點(diǎn)悶悶不樂。

  “叮鈴鈴!”下課的時間到了,我們覺得這節(jié)課真好玩,下次再玩我一定要贏。

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