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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2026-03-21 18:26:45 家風(fēng)

家風(fēng)的作文[精華]

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的家風(fēng)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

家風(fēng)的作文[精華]

家風(fēng)的作文 篇1

  家風(fēng),顧名思義,就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。我們家的家風(fēng)是:百善孝為先。

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行,我們中華民族的傳統(tǒng)的美德——孝道。

  我的爺爺、奶奶,年紀(jì)大了,尤其奶奶得了精神方面的疾病,常常喜怒無(wú)常?墒前职帧寢審膩(lái)都計(jì)較,總是耐心服侍奶奶,為奶奶做好吃的,逗奶奶開(kāi)心,一有空就陪爺爺、奶奶。不僅如此,爸爸、媽媽也教育我和姐姐要孝順爺爺、奶奶,不能頂撞他們,吃飯的時(shí)候一定等全家人坐齊才動(dòng)筷。

  有一次放學(xué)回家,我特別餓,飯菜已經(jīng)擺好,可奶奶又犯病了,說(shuō)什么不上桌子吃飯,我就想先吃。媽媽看見(jiàn)了,把我叫到院子里,批評(píng)了我。然后對(duì)我說(shuō):“奶奶很不易,現(xiàn)在卻是這樣,我們應(yīng)該好好照顧她,不能冷落了她呀。記著:百善孝為先,這可是我們的.家風(fēng)!”接著,媽媽又說(shuō):“奶奶最喜歡你,你快哄哄奶奶,讓她吃飯。”聽(tīng)了媽媽的話,我不好意思地低下頭;氐轿堇,我就哄哄奶奶,奶奶終于笑了,并和我們一起吃飯。

  受家風(fēng)的影響,我和姐姐像爸爸、媽媽一樣孝敬爺爺、奶奶,同時(shí)也孝敬父母,不讓父母為我們操心,一有時(shí)間我們姐弟倆就幫父母做些力所能及的事情,讓辛勞的父母稍稍清閑些。

  其實(shí),孝敬父母很簡(jiǎn)單,如:他們累了,我們搬把椅子給他們坐;他們渴了,我們倒一杯清茶給他們解渴;他們的心疲倦了,我們就以一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰他們。

  “百善孝為先”,我要牢牢記住這句話,把這良好的家風(fēng)一直傳承下去,從小做個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。

家風(fēng)的作文 篇2

  爸爸、媽媽、爺爺和我組成了一個(gè)家庭,同時(shí)也構(gòu)建了和諧的家風(fēng)。

  我的家風(fēng)雖然平凡但卻蘊(yùn)含著濃濃的親情和關(guān)愛(ài)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘不住地響著。我趕忙起床把被子疊好后洗臉?biāo)⒀,一切完畢后我坐在窗前讀起書(shū)來(lái)!皟鹤,吃飯了!蔽乙贿厬(yīng)和這一邊跑過(guò)去!皝(lái),我來(lái)端吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭把準(zhǔn)備端給爺爺?shù)牟私o了我,我急忙接住慢慢穩(wěn)穩(wěn)的走過(guò)去放在了桌子上,又端過(guò)來(lái)了飯……“爺爺,”我一邊喊著一邊跑到爺爺面前,扶著爺爺走到桌子旁。爺爺和我、媽媽都坐好以后,爺爺拿起了筷子往我碗里夾菜,我高興地接了過(guò)來(lái)又給爺爺和媽媽夾菜。一家人就這樣夾來(lái)夾去,不一會(huì)菜就都被夾入了碗中。大家相視一笑,開(kāi)始聽(tīng)起了音樂(lè),在和諧的氛圍中吃完了飯。

  該洗碗了,媽媽拿著水盆將碗放進(jìn)去又擦起了桌子!皨寢?zhuān)屛蚁赐氚!”我說(shuō)著洗起碗來(lái)!昂⒆樱闳W(xué)習(xí)吧,讓我來(lái)!”爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)!安涣藸敔,我能搞定的!”我說(shuō)。我學(xué)著媽媽的樣子洗了起來(lái)。不一會(huì)一個(gè)個(gè)油膩的盤(pán)子就被我洗的閃閃發(fā)亮。媽媽看到后直夸我懂事,長(zhǎng)大了。

  一天又一天,一年又一年。我的.家風(fēng)從點(diǎn)滴小事中流露出來(lái)。但是我們都十分在意,毫不因?yàn)闀r(shí)間的推移而加以改變。構(gòu)建和諧良好的家風(fēng)已成為慣性,大家都這樣一直發(fā)揚(yáng)下去。

  “尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)一致、共同前進(jìn)”,這就是我們獨(dú)特而平凡的家風(fēng)!

家風(fēng)的作文 篇3

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。家訓(xùn)家風(fēng)家家都有。有些人的家規(guī)是有據(jù)可依的古法門(mén)規(guī),有的是口口相傳的人生哲理,但每個(gè)家庭的家相傳的人生哲理,規(guī)不論深淺,卻都是我們的精神財(cái)富。世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng),可我家的家風(fēng)卻很平凡,即不包含古法門(mén)規(guī)也不包括人生哲理,但卻會(huì)讓人學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)人。

  我家雖只有幾種家風(fēng),但我至今還未參悟透。

  從小學(xué)一年級(jí)升入三年級(jí)后,做作業(yè)的時(shí)間多了,和父母談話的時(shí)間少了,但這卻未減他們對(duì)我的愛(ài)。每當(dāng)做作業(yè)時(shí)母親知道我做作業(yè)時(shí)喜愛(ài)邊玩邊寫(xiě),所以每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì)寫(xiě)到深夜,雖然母親已看不懂我做的題,但母親卻經(jīng)常邊織著毛衣用慈愛(ài)的目光看著我寫(xiě)作業(yè),而父親也知道母親守著我寫(xiě)作業(yè)時(shí)我不會(huì)去倒水喝,便為我沖上一杯菊花茶輕輕放在我的寫(xiě)字臺(tái)上,生怕驚擾了我。這邊便是我家的慈愛(ài)之風(fēng)。

  自從我升上四年級(jí)后,父母便說(shuō)我長(zhǎng)大了,什么事應(yīng)自己做了,便不再為我洗衣服了。但考慮到我每天上下學(xué)沒(méi)有時(shí)間做飯所以改成星期天我自己做飯,剛開(kāi)始時(shí)我還抱怨是父母她們變懶罷了,讀了四年級(jí)的半個(gè)學(xué)期,我才明白父母不再為我洗衣服的良苦用心,并不是因?yàn)樗齻冏儜辛藙t是因?yàn)樗麄兿胱屛覐男W(xué)開(kāi)始自立起來(lái),這便是我家的勤勞之風(fēng)。妹妹已是三年級(jí)學(xué)生了,難免女孩子會(huì)有一些物質(zhì)上的攀比,我妹妹也不例外,今日她大夏天的穿了一件顏色又深又紅短裙去學(xué)校,本來(lái)我不應(yīng)該管她的,我看見(jiàn)了就說(shuō)你穿顏色這么深的裙子去學(xué)校不熱才怪。妹妹馬上問(wèn)為什么,我又將顏色太深的衣服容易吸熱的原理告訴她之后?擅妹脜s并沒(méi)有領(lǐng)悟出我的意思,嘟著小嘴,手指纏繞著發(fā)絲說(shuō);同學(xué)都穿得那么好看,就我穿的最丑。但在我的一番說(shuō)教下,妹妹便受了我的.熏陶不再夏天,穿顏色那么深的裙子,這些我告訴妹妹的知識(shí)都是我小學(xué)時(shí)母親傳授給我的,這便是我家的樸素之風(fēng)。

  我還依稀記得在小學(xué)時(shí),爸爸就教育我和妹妹;學(xué)習(xí)應(yīng)自覺(jué),作業(yè)應(yīng)盡量自己完成。

  在五年級(jí)時(shí),我們班換了一個(gè)新英語(yǔ)老師,課不再那么輕松也讓我覺(jué)得我英語(yǔ)越來(lái)越學(xué)不走了,記得有一次英語(yǔ)老師布置了一個(gè)很難得家庭作業(yè)而我也根本做不來(lái),而腦子里一閃而過(guò)的念頭——抄作業(yè),但一想到爸爸如果知道我抄作業(yè)會(huì)在我耳根念叨著念叨那,這個(gè)念頭便很快打消了,于是我便鼓足勇氣和一個(gè)同學(xué)去問(wèn)老師,誰(shuí)知老師卻很溫柔的幫我們講解,并不像我們想象的那么可怕,從此我英語(yǔ)也聽(tīng)得懂了。這邊是我家的勤學(xué)之風(fēng)。不知為何在吃飯時(shí)我總會(huì)掉很多的飯粒在桌上,每次姥姥看見(jiàn)了總會(huì)說(shuō);可惜了,可惜了。當(dāng)時(shí)我對(duì)姥姥的話很煩米又不是很貴掉它幾粒又不值錢(qián),可當(dāng)我回到老家,正逢插秧種禾苗金季,我也圖著新鮮去插了一下,結(jié)果就下午插了一個(gè)小時(shí)多就痛了我一晚上,當(dāng)時(shí)我才領(lǐng)悟到種田的辛苦和為什么姥姥說(shuō)飯粒掉在桌上可惜了,我也把這個(gè)道理告訴了妹妹,從此我和妹妹吃飯就很少掉飯粒在桌上了。這就是我家的節(jié)儉之風(fēng)。

  這就是我充滿樂(lè)趣與童真的家,這就是我家很普通的家風(fēng)。正應(yīng)為有了這些多彩的家風(fēng),才會(huì)構(gòu)成了我們新鮮又不失快樂(lè)并且有活力的家;才會(huì)讓我們愛(ài)上自己的家,愛(ài)上自己多彩的家風(fēng)。

家風(fēng)的作文 篇4

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家庭的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我不禁想到了我家。

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家不可缺少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),就是如何做人?

  記得有一次,我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)壽,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦?我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)敬老的好孩子。”小惡魔說(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀!”小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎?”“不讓?zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) ?/p>

  就在我不知所措時(shí),突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校操場(chǎng)邊拾到了5元錢(qián),我便把它帶回了教室。媽媽以前對(duì)我說(shuō):“孩子,見(jiàn)到貴重物品要還給失主,咱們不可以貪圖便宜!蔽艺兆隽,交給了老師,老師還夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說(shuō)這是媽媽讓我這么做的。老師說(shuō):“你的家風(fēng),真好!”雖然只是5元錢(qián),但是,它在我心里留下了很深的'印記。

  到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國(guó)人。

  我家的家風(fēng)是“孝”。“百善孝為先!”牢記這一座右銘,銘記家風(fēng),為自己的人生奠定基礎(chǔ),邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐。

  只有好家風(fēng),才能讓我們健康成長(zhǎng)。樹(shù)立端正家風(fēng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)。

家風(fēng)的作文 篇5

  如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的帆。

  我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——在我心中,奶奶猶如天空中最亮的星——我稱她為“勤儉星”。奶奶不顧年高體弱經(jīng)常操持家務(wù),在家里就閑不住。有時(shí)不爸爸媽媽為了不讓奶奶干活,把換洗的衣服都藏起來(lái)想留到下班后自己洗,但他們一上班,都被你奶奶找出來(lái)洗干凈了。他們總是和奶奶開(kāi)玩笑:“媽?zhuān)及盐覀兊囊路磯牧税!”每?dāng)這時(shí),奶奶都樂(lè)呵呵地說(shuō):“行行行,給你賠,給你賠!

  媽媽很愛(ài)讀書(shū),我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”,也常常教育我要多讀書(shū),讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比我們用的紙還要多,滿滿溢出的書(shū),總是讓人心中有一種說(shuō)不出的`詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū),每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。

  在我的印象里,爸爸是一個(gè)手藝高超的人,會(huì)修電腦、手機(jī)、自行車(chē)……記得有一次,鄰居家的鎖壞了,一家人反鎖在家里,急得像熱鍋上的螞蟻。他們后來(lái)打電話到我們家,爸爸一聽(tīng),二話不說(shuō),趕緊跑到他們家門(mén)口,用工具撥弄了一會(huì),門(mén)鎖就開(kāi)了,鄰居感激不盡。

  我在奶奶的勤勞、媽媽的書(shū)香與爸爸的巧手熏陶中,成了一個(gè)“全能”的人。在我的勞動(dòng)之下,房間里總是干干凈凈的;在生活中,除了寫(xiě)作業(yè)和運(yùn)動(dòng)就是看書(shū)了;在學(xué)校的活動(dòng)中,我總能以杰出的作品奪冠。

  家風(fēng)就像一杯溫暖的下午茶,溫暖人心,也像康乃馨一樣,散發(fā)著溫馨的香氣,讓人舒適。希望它能隨著和風(fēng)一直傳下去。

家風(fēng)的作文 篇6

  我總認(rèn)為家風(fēng)是古時(shí)候名門(mén)望族的專(zhuān)利,腦海里浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景:“一個(gè)胡子花白的`老太爺坐在堂前,一群晚輩或跪或坐在下首,畢恭畢敬地聆聽(tīng)著教誨。”像我家這種充滿平等氣息的小家庭有沒(méi)有家風(fēng)呢?

  記得小時(shí)候,媽媽總讓我在跟哥哥姐姐們打招呼時(shí)加個(gè)“好”,我不解:“不就多了一個(gè)‘好’字?不說(shuō)也沒(méi)關(guān)系!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講:“多了一個(gè)字大不一樣!‘哥哥’‘姐姐’只是一種稱呼,添了一個(gè)‘好’字,就表達(dá)了你對(duì)別人的問(wèn)候與友好,別人會(huì)因?yàn)槟愕亩Y貌而心生快樂(lè),同時(shí)你也會(huì)心生快樂(lè)。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然記住了媽媽的話,但性格靦腆的我在生活中還是不能運(yùn)用自如,很多時(shí)候還得靠媽媽提醒。大多時(shí)候媽媽會(huì)用眼神提醒我:該跟人打招呼了!但有時(shí)無(wú)法進(jìn)行眼神交流,因?yàn)閶寢寕(gè)兒太高,我太矮,看不到,她就改為輕捏一下我的手指加以提醒。長(zhǎng)期以往,我們漸漸形成了一種默契,一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都能讓對(duì)方心領(lǐng)神會(huì)。每當(dāng)我的真誠(chéng)問(wèn)候得到“這個(gè)孩子家教真好”的回應(yīng)時(shí),心里總是美滋滋的。

  哦,“禮由心生,美由行生”應(yīng)該就是我家的家風(fēng)吧!

家風(fēng)的作文 篇7

  多年來(lái)我家有一條不成文的家規(guī),就是吃飯時(shí),如果長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷子,其他人不能先吃。

  記得在我5歲那年,我和小伙伴在樓下玩了一上午,那時(shí)真是又餓又渴,和小伙伴告別后,我趕緊往家跑,邊跑邊想著午飯可以吃到我最喜歡的可樂(lè)雞翅和咖喱牛肉,之所以能吃上這些美味的菜肴,是因?yàn)橛杏H戚在家里,我順便“沾光”。剛進(jìn)樓道,我就聞到一股濃濃的飯菜香味,我更加饑腸轆轆了,于是加快了步伐,迫不及待地跑進(jìn)家門(mén),桌子上已經(jīng)擺好了各色菜肴,不但有可樂(lè)雞翅和咖喱,還有多寶魚(yú)、魚(yú)香肉絲等各式美味,這些都是我喜歡吃的.菜。這時(shí)候,媽媽正在招呼親戚入座,我趕緊找了個(gè)位置坐下,眼睛直勾勾地看著桌子上的美味,順手就拿起筷子伸到盤(pán)子里,可是剛準(zhǔn)備夾起一塊雞翅,媽媽就按住了我的手,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“孩子,應(yīng)該讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子!蔽抑缓冒涯每曜拥氖挚s回去。姥姥笑瞇瞇地看著我說(shuō):“大家一起吃吧!”姥姥一放話,一塊雞翅立馬就被我?jiàn)A到盤(pán)子里,我津津有味地吃了起來(lái)?腿俗吆,媽媽又給我講了一番“飯桌禮儀”。

  今年元旦,我去參加?jì)寢尩耐瑢W(xué)聚會(huì)。菜都上齊了,可人還沒(méi)有來(lái)齊。大家都在等一位姍姍來(lái)遲的叔叔。當(dāng)時(shí),我是多么想夾一塊又香又嫩的牛蛙呀!可是,我想起了媽媽在家教我的道理,于是控制住了自己。旁邊有一位阿姨說(shuō):“紫安,你先吃點(diǎn)兒吧!蔽艺f(shuō):“謝謝阿姨,不用了,等會(huì)兒咱們一起吃吧!蔽夷托牡氐鹊饺硕甲R了,才和大家一起開(kāi)始吃。叔叔阿姨不住地夸講我懂規(guī)矩,習(xí)慣好。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。好的習(xí)慣往往是從小養(yǎng)成的,從一點(diǎn)一滴做起。我家的這條家規(guī)實(shí)際上是一種謙讓?zhuān)瑢?duì)長(zhǎng)輩謙讓是一種孝道和美德,對(duì)別人謙讓可以贏得大家的信任和贊揚(yáng)。

家風(fēng)的作文 篇8

  午夜,萬(wàn)籟俱寂。因想著孩子老師布置的作業(yè)——談我的家風(fēng),已無(wú)法入眠。起床,點(diǎn)一盞星燈,朦朧微光,環(huán)屋輕繞;掬一杯紅茶,色美味純,香飄四溢。透過(guò)茶光,祖祖輩輩血脈傳承的家風(fēng),浮現(xiàn)在眼前。

  爺爺?shù)臓敔斒旰,博得些許功名,但因腿腳有疾,二十有余,仍未成家,偶得媒婆連哄帶騙,覓得一偏遠(yuǎn)處書(shū)香門(mén)第小姐,爺爺?shù)臓敔斨榔潆[瞞事實(shí)后,便違背傳統(tǒng),親自上門(mén)遞上手書(shū),曰:吾腿有疾,實(shí)告之;如不棄,必惜之。此小姐被爺爺?shù)臓敔數(shù)恼\(chéng)實(shí)打動(dòng),變成了后來(lái)爺爺?shù)哪棠,兩人一生都互?ài)互敬、惺惺相惜,真誠(chéng)相待。于是誠(chéng)實(shí)便由血脈一代一代的傳承下來(lái)。

  到了爺爺?shù)母赣H,適逢亂世,家道中落,其孩子又多,難免吃不上飯,爺爺們偶爾不惜屈膝要飯,被爺爺?shù)母赣H知道后,一頓毒打,被關(guān)三天,拒食。放出去,爺爺?shù)母赣H問(wèn)幾個(gè)爺爺們何故被罰?面面相覷后,大爺爺曰:男兒膝下有黃金。此后,爺爺們的一生都寧折不屈。于是骨氣便由血脈一代一代的傳承下來(lái)。

  爺爺是一名老教師,出生在1927年,成長(zhǎng)于八年抗戰(zhàn)下,烽火年代,鑿壁取光,也不忘學(xué)習(xí)知識(shí)。走上教師崗位后,對(duì)子女的教育,遵循著老師對(duì)學(xué)生的管理,戒尺、罰抄,罰背式的灌輸知識(shí),使叔叔姑姑們都比同齡人攫取了更多的知識(shí),也感受了知識(shí)帶給自己的天翻地覆的變化。退休后更是自己提供場(chǎng)所,免費(fèi)給村里的孩子們提供知識(shí)服務(wù)乃至給上不起學(xué)的`孩子提供學(xué)費(fèi)。于是欲高門(mén)第須為善,要好兒孫必讀書(shū)便一代一代的傳承下來(lái)。

  到了我的父親。有一次到城里擺攤賣(mài)桃,有一阿姨,買(mǎi)桃時(shí)不慎掉到攤前50塊錢(qián),20xx年的50塊錢(qián)足可以買(mǎi)到我父親的半車(chē)桃子,我趁父親和阿姨不注意,踩在腳下,等阿姨走后,我興高采烈的拿給爸爸看,卻換來(lái)了一記狠狠的耳光,看著父親暴怒的眼神,我知道:不易之財(cái)不得,我追著把錢(qián)換給了阿姨。無(wú)巧不成書(shū),就在那個(gè)阿姨走后不多久,老實(shí)的父親無(wú)意被買(mǎi)主掉換了100塊假錢(qián),當(dāng)我第二次的眼淚懸在腮上要滴落的時(shí)候,父親捏了捏我的腮,傻笑著:哭啥,吃虧是福!附近的幾個(gè)攤,主親眼所見(jiàn),頗為感動(dòng),首尾相傳,都來(lái)買(mǎi)我父親的桃子。于是不易之財(cái)不得、吃虧是福也會(huì)由我們一代一代的傳承下去。

  雖然我的女兒還小,聽(tīng)不懂語(yǔ)言的描述,但我們還有身教。有一次經(jīng)過(guò)一個(gè)跪著要飯的老人身邊,讓女兒給老人5塊錢(qián),女兒靦腆不給,我蹲下給老人把錢(qián)放到了碗里。第二次女兒路過(guò),主動(dòng)跟我要了一塊錢(qián),蹲下放在了老人的碗里,以后只要碰到,女兒總是同樣的做法,并且學(xué)會(huì)了舉一反三:帶著女兒去書(shū)店買(mǎi)書(shū),付錢(qián)后,服務(wù)員雙手把書(shū)遞給我,我正準(zhǔn)備一只手去接,女兒在旁用稚嫩的聲音說(shuō):“媽媽你要用雙手接呀,這樣你跟阿姨才一樣!逼鋵(shí)我失去的連一頓飯的錢(qián)還不到,卻用行動(dòng)讓孩子明白了什么是尊重別人,也把尊重當(dāng)成了一種習(xí)慣,尊重便會(huì)由女兒的血脈一代一代的傳承下去。

  說(shuō)到底,誠(chéng)實(shí)、骨氣、欲高門(mén)第須為善,要好兒孫必讀書(shū)、不易之財(cái)不得、吃虧是福、尊重等等就是種種家風(fēng),家風(fēng)是一種匯集,是一種力量,是一種品格的傳承。突然想起《禮記?大學(xué)》中有一句話頗為經(jīng)典,原文是“古之欲明明德于天下者;先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平!奔绎L(fēng)不就是為一個(gè)家族正“心”嗎?心正后,自我才有了修養(yǎng),家族才有了代代可以傳承的家風(fēng),家風(fēng)便成了可以延續(xù)的血脈,并修繕了傳承之人的心靈。心不正而身無(wú)修,家必不齊,天下何治?將每個(gè)家的家風(fēng)延伸出去,一加十、十加百、百加千千萬(wàn)的“心”正,匯成了一個(gè)國(guó)家的國(guó)風(fēng)。國(guó)風(fēng)因家風(fēng)的匯集而強(qiáng)大,家風(fēng)因國(guó)風(fēng)的強(qiáng)大而驕傲。

  一杯紅茶飲盡,手里的水杯在浮光的映照下,格外晶瑩剔透。作業(yè)已畢,終于可以酣然入睡。睡夢(mèng)中成龍的那首歌《國(guó)家》壯闊的唱起:……國(guó)的家住在心里,家的國(guó)以和矗立,國(guó)是榮譽(yù)的毅力,家是幸福的洋溢, 國(guó)的每一寸土地,家的每一個(gè)足跡,國(guó)與家連在一起,創(chuàng)造地球的奇跡……

  心正、身修、方可家齊,后天下可治。

  如此,中國(guó)夢(mèng),絕會(huì)夢(mèng)想成真。

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