家風(fēng)的作文3篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的家風(fēng)的作文3篇,歡迎大家分享。

家風(fēng)的作文 篇1
這幾天,老師在課堂上帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《浙江好家風(fēng)》這本書。經(jīng)過這幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我明白了家風(fēng)其實(shí)就是家庭或家族長(zhǎng)輩對(duì)子孫后代做人處事的教誨;我也認(rèn)識(shí)了很多從浙江大地上走出的名人,他們中有古代的賢臣、商賈,也有現(xiàn)代的科學(xué)家、政治家,雖然他們身份各異,但都在自己的領(lǐng)域取得了卓著的成就。老師說,他們每個(gè)人成功的背后,都與優(yōu)良的家風(fēng)密不可分。
在這么多人物中,留給我印象最深刻的是明。他是明代著名的思想家、哲學(xué)家、教育家,學(xué)識(shí)淵博,政績(jī)顯著。從小父親便以家族的優(yōu)良傳統(tǒng)熏陶他,但他小時(shí)候卻是一個(gè)很頑皮的孩子,有一段時(shí)間還因?yàn)橥嫫宥膹U了學(xué)業(yè),父親一怒之下把棋盤丟盡了池塘。在父親的警醒下,明開始振作精神,廢寢忘食地學(xué)習(xí),終于成為一代大儒。
我一邊聽老師講這個(gè)故事,一邊似乎看到了棋子散落在池塘的場(chǎng)景,因?yàn)檫@樣類似的故事也在我家上演過。從我開始記事起,爸爸就一直告誡我要認(rèn)真讀書,做一個(gè)有品德有智慧的人?墒俏邑澩姘。偸窍褚恢蝗鰵g的小猴子一樣四處亂蹦,靜不下心來;即使學(xué)習(xí)時(shí),無論是窗外的小鳥還是馬路上的汽車,都能把我的注意力吸引過去。
有一次,爸爸臨出門時(shí)讓我背兩首古詩(shī),說他等下回來要檢查,可爸爸前腳剛走,我后腳就拿起玩具筐里的小汽車玩了起來,越玩越起勁,早就忘了背詩(shī)的任務(wù)。不知過了多久,爸爸回來了,看到攤了一地的汽車玩具和玩具堆中大汗淋漓的我,不覺皺起了眉頭,嚴(yán)厲地問我詩(shī)背好了嗎,我只能如實(shí)回答“我忘了”。
這時(shí),我看到爸爸的臉上烏云密布,似乎一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來臨。果不其然,只見爸爸大步走到我身邊,撿起了我那些心愛的小汽車,把它們?nèi)垦b進(jìn)了一個(gè)垃圾袋里,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到樓下,扔進(jìn)了垃圾桶。我看到自己的寶貝就這么沒了,哇哇大哭起來,但平時(shí)對(duì)我疼愛有加的爸爸卻并沒有來哄我。哭累了,鬧累了,我不知不覺地睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上,爸爸就坐在我床沿邊上,他看到我醒了,俯下身摸著我的頭說:“澤澤,你知道爸爸今天為什么要這么做嗎?爸爸不是不讓你玩,但你已經(jīng)玩得失了分寸。
還記得我和你說過的.‘玩物喪志’這個(gè)詞嗎?爸爸希望你能愛學(xué)習(xí),不是簡(jiǎn)單的為了考試,而是希望你在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,做一個(gè)有上進(jìn)心、有智慧的人,這樣能讓你受益一生。”雖然當(dāng)時(shí)的我還不能完全明白爸爸的意思,但我還是努力點(diǎn)了點(diǎn)頭,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
直到學(xué)了這本書,我才明白原來這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn):勤讀書,求上進(jìn)。我會(huì)時(shí)刻記得爸爸對(duì)我的教誨,記得我的家訓(xùn),像那些先輩們一樣,從小好好讀書,努力成為一個(gè)有用之才!
家風(fēng)的作文 篇2
告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。
要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒閑著。
早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,爸爸也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀職員”。爸爸下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。爸爸一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,爸爸放棄了娛樂項(xiàng)目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上爸爸搶著干,讓奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,爸爸還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見爸爸臉頰旁流下豆大的.汗珠,一滴一滴……。爸爸的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。爸爸,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。爸爸不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣!
我在奶奶、爸爸的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長(zhǎng),不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。
一次,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)!完成的很認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,沒有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒有完成作業(yè),都覺得時(shí)間不夠。那次作業(yè),我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng),那是珍惜時(shí)間的結(jié)果呀!
我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中!
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)是一個(gè)家庭,乃至一個(gè)家族的精神產(chǎn)物和文明素質(zhì),并經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的更新,發(fā)展,兼收并蓄而流傳至今,確實(shí)值得我們傳承并發(fā)揚(yáng)。
我們的家風(fēng)是詩(shī)書傳家,百善孝為先。從記事起媽媽就每天給我講故事,教我知書達(dá)理。從童話故事、民間傳說到中華上下五千年、世界歷史,從阿里巴巴與四十大盜到諾曼底登陸,故事與我的童年為伴。隨著年齡的增長(zhǎng),我自己會(huì)讀書了,我記得每每放學(xué),我都會(huì)要媽媽給我買書,那時(shí)家中經(jīng)濟(jì)條件并不好,但媽媽從來都說:“腹有詩(shī)書氣自華,只要你愛看書,媽媽就支持你!”從此書香與我為伴,從童話到少年文學(xué),從讀者文摘到人生哲學(xué),從古詩(shī)詞到大家經(jīng)典……書香伴我成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候,每到生日媽媽都為我買上生日蛋糕,爺爺為我做上長(zhǎng)壽面,到我二年級(jí)時(shí),我特別愛書,就讓媽媽把買蛋糕的錢買成書,從此,我家就有了過生日買書的習(xí)慣。
家人為了鼓勵(lì)我讀書,每年媽媽都帶我去各地的大學(xué)游覽,今年暑假,媽媽帶我去了清華和北大,我不僅被校園的景色和深厚的`人文所折服,我還特地去了三聯(lián)書店,把我的零花錢都買成了書。讀書教會(huì)了我知識(shí),升華了我的智慧,更多的教會(huì)了我做人的道理。
百善孝為先,在我們家,爸爸媽媽總是潛移默化的影響著我,奶奶快八十歲了,爸爸媽媽每天起床后先去問候奶奶,讓老人家每天開開心心,而我和妹妹也總是爭(zhēng)著給奶奶端飯,洗腳。正是我們愛自己的長(zhǎng)輩,我們也學(xué)會(huì)了愛別人,有很多觀念是無形中形成的,深深的印在心中。正是由于我們家的無形的精神財(cái)富才培養(yǎng)出熱愛生活熱心的我們。
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