【集合】家風的作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的家風的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

家風的作文 篇1

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的.好家風。

　　我一直在想，樹立端正的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

家風的作文 篇2

　　今天，我們班級舉行說家風活動，老師首先告訴我們家風是什么，家風就是發(fā)生在家里的故事，它影響著我們平時的行為。然后，老師讓我們踴躍發(fā)言。

　　有的同學說：“我的家風是尊老愛幼，有一次，在公交車我給老奶奶讓座，媽媽夸獎我，說我是尊老愛幼的好孩子。”

　　有的同學說：“我的家風是助人為樂，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

　　輪到我，我說：“我的家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，因為我餓，菜一上來我就迫不及待的'吃起來，媽媽立刻阻止我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的，這是禮貌�！�

　　活動結(jié)束后，同學們還意猶未盡，課余時間還在討論，因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。

家風的作文 篇3

　　家是心靈的守護地，家是溫暖的港灣處。好的家風讓家成為人間最美麗的地方。

　　我家的家風就是勤儉節(jié)約。我的爺爺今年60歲了，他經(jīng)常跟我們說，雖然現(xiàn)在的生活條件比以前好很多了，不愁吃不愁穿，但是我們也不能浪費。要把每一分錢，每一滴水，每一粒糧食都用在刀刃上。

　　有一次我?guī)蜖敔斚匆m子，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊m子破了一個洞，就把襪子扔到垃圾桶里。爺爺下午回來沒有找到自己的`襪子，就過來問我。爺爺一聽，馬上從垃圾桶里找出了自己的襪子。然后很嚴肅地對我說，襪子破了，縫一縫還可以穿，不影響走路，我慚愧地低下了頭。

　　我們家的水也是循環(huán)使用的。媽媽洗好衣服的水都會用桶裝好，然后留著沖洗廁所和拖地。

　　家風在每個人的心中有不同的含義和堅持。每個家庭的家風也會有所不同。而我們的社會主義核心價值觀“富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業(yè)，誠信，友善”正是每個人，每個家庭都應該秉承的好家風！

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