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堅(jiān)持的作文

時(shí)間:2026-03-13 08:17:03 堅(jiān)持

堅(jiān)持的作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的堅(jiān)持的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)持的作文錦集6篇

堅(jiān)持的作文 篇1

  堅(jiān)持,是一種信念。它說難又不難,說不難,又有很多人在它面前低下頭。

  堅(jiān)持,在這個(gè)過程中可能非常難,但如果你堅(jiān)持下來了就會(huì)覺得很容易,甚至它會(huì)幫助你很多。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,前一天晚上,我有一道題不會(huì)做,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)非常困了,但我沒有放棄,我在書上找,自己在草稿紙上算,問父母,大概過了二十多分鐘了,終于皇天不負(fù)有心人我把這道題弄懂了。就在第二天的考試卷上,這道題又出現(xiàn)了。當(dāng)時(shí),心想昨天晚上我幸好把它弄懂了。

  這事一件小之又小的事情了,因?yàn)槲覉?jiān)持了,所以我獲得了堅(jiān)持的“報(bào)酬”。

  在我們的生活中也是,如果你從小堅(jiān)持養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大后,人們對(duì)你的表揚(yáng)和夸獎(jiǎng),就是對(duì)你的`“報(bào)酬”。

  比如,一家公司只招一個(gè)人,同時(shí)有兩個(gè)人工作能力都一樣優(yōu)秀,那么,這家公司將要看他們的品德如何。如果你從小就養(yǎng)成了良好的品德,自然,這家公司就會(huì)招你。

  所以,同學(xué)們。要知道堅(jiān)持的涵義,并把它落實(shí)到生活和學(xué)習(xí)中去。把什么事情都做到最好。

堅(jiān)持的作文 篇2

  當(dāng)今世界,我們做事都要堅(jiān)持不懈。只有堅(jiān)持不懈地勤奮努力,才能成才。

  堅(jiān)持不懈是成功很重要的要素。古今中外,就有許許多多的著名人物就是靠著堅(jiān)持不懈地努力最終成了才。

  曾國藩,晚清重臣,他是中國歷史上很有影響的人物之一。曾國藩所處的時(shí)代是清王朝,是乾嘉盛世轉(zhuǎn)為沒落衰敗、內(nèi)憂外患接踵而來的動(dòng)蕩年代。但由于曾國藩等人的'力挽狂瀾,一度出現(xiàn)“同治中興”的局面。曾國藩是這一過渡時(shí)期的核心人物,在政治、軍事、文化、經(jīng)濟(jì)等各方面都產(chǎn)生了令人矚目的影響。其實(shí)曾國藩小時(shí)候的天賦并不高,但說起他的勤奮,人人都稱贊不已。

  有一個(gè)發(fā)生在曾國藩身上的小故事:一天晚上,家人都睡了,只有曾國藩還在讀書。當(dāng)時(shí)他正對(duì)一篇文章反復(fù)朗誦,因?yàn)樗沒有背下來。這時(shí)候,家里來了一個(gè)小偷,偷偷地潛伏在屋檐下,希望等讀書人睡覺之后能撈點(diǎn)好處?墒亲蟮扔业,曾國藩就是不睡覺,一直在堅(jiān)持不懈地苦讀。小偷等得不耐煩了,非常生氣,也不管自己是小偷了,突然跳出來對(duì)曾國藩說:“你這種水平還讀什么書?我都會(huì)背了!”于是,小偷當(dāng)著曾國藩的面把文章背誦了一遍。曾國藩羞愧萬分,但他并沒有因此而放棄,而是選擇了堅(jiān)持不懈地努力,最終當(dāng)上了晚清重臣。

  曾國藩,他其實(shí)并沒有讀書天賦,一個(gè)小偷的天賦都比他高。那為什么曾國藩最終能成才而小偷不能?這就是堅(jiān)持不懈的原因。

  我認(rèn)為,只要我們有堅(jiān)持不懈的精神,相信就能戰(zhàn)勝任何困難!大凡世界上的成功人士,他們的一生都是在不斷地與懶惰作斗爭,最終獲得了成功。因此,只有勤奮努力,懶惰才會(huì)退縮,這樣我們才會(huì)成功。

  上面的例子足以證明,堅(jiān)持不懈是成功的階梯,是夢(mèng)想的橋梁。我們何不也像曾國藩一樣,堅(jiān)持不懈地努力呢。既然曾國藩可以,那我們?yōu)槭裁床恍心兀?/p>

堅(jiān)持的作文 篇3

  不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)周圍的人越來越不喜歡被別人稱贊勤奮了。初三時(shí),我無意中和同學(xué)說起,某某真的很厲害啊,一直都那么勤奮。他正好路過,聽見我的話,立即反駁:“我還勤奮啊,你看看誰誰,他才叫勤奮!彼种赶蛞晃磺趭^卻不及他優(yōu)秀的同學(xué),眼里有一閃即逝的輕蔑。我改口笑道,對(duì),你是聰明。

  似乎在我們眼里,天賦勝于努力了。于是,出現(xiàn)了一種自己不努力還嘲笑別人堅(jiān)持的人。

  “我知道有些人以為很聰明,看不起那些刻苦的同學(xué),總覺得人家是先天不足。可是我想說,你只是懦弱!你不敢嘗試!你不敢像她一樣地去努力,因?yàn)槟闩伦约号α艘脖炔簧纤∧銓幙刹蝗L試,因?yàn)楹ε率〉娘L(fēng)險(xiǎn)。你連這一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)都承擔(dān)不起,因?yàn)樵谀阈牡,你根本就沒有把握……”賀舒婷在《你憑什么上北大》中記下了這段打醒她的語言。壓力大到一定程度時(shí)可以把人的潛力激發(fā)到令人恐怖的地步。她說她是一個(gè)極其不安分的人,可是那段時(shí)間她表現(xiàn)得無比耐心沉穩(wěn),踏實(shí)得像頭老黃牛。五本高中歷史書她翻來覆去背了整整六遍――邊背邊流眼淚,真的是差一點(diǎn)就背不下去了。只是,忍不住的時(shí)候,再忍一下。她的成功宣告著,堅(jiān)持的確是世界上最偉大的'品質(zhì)。

  你敢每天早上五點(diǎn)半起來早讀嗎?

  你敢每天從上課到下課一動(dòng)也不動(dòng)坐在座位上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)的嗎?

  你敢直面理想和現(xiàn)實(shí)之間那不可逾越的鴻溝嗎?

  你敢比昨天更加拼命更努力掙扎嗎?

  沒有人可以保證堅(jiān)持就能成功,但是可以保證的是不堅(jiān)持就不可能成功。

堅(jiān)持的作文 篇4

  我腦海里一直有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念:堅(jiān)持。

  一個(gè)陽光明媚的天氣,太陽火辣辣的.照著大地,我正在拼命的學(xué)自行車!鞍眩 痹瓉硎俏乙徊恍⌒牡沽,正苦苦呻吟著,媽媽聞聲走了過來,看了看傷口,說:“沒事,只是皮有一點(diǎn)破了!闭f完,就帶我去奶奶家處理傷口。

  沒過幾天,傷口好了,媽媽繼續(xù)帶我去騎自行車。我看見,起了恐懼之心,一個(gè)勁的說不。

  媽媽說:“堅(jiān)持就是勝利!只要不氣餒,總有一天會(huì)成功!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,那起自行車練了起來。過了兩三個(gè)小時(shí),我大聲叫道:”我會(huì)了!我會(huì)了!“此時(shí)的媽媽,也露出了欣慰的笑容。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)能手了,能在自行車上輕松自如,像一個(gè)小精靈,在快樂地跳躍。

  親朋好友見了,都不禁贊嘆:小小年紀(jì),自行車就騎得這么好!此時(shí),我就會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的的笑容,心里像吃了蜜一樣甜。

  當(dāng)然,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的一句話,深深的烙印在我心里:——堅(jiān)持就是勝利!只要不氣餒,總有一天會(huì)成功。

堅(jiān)持的作文 篇5

  堅(jiān)持,堅(jiān)持!就差一步了!

  ——題記

  結(jié)束了,都結(jié)束了!我氣喘吁吁的想著,向著我們班的位置走去?粗澴釉诓賵(chǎng)上劃下的深深印記,看著被磨得又腫又紅的雙手,右腳踝很疼很疼,每踏出一步都“很艱難”,我向著班的方向就這樣一瘸一拐的走著……剛才長跑就像夢(mèng)一樣,又一次的浮現(xiàn)在在眼前……

  男子800米跑步的比賽即將開始,站在跑道上,看著其他運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)整裝待發(fā)了,還要等一會(huì)才開始。對(duì)手們一個(gè)個(gè)信心百倍、趾高氣揚(yáng),我的心中越來越?jīng)]有底:我是忍著腳痛來參加比賽的,在這高手如云的賽場(chǎng)上我能拿到好成績嗎?或者說我會(huì)不會(huì)是倒數(shù)第一?那多沒面子啊……

  “砰”!一聲槍響,我們像脫韁的野馬一樣飛快的沖了出去。我也不甘示弱,使出全身的力氣往前跑,第八名、第七名、第六名,第一圈、第二圈……眼看著快超到第三名了!我幸災(zāi)樂禍的嚷道:“前面的,我要超你們了!”這時(shí)不知怎的,我的右腳被什么東西絆了一下,一下子失去了重心,

  一個(gè)踉蹌,摔在了塑膠跑道上,幸好,雙手支撐著身子,沒什么大事。望著對(duì)手們一個(gè)個(gè)沖我身邊跑過,我竟然成了最后一名!我趕緊爬起來追他們,本來就有傷的右腳哪經(jīng)得起著摔?劇烈的疼痛從腳和手向全身蔓延。我忍著痛,堅(jiān)持站在操場(chǎng)上跑起來,可怎么也跑不快……。

  操場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)喘著大氣,努力擺動(dòng)著雙臂,幾乎快跑不動(dòng)的'男孩,他正拼命的追趕著前面的對(duì)手。沒錯(cuò),他就是我。還有200米了!

  對(duì)手也都沒勁了,放慢了速度。

  還有100米了!“傷痕累累”的我實(shí)在跑步動(dòng)了。我忽然聽見同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭穆曇簦骸昂魏眉佑,何好加油!”是不是錯(cuò)覺?回頭一看,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)扯著嗓子,大聲喊著。我頓時(shí)熱血沸騰,不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的希望!堅(jiān)持,大家都在為我加油!已筋疲力盡的我使出全身僅有的力量,忍著疼痛加快速度,向終點(diǎn)沖去……

  雖然,我沒有為班級(jí)取得榮譽(yù),但在大家的眼睛里我沒看到一絲埋怨和責(zé)備,是大家的鼓舞和力量使我堅(jiān)持跑完了全程!

堅(jiān)持的作文 篇6

  不記得是在什么時(shí)候,我在路邊看著別人擺棋,覺得挺有趣,便讓媽媽報(bào)了一個(gè)班。從此,我便與圍棋結(jié)下了不解之緣。

  記得每天幼兒園放學(xué),我做的第一件事便是鉆研圍棋,上完沖刺班,我順利通過了考級(jí)。接下來卻要面臨最困難的時(shí)候——沖段。業(yè)余棋手分為七級(jí),一——五級(jí)必須要面臨同等級(jí)的選手,下八盤棋,六勝兩負(fù)通過,段位提升一段。五勝三分則要通過小分C對(duì)手的積分,每勝一局積兩分晉級(jí)。一開始我較為順利,每考一次便能通過,算得上圍棋院升段最快的之一了。可升上四段后,我遇到了難題,在班里,有許多人考不上四段,便一學(xué)期一學(xué)期坐在三段的位置里,自然成了段中的“老手”,我不是他們的對(duì)手。因?yàn)槊恐苤挥幸惶谜n,連輸了幾次后,我馬上沒了信心。終日放在桌子上的棋子棋盤不見了,名家對(duì)局的光盤一直沒有碰過。我喪失了信心,在一年一度的升段大賽中敗下陣來,尤其是第四局,那是我大優(yōu)甚至必勝的.局面,卻因?yàn)槲乙徊绞д`而斷送好局。我后悔無比,最終在爸爸的勸說下才沒有放棄。

  俗話說,“亡羊補(bǔ)牢,未為晚也”。我想要立志補(bǔ)救。為此,我買了四套名家的許多對(duì)局。我看著書擺譜,而且鉆研著每一步棋的下法。我心想:如果了解圍棋,一定會(huì)對(duì)圍棋有更加深刻的理解。因此能下出更加有思想的棋來。我認(rèn)真學(xué)習(xí),在班里的成績名列前茅。對(duì)于升段考試,自然也寄予了許多希望。

  可在考試中,我仍然遇到了困難。因?yàn)橹袑W(xué)看五、六年級(jí),升上的五段,所以有些人明明考上了五段,卻再來考一次。這是我印象最為深刻的一次比賽,前五局我形勢(shì)一度落后。我沒有放棄,在后半盤通過努力一點(diǎn)點(diǎn)追了回來,最終轉(zhuǎn)化為勝勢(shì)。至此,我又明白了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈,逆境中也不放棄,才有可能勝利。

  圍棋,我一直堅(jiān)持為它努力。因?yàn)槲抑,如果了解圍棋,一定?huì)對(duì)圍棋有更深刻的理解,因此能下出更有思想的棋。

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