實用的節(jié)約的作文（熱）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的節(jié)約的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)約的作文 篇1
有一天，阿姨在洗菜，水龍頭的水開得很大，水嘩啦啦的從盆里流了出來。
這時候小男孩看見了有禮貌的對阿姨說：“阿姨請節(jié)約用水，水資源是有限的�！卑⒁逃煤芷婀值难凵窨粗∧泻⒄f：“你這個孩子怎么這么愛管閑事的，一邊玩去！”小男孩又急忙解釋道：“阿姨，要是人人都不節(jié)約用水的`話，在不久的將來，我們都得沒水用啦，您說是不是呀？所以節(jié)約用水，從我們做起�！卑⒁掏蝗挥煤苜澷p的目光看著眼前的小男孩說：“這孩子真懂事，看來是我太浪費水啦，真不好意思�！闭f著阿姨就把水龍頭的水關(guān)小啦。小朋友們，我們都得節(jié)約用水，請告知身邊的朋友也要節(jié)約用水哦！
節(jié)約的作文 篇2
水是生命之源，這是眾所皆知的一個道理。沒有水，萬物不能生存;沒有水，人類無法繼續(xù)生存。
地球因為人類先前的糟蹋、浪費，開始衰弱了，這是人類應(yīng)得的報應(yīng)��！我們浪費了許許多多的水源，讓自己的國家成了一個缺水嚴(yán)重的國家。
烈日炎炎的夏天，當(dāng)自己擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，是否想過缺水地區(qū)的人們連一口水也喝不上。節(jié)約用水已經(jīng)成為我們每個中國人的當(dāng)務(wù)之急。
舉個例子吧！黃河是我們祖先的驕傲，后來黃河變了，變得河水渾濁，水土流失，于是黃河報復(fù)人類，發(fā)洪水。。。。。。這一切的一切，都是人類破壞水資源的'鑒證！
說到這里，我想：自己今后洗澡時要節(jié)約用水，不僅如此，每次洗完手，水龍頭也要關(guān)緊。假如全世界每個人都能節(jié)約一滴水，那每天將會節(jié)約一個很大的湖泊！
黃金有價水無價。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊做起，節(jié)約用水，保衛(wèi)我們賴以生存的水資源吧！
節(jié)約的作文 篇3
一個春光明媚的早晨，我早早地起來去上學(xué)。
到了學(xué)校，我快跑起來，因為今天要考試，我急忙跑進(jìn)教室，不管三七二十一，我放下書包，拿出一支筆寫起來，我一看試卷，“哇，真簡單呀”，我的筆好象汽車一樣，一踩到油門就停不下來，我看了看其他同學(xué)，他們有的愁眉苦臉，有的興高采烈，還有的好像在思考，我聽到“沙、沙”！的聲音那是老師在判作業(yè)的聲音，我忽然想上廁所，我看了看試卷，只有最后一道題了，試卷好像說：“別去上廁所了，就剩最后一道題了，你離勝利就差一步之遙了”。我又看了看鐘表，鐘表好像對我說：“這應(yīng)該珍惜時間”，可是我實在憋不住了。我勇敢的站了起來小聲對老師說：“老師，我想上廁所。”老師親切的說：“去吧，快點回來，還有十分鐘就要收卷了”，我連聲答道：“知道了，知道了�！�
我推開了門，小心翼翼地關(guān)上門生怕吵到同學(xué)們，我像離弦的箭似的沖向廁所。我上完廁所，一個男同學(xué)走進(jìn)廁所把水龍頭開了，他沖了一下手就走了，我想他為什么不關(guān)水龍頭就走了？我一想是學(xué)校的.水，又不是我們家的水管他干嗎呀！忽然一想不對，人人都應(yīng)該節(jié)約水源，我立刻跑出廁所去追那個男同學(xué)，可是那個男同學(xué)早已跑得沒了影，我一聽水龍頭還“嘩、嘩”地流著，我一想現(xiàn)在不是追男同學(xué)的時候而是應(yīng)先關(guān)水龍頭，我又跑進(jìn)廁所，急忙地把水龍頭關(guān)上，我跑出廁所急忙地走進(jìn)考場，可是還沒拿起筆，下課的鈴聲無情地打響了，我有點后悔去關(guān)那個水龍頭……
但是又一想到了我覺得自己做得對，因為不管是哪的水都應(yīng)該節(jié)約用水。
從這件事我明白了一個道理就是人人都應(yīng)該節(jié)約用水，要是一個人不節(jié)約用水，那到時候咱們想喝水都喝不著了，每個人都要從細(xì)小的事情做起，保護(hù)水資源。
那天雖然卷子沒做完，可是我做了一件好事，我仍然很快樂。
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