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讀書的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2026-04-26 23:20:42 經(jīng)歷

讀書的經(jīng)歷作文精品8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的讀書的經(jīng)歷作文8篇,歡迎大家分享。

讀書的經(jīng)歷作文精品8篇

讀書的經(jīng)歷作文 篇1

  我的讀書經(jīng)歷跟第一課里作者寫的小女孩有些相似。我最喜歡看的就是漫畫書,漫畫書里面的人物超好笑,可是爸爸和媽媽一直反對(duì)我看漫畫書。于是,我每天都開始存錢,一天有五塊錢,兩天就有十塊錢。被我看中的漫畫書是爆笑校園,可是這本書要二十塊錢,要是想買這本書要四天不吃任何東西,否則的.話就不能滿足我這個(gè)愿望。

  一天一天過去了,時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,第四天就來(lái)臨了。真巧,今天爸爸媽媽要去奶奶家,探望遠(yuǎn)方的奶奶,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們兩晚上才能回來(lái),佩鍵,你在家看電視打電腦都可以,可別出門哦!”我回答說(shuō): “爸爸媽媽,你們?nèi)グ桑?爸爸看看手表,七點(diǎn)半了,就和媽媽去了。我也高高興興地去樓下診所,診所旁邊是一家書店,書店還是新開的。我沖了進(jìn)去,拿起書,我就跑到算賬的地方。接著我就回家坐在沙發(fā)上看起書來(lái),不到兩個(gè)小時(shí),一本全新的書就被我看完了。我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味,每當(dāng)我覺得家長(zhǎng)來(lái)了我就把書藏到我睡覺的枕頭下邊。

  兩本書只是一下子,我就開始吃飯了。

讀書的經(jīng)歷作文 篇2

  多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄,堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利,但是放棄注定要失敗。書,人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。讀書最大的好處,是它將你有限的生命,無(wú)限度的拉長(zhǎng)、加厚。我自從會(huì)識(shí)字不久,便開始讀書。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來(lái),漸漸長(zhǎng)大一些后,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到

  隨著年齡的增長(zhǎng),上了學(xué)前班后,我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動(dòng)腦筋,不能望而生畏。

  上了小學(xué),我開始看一些歷史書籍,中華民族的`悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。這是,我就像再數(shù)的海洋中來(lái)回穿梭,看了《安徒生童話》就舍不得放下,《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我的疑問;《格林童話》讓我放飛了想象……到了三四年級(jí)是就開始看些世界名著和小說(shuō)了!朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象,主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  我相信,書會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識(shí)的泉源!

讀書的經(jīng)歷作文 篇3

  書,人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。讀書最大的好處,是它將你有限的生命,無(wú)限度的拉長(zhǎng)、加厚。

  我自從會(huì)識(shí)字不久,便開始讀書。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來(lái),漸漸長(zhǎng)大一些后,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄,堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利,但是放棄注定要失敗。

  隨著年齡的`增長(zhǎng),上了學(xué)前班后,我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動(dòng)腦筋,不能望而生畏。

  上了小學(xué),我開始看一些歷史書籍,中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。這是,我就像再數(shù)的海洋中來(lái)回穿梭,看了《安徒生童話》就舍不得放下,《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我的疑問;《格林童話》讓我放飛了想象…… 到了三四年級(jí)是就開始看些世界名著和小說(shuō)了。《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象,主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  我相信,書會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識(shí)的泉源!

讀書的經(jīng)歷作文 篇4

  小時(shí)候,媽媽每天都給我讀書,使我愛上了讀書。我讀的第一本書是《安徒生童話》,書里有很多有趣的故事,如《打火匣》、《人魚公主》、《飛箱》……一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一些童話書和科技書,有《小豬希哩呼嚕》、《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》……二、三年級(jí)時(shí),媽媽給我買的書更多了,有《我和小姐姐克拉拉》、《假如給我三天光明》、《幽默三國(guó)》、《瑪?shù)贍栠_(dá)》……我從這些書中增長(zhǎng)了許多知識(shí),學(xué)到了不少道理。

  在眾多的書籍中,我最喜歡看《魯濱遜漂流記》。它告訴我要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不能遇到一點(diǎn)兒困難,就知難而退。就拿航海夢(mèng)想來(lái)說(shuō)吧,魯濱遜從小就有航海夢(mèng)想,可他的父親堅(jiān)決不同意他去航海。在一個(gè)夜晚,他偷偷離開家獨(dú)自去航海。在航海的過程中,他遇到了海盜襲擊、缺食少糧、惡劣天氣、重病等種種困難,但他都想辦法一一克服,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我們生活中卻有不少人,一遇到困難就退縮,最終碌碌無(wú)為。我喜歡魯濱遜,喜歡他不懼困難,勇往直前的.精神,他是我心中的榜樣。

  傷心時(shí),書給予我快樂;無(wú)聊時(shí),書幫我消遣;無(wú)助時(shí),書給我力量;寫作時(shí),書為我引路。書使我的生活變得豐富多彩,讓我們一起讀書吧!

讀書的經(jīng)歷作文 篇5

  我看書的經(jīng)歷,也是一段很長(zhǎng)的事情。

  我四歲的時(shí)候,媽媽給我買過一本拼音識(shí)字本,剛買回來(lái)的時(shí)候,我并沒有很喜歡,可是覺得看的越來(lái)越有意思了,可是看了幾天,就看的不耐煩了,再也不想看了。

  上幼兒園小班時(shí),幼兒園里并沒有圖書,上中班時(shí),只有一些時(shí)候老師會(huì)給我們講一點(diǎn)兒故事,比如灰姑娘,聽著聽著就欲哭無(wú)淚,還有白雪公主,聽著她的精彩經(jīng)歷,我不禁又歡快起來(lái)。不過都是一個(gè)類型的,我慢慢覺得越來(lái)越不耐煩了。我直接上的學(xué)前班,在學(xué)前班的.時(shí)候,教室后面會(huì)有一些圖書,差不多都是帶拼音的書,大部分都是圖畫,一小部分是字,有公主的故事……

  上一年級(jí)了,我迷上了書籍,讓媽媽給我買書看,我可以說(shuō)有了自己的圖書角,那時(shí),我看過狼王夢(mèng),紫嵐的故事也讓我覺得傷心!

  終于在上二三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)?梢杂嗛嗠s志了,我訂了兩三套,都是我愛的!

  四年級(jí)時(shí),我馬上就有了一大箱子的書了,我慢慢地又迷上了沈石溪、楊紅櫻……作者的書,我在課余時(shí)間都會(huì)看。

  慢慢的我就迷上了書,我還明白了一個(gè)道理:看書,必須認(rèn)真的看,不然,看就是白看!

讀書的經(jīng)歷作文 篇6

  我的讀書經(jīng)歷我現(xiàn)在是一個(gè)挺愛讀書的人,但以前卻不同,現(xiàn)在回想起來(lái)就像是發(fā)生了一次特別的經(jīng)歷。當(dāng)上幼兒園時(shí),我特別喜歡聽故事,每天晚上,都要讓媽媽給我講故事。

  可是,每次我都“賴帳”。因?yàn)槊刻煳掖饝?yīng)媽媽故事,聽兩個(gè)故事就睡覺,可是講完了兩個(gè)故事我就特別興奮,想知道下。一個(gè)故事是什么,非要纏著媽媽再講幾個(gè)。漸漸的,我上了小學(xué)一年級(jí),那我自認(rèn)為自己認(rèn)識(shí)的字很多,就拿起《三國(guó)演義》這本書津津有味的看起來(lái),可是我連第一章都沒看完,就有許多不認(rèn)識(shí)的字,自己也不愿意看了。那時(shí),我覺得看書枯燥無(wú)味,便不喜歡讀書了。每當(dāng)媽媽當(dāng)我去讀書的時(shí)候,我就發(fā)脾氣似的,說(shuō)一聲:“我看不懂!”我上了三年級(jí),我也知道了許許多多有關(guān)讀書的.名言警句,如:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋……

  在聽到這些名言后,我就感到不理解,就產(chǎn)生了一些疑問:書怎么會(huì)是營(yíng)養(yǎng)品呢?書就是書,怎么還有黃金屋?我便帶著這些問題來(lái)到不喜歡的書中來(lái)尋找答案。就在尋找答案時(shí),我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。我第一次感到書中原來(lái)有這么多知識(shí)!我就像是一只小鳥,書就是我盡情飛翔的天空,F(xiàn)在,書就是我的一位“老師”,我一有不懂的問題就來(lái)找我的“老師”,它一定能給我一個(gè)讓我滿意的答案。我在書的王國(guó)中遨游,也得到了許多回報(bào),它不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面,也提高了我的寫作能力。

  從此,書成了我生活中的一部分,成了我形影不離的好朋友!

讀書的經(jīng)歷作文 篇7

  說(shuō)到讀書,我的話就多了。我非常喜歡讀書,不管是什么書,我都會(huì)讀的津津有味。

  我八歲開始讀三國(guó)演義,三國(guó)演義里有許多兵法。我最喜歡蜀國(guó)的五虎大將,有關(guān)羽、張飛、趙云、馬超和黃忠。關(guān)羽過五關(guān)斬六將威風(fēng)凜凜。趙云舍身救阿斗。馬超英勇善戰(zhàn)。黃老將軍箭法高超。好看極樂,特別刺激,諸葛亮與司馬懿的才智過人。讀到分久必合時(shí),我感受很深。

  十一二歲開始讀福爾摩斯和名偵探柯南,里面有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),他們的推理都很準(zhǔn)確,每一個(gè)案件都順利破解。我也想成為大名鼎鼎的名偵探,就可以將壞人繩之以法,把他們送進(jìn)監(jiān)獄,幫助大家。

  現(xiàn)在我慢慢開始讀一些比較深刻的書,比如讀周易、三字經(jīng)和弟子規(guī),里面有許多讓人一輩子忘不掉的道理。

  大家一定要多多讀書,書可以帶我們?nèi)ズ棋奶斓,還能領(lǐng)略認(rèn)識(shí)的真諦。在人生的'道路上,我們要與書為伴。書籍是人類進(jìn)步的階梯!

讀書的經(jīng)歷作文 篇8

  我與你相逢在那個(gè)懵懂的時(shí)期。

  ——題記

  現(xiàn)在我的右手,不知是第幾次打開了你。午后,窗外的陽(yáng)光傾斜進(jìn)來(lái),灑在你的身上,你借由那些細(xì)碎的光芒,反射出來(lái)的光束卻使我一陣恍惚,迷眼間,彷佛憶起在那個(gè)懵懂時(shí)期里,我遇你第一次的正式會(huì)面。

  那時(shí)的我不是一個(gè)目不識(shí)丁的小孩,半大的字都會(huì)認(rèn)得了,所以父母就把你擺放在了我的眼前。我仍然記得當(dāng)時(shí)的你“穿”著一身潔白的小洋裝,“撐”著一把粉色的小洋傘,稚嫩臉上的笑容甜美而夢(mèng)幻。那時(shí)的你呈給我的是一個(gè)個(gè)如同你笑容般,甜美而又夢(mèng)幻的童話故事。

  即使有那么幾個(gè)字、幾句話不懂,甚至不理解故事為何如此發(fā)展,但我隨著你的心情而變化著:你快樂時(shí)我展顏;你哭泣時(shí)我悲傷;你苦悶時(shí)我愁眉不展。在那個(gè)懵懂的時(shí)期,一切隨你。

  當(dāng)我開始上學(xué)時(shí),你同我一樣換上了藍(lán)白相間的校服,淡淡的稚氣依然在你我身邊圍繞,但笑容卻是那般朝氣蓬勃。有時(shí)你化身成春天的使者,帶著我向大地播撒種子;有時(shí)你墜落至井底,成了那井底之蛙,向我訴說(shuō):天只有一方井口那么大;甚至有時(shí)你張著黑色的翅膀,睜著如夜空星云那般明亮的雙眼,銜著石頭一粒一粒往只蓄了一半水的瓶里扔,只為那清澈的水。

  而青春時(shí)期的你更為多變,不知是我影響了你,還是你促使了我的轉(zhuǎn)變。在那個(gè)青澀略顯朦朧的時(shí)期,我看著你身著十八世紀(jì)西方貴族的服飾,駕著馬車從香榭里舍大道駛過;站在巴黎圣母院的鐘樓上,望見你抱著吉普賽女郎呼嘯地在月色下穿過;我也在可可西里廣袤地大地上,看到你混跡在泛著金色光芒的藏羚羊隊(duì)伍之中,用矯健的.身法從我身邊飛踏而過;我甚至在你的幫助下來(lái)到了那時(shí)空的走廊,聽見那一句句千古流傳的詩(shī)句從流芳百世的詩(shī)人口中瑯瑯而出。

  你啊,我最親愛的朋友,他們都親切地叫你“書”。而我撫摸著你承載著千萬(wàn)字字句句的紙張,從內(nèi)心透露出的,是那般的喜悅之情!

  從那個(gè)懵懂時(shí)期開始,你就一直不離不棄地陪伴著我,即使有時(shí)我忘了你,你也只是默默的;即使我傷害了你,你也從沒喊過“痛”。

  你,你是我最親密的朋友,伴我一生一世!

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