實用的小學(xué)經(jīng)歷作文【范例3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)經(jīng)歷作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1
歲月流逝,有些往事會淡忘,但有一件物品卻永遠(yuǎn)不會消失──相片。翻開自己的相冊,看到在母親懷中啼哭的你;看到扶著墻壁蹣跚學(xué)步的你;看到綻放著燦爛的笑容,盡情玩耍的你;看到佩戴紅領(lǐng)巾的你……記憶的窗打開了,一個個故事涌出來了。
相冊記載著我們生活所發(fā)生的事,但我每每看見那張相片,總會不知不覺沉入其中。記得,那天是我四年級的時候──媽媽在一個舞蹈班交了學(xué)費,讓我在那學(xué)跳舞。剛進舞蹈室,看到那么多的姐姐妹妹在練舞,我羞澀地走了進去,害怕自己不會跳,讓人取笑。老師把我安排站在一個大姐姐的旁邊。老師在前面跳著舞步,我們就在后面學(xué)著,我舞動著身軀,剛開始還挺不錯的`,但后來,老師做的動作難度越來越高,我踮起腳尖,開始轉(zhuǎn)圈,可轉(zhuǎn)兩圈,腳已經(jīng)開始麻了,我停了下來,看著別人跳得那么好,我也十分慚愧。我再次踮起腳尖,再次轉(zhuǎn)圈,但,轉(zhuǎn)了一圈半,一不小心,摔在地上,發(fā)出聲音,姐妹們看了過來,我低著頭,讓頭發(fā)遮住臉,心想:“糗大了,這么一摔,肯定被姐姐妹妹們笑話……”想到這,我的眼淚就不由自主地流了下來。這時,姐姐妹妹們走了過來,把我扶了起來,用紙巾拭去我的眼淚,老師慈祥地摸摸我的頭,說:“我小時候我也和你一樣,不會跳舞,后來跳舞時不小心跌到了,把腳扭傷了,怕被別人取笑。但,你要明白強者不是沒有眼淚,而是含著淚繼續(xù)往前跑。讓我們一起做這個強者,好嗎?”我微笑地點點頭……經(jīng)過一段時間的鍛煉,我們終于可以在舞臺上演出,迎來了觀眾的掌聲……
看到這張我跳舞時的相片,總會想起老師的那句話:強者不是沒有眼淚,而是可以含著淚,繼續(xù)往前跑?粗@本相冊,總結(jié)了生活的多姿多彩……
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2
走在路上,秋風(fēng)凄冷拂過我,腳下的枯葉“沙沙”響,背上一張沉重的紙壓得我無法呼吸。
“爸,媽,我回來了!蔽夜首麈(zhèn)定,像往常一樣回家,準(zhǔn)備接受唾沫星子的洗禮。我輕輕放下書包,小心翼翼地抽出成績單,輕放在桌子上,低著頭,不敢面對二人。
“女兒回來了,先去洗手,準(zhǔn)備吃飯。”媽媽的聲音還是像往常一樣溫柔。
我捧著碗,看著美味的飯菜竟覺得索然無味,一口也吃不下去。我實在忍不住了,拿著成績單對他們說對不起。爸爸和媽媽沒有什么反應(yīng),只是接過成績單讓我接著吃飯。
爸爸開口道:“雖然這次在年級下滑很厲害,但起碼沒有掉出前三十嘛。所以今天這一桌菜就是為了祝賀你留在年級前三十的。”這句話說得我不知道該如何是好,心里發(fā)毛。與其這樣溫溫柔柔,倒不如劈頭蓋臉一頓罵來得痛快。吃完飯,我便去寫作業(yè)了。拉開筆袋,掉出一張小紙條,上面寫著“加油,一次考試失利不代表什么,下次考試一定能考好”。我認(rèn)出了那字跡,那是同學(xué)對我的鼓勵。我握緊手中的筆,一股腦兒扎進作業(yè)的海洋。
在這之后,我在課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。我在朝我的目標(biāo)奮斗,我不可以辜負(fù)同學(xué)對我的信任。但依然記得那桌有著特殊意義的'飯菜,也還是不明白其中的含義。
有天回到家,父母拿著成績單對我說:“退步了很多,但這么多天,也看到了你的努力,看到了你的進步,加加油,相信自己一定可以做到。”這番話使我更加堅定了自己的信念,不光是同學(xué)的信任,父母的期望,更重要的,是為了我自己。要讓我自己變得更好,變得更加優(yōu)秀。
我努力學(xué)習(xí),終于在這次考試中取得了不錯的成績。終于,我也明白了那一桌飯菜的意義………
一桌飯菜代替了責(zé)備聲,讓我從被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí),這其中都是父母的良心用苦,也讓我經(jīng)歷了這樣一件意義非凡的事,使我變?yōu)楦玫奈摇?/p>
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3
今年快12歲了,已經(jīng)在平東小學(xué)這個大家庭過了五個快樂的春秋。但美中不足的是,我有一個“缺點”——“年幼無知”,好奇心特別重。為什么這么說呢?別急,聽我慢慢給你講述這一“悲慘”的故事——
星期二的下午,最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,黃老師正在講臺上聲情并茂地評講數(shù)學(xué)練習(xí)冊,而我卻在下面搞“地下黨工作”。這下摸摸頭,那下又摳摳牙;一會兒用尺子打打張三,一會兒用橡皮碰碰李四,完全不在狀態(tài)。
這時,我的眼睛瞄到了語文老師獎勵的紅筆,又產(chǎn)生了興趣——這里面紅紅的墨水為什么那么紅,為什么那么香呢?能不能喝?(香是我聞著字跡下定論的)千百個這樣的疑問在我的.腦海里逗留了許久,使我的好奇心更強了。于是,我作出了個“高明”的決定——嘗一嘗!這一瘋狂的念頭使我異常興奮。我將筆頭伸進嘴里,猛地一吸——呸呸!這是什么味道?坐在我旁邊的小唐和小方目睹了我“吸毒”的全過程,驚訝地就要尖叫,我把手一揮,示意他們不要叫。我拿出一包紙巾,抽出一張猛地一吐——“血流成河”!我一連吐了五大口,用了五張紙巾,就連我的牙也染紅了。經(jīng)過十幾分鐘的折騰,終于把該吐的“血”吐完了。
突然,老師的目光鎖住了我,快步向我走來,大吼:“朱澤琿!你立刻從教室里滾出去!”......
站在教室門口,我總算想出了一條自我安慰的理由——反正我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了墨水不能喝,而且全班僅我一人,被轟出教室也就不足為奇了。
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