經(jīng)歷的作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的經(jīng)歷的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)歷的作文 篇1
我有一次讀書的經(jīng)歷，在那個時候，我學(xué)到了許多的知識。
在我上幼兒園的`時候，媽媽給我買了一些字卡。比如說是吃飯，正面畫的是一個小朋友在吃飯，背后寫的是“吃飯”。媽媽教我，媽媽指著說：“這兒有一個桌子，有一個碗，這是什么？”我是：“吃飯�！眿寢尠炎挚ǚ诉^來，媽媽說：“你真棒，答對了�！�
上了小學(xué)，媽媽給我買了許多書。我以前不喜歡讀書，識字量有差，從小學(xué)一年級開始媽媽陪著我一塊兒讀。漸漸的，我喜歡上了書，我的識字量也不斷的上升。我的識字量每次升高，媽媽都會表揚我的。來到了英華，每年都有雜志，我在英華多了不少書。
我要多看點書，多書可以讓提高效率，還可以認識學(xué)的字詞，理解能力也變得很好。
經(jīng)歷的作文 篇2
我喜歡美術(shù)，喜歡練字，喜歡語文，喜歡數(shù)學(xué)，也喜歡英語，還喜歡舞蹈……在這么多的課程里，我最喜歡舞蹈。
剛開始學(xué)習(xí)跳舞的歲數(shù)，是才兩三歲時。那時我左右不分，像一只小笨熊，不怎么討人喜歡。雖然我的年齡比別人小了些，但我的豎叉和橫叉在班上是最好的。
我喜歡舞蹈，不光只是在每個星期天那兩節(jié)課上學(xué)習(xí)練習(xí)，我還會每天自覺地在自己的房間里練習(xí)老師教給的動作。
一晃眼，我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)一年了，不僅學(xué)會了下腰、豎叉、橫叉，還學(xué)會了一些好看的舞。這天，舞蹈班放假。“哦，終于放假了，終于可以把我所學(xué)的舞蹈跳給爸爸媽媽看了！”我自言自語地在房間里說道。這被爸爸媽媽聽見了，他們就要我跳舞給他們看。我只好說：“那好吧，我給你們跳一支美好的`舞，這個舞的名字就叫《好一朵美麗的茉莉花》�！闭f完，音樂聲響起，我便開始跳了起來——
我伸展兩臂，做了第一個動作，模擬花兒開放。這時，我仿佛看見了茉莉花在陽光下綻放，我自己就變成了茉莉花，隨著舞蹈的翩躚，我感受到了茉莉花的圣潔，淡雅，美麗……當我還沉浸在舞蹈的美好遐想中，音樂就停了。頓時，響起了爸爸媽媽的鼓掌聲……
這時一個炎熱的星期天，我們的舞蹈老師高興地說：“今天，我們要走上舞臺去跳舞了！”
我們來到了舞臺，大家一起又跳起了《好一朵美麗的茉莉花》，我們表現(xiàn)得十分的好，這讓老師贊嘆不已。從這以后，我更加喜歡上了舞蹈，更加勤奮地練習(xí)……
現(xiàn)在，我離開舞蹈班有好些日子了，那是因為學(xué)習(xí)忙，爸爸媽媽又沒時間護送我上舞蹈學(xué)校，我的舞蹈只有半途而廢了。
“好一朵美麗的茉莉花……”至今，學(xué)習(xí)舞蹈的那些日子，卻讓我難忘，以至于我一想起，鼻子就會發(fā)酸……
經(jīng)歷的作文 篇3
在人生中總有幾件經(jīng)歷難忘的事，我也一樣。
一次，我去學(xué)興趣班，我認為那天不會下雨所以沒有帶傘。我上著上著天空一聲巨響，雨“嘩啦啦”地從天而降，上完課以后我本要自己走路回家的可是現(xiàn)在下雨了該怎么辦呢？就當我愁眉不展的時候，我想到了一個辦法——打電話。我跑到興趣班的地方走到了前臺，拿起電話就開始撥號，我先打給了媽媽，我說：“媽媽，來接一下我呀！”媽媽思考了片刻以后才說：“對不起孩子，我還有事沒辦法去接你，要不叫你爸爸去接你吧！”我失望地回了一聲“哦”后掛掉了電話，又帶著一絲希望的'打給了爸爸，我開心地說：“爸爸來接一下我呀，拜托！”爸爸聽了以后立刻回道：“我還有事先掛了！”
打完電話的我不禁失聲痛哭起來，家里沒有一個人有空接我，難道我就……就在這時，我聽到了熟悉不過的聲音叫著我的名字的聲音，“奶奶”我大喊一聲，奶奶回應(yīng)道：“這呢！孫女！”我的哭聲更大了，在這傾盆大雨中奶奶騎著電動車來接我，我一路上一直問奶奶怎么來接我的，奶奶細聲地說：“是你媽媽叫我來追你的，她很愛你�！蔽尹c了點頭。
我難忘的是我奶奶不顧大雨來接我，我也知道媽媽是愛我的。
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