競爭作文實用[8篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的競爭作文9篇,希望對大家有所幫助。
![競爭作文實用[8篇]](/uploads/00/bebad5f94_2.jpg)
競爭作文 篇1
有人是在父母給予的幸福中成長,有人是在同學間的快樂中成長,有人是在失敗的挫折中成長,而我,則是在與朋友的競爭中成長。
說起競爭,就不得不提到我的朋友小蕾_她既是我最好的朋友,也是我最大的競爭對手。
大概是從幼兒園起吧,我們就開始競爭了,只不過那時是在為最后剩的一塊面包或者一個蘋果而搶。
上到小學,我們又在同一個班,真正的競爭才從那時開始。
剛開始,小蕾見到我學電子琴,心里一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時,我心里想:想和我比嗎?你差遠了!
可沒想到,一個月過去了,小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平,老師口中表揚的人,也由我變成了她。什么?這怎么可以!我不會讓她超過我!原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個半小時的練琴時間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負有心人,我的琴技終于有了很大的'進步。
小蕾始終與我相差一段距離,我知道_這一次,我贏了!
升到四年級,我們?nèi)允峭,開始漸漸懂事的我們,已經(jīng)知道接納對方,成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭?恰恰相反,我們的競爭更加激烈!
四年級的數(shù)學難度變化大了,我不太適應,所以數(shù)學成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭,我要輸了嗎?我心有不甘。
這時,小蕾出現(xiàn)了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經(jīng)問她:“小蕾,你就不怕我超過你嗎?”
小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒有競爭對手的人,是感覺不到生活的樂趣的!”
后來,我的成績飛速提高,我終于又有能力與小蕾進行競爭了!
回頭看看才發(fā)現(xiàn),小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績達到了頂峰!沒錯,小蕾,正是與你的競爭,讓我一步步成長!
競爭作文 篇2
我們的生活中充滿了競爭,無論男女老少都在競爭,無論大事小事都會競爭。
男人之間的競爭最為激烈。工作上,想盡一切辦法得到金錢和權(quán)力。例如:一位公司的基層員工,雖然薪水很少,但他從不抱怨,還十分樂觀。他相信只要功夫深,鐵杵也能磨成針,因此,他的業(yè)績一直比別人好。經(jīng)過他的堅持不懈,升為了總監(jiān)?伤驮谶@時松懈了,其他正在與他競爭的人依然保存著實力。不久,他的位置就被另一位基層員工取而代之了。
女人之間的競爭是最為殘忍的,常以生命做代價!在古代宮廷的后宮女人,為了搏得皇帝的寵幸,做了許多傷天害理的事。例如:明朝皇帝崇禎的妃嬪們,其中的一位妃子最陰險狡詐。自她入宮以來就一直被崇禎皇帝寵愛著,你一定奇怪,這是為什么呢?一半的原因是她那傾國傾城的美貌,另一半則是因為她殺人不眨眼,就連后宮的皇后也慘遭毒手。
皇帝曾經(jīng)有幾日經(jīng)常與皇后在一起,這位妃子的嫉妒之心噴起了火苗,想置皇后于死地,可有沒有機會,就忍了忍,可就在不久后,災禍發(fā)生了,皇后竟然與她同時懷上了孩子,這位妃子的嫉妒之心焚燒著胸膛,于是,她就乘丫鬟們送飯時的疏忽,在飯里放了打胎的植物,臨產(chǎn)時,皇后出現(xiàn)了難產(chǎn)的癥狀,皇后糊涂的選擇了要孩子,皇后因難產(chǎn)而死,而孩子也被打胎植物毒死。
老年人的競爭則是有益于身體的。他們一般是競爭誰的身板硬朗。例如:我的`爺爺就愛與院子里的其他老年人比身體。爺爺患有風濕病多年,他與其他老爺爺比身體時,常常得到一些治療風濕病的藥方子,就因為這樣,爺爺?shù)娘L濕病好多了。
小孩子的競爭是互相勉勵。常常是競爭學習成績好壞、班干部的得主之類的事,對學習有很大的幫助。班干部競選就是一個很好的例子。班干部競選之前,我們會拿出最好的表現(xiàn),希望得到老師的認可;還積極的在同學那里拉票,渴望能得到同學的支持,這也是一種競爭。
世上處處都在競爭,可競爭也好壞分明!
競爭作文 篇3
競爭中需要合作,這句話說的一點兒也不錯,只有學會了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學會了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果,初中作文:競爭中需要合作。合作在簡單不過的詞語了,對于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。
我國航天所有的成功,“神六”的發(fā)射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經(jīng)不起風雨的擊大。
人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進而去做進行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。
競爭與合作并不是水火不容的`,合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。
競爭作文 篇4
二十一世紀,是個繽紛絢爛而又充滿競爭的世紀。各行各業(yè),方方面面的競爭,歸根到底是對人才的競爭。作為一名現(xiàn)代中學生,就必須通過不斷的競爭來武裝自己,使自己不斷強大。我渴望競爭,更希望在競爭中成為佼佼者。
競爭,是殘酷的,激烈的,無情的。動物界的萬物生靈,幾千萬年來,都在不斷的.進化,它們都是為了一個目的:生存下去!非洲大草原上的獅子,號稱“百獸之王”,然而在生存大戰(zhàn)中,獅子也不得一次次的潛伏、隱蔽,鎖定目標等待時機,然后去追擊、獵食。即使捕食如此艱難,它們還要防備鬣狗偷襲,這就是物競天擇的道理。顯然,沒有競爭力的獅子會被大自然無情地淘汰。
動物如此,而國家亦如此。東漢末年,三國鼎立,諸候爭霸。西蜀劉備去世之后,劉禪繼位,諸葛亮輔佐劉禪繼續(xù)成就“霸業(yè)”。諸葛亮雖足智多謀,但遺憾的是扶不起的阿斗劉禪毫無競爭力,軟弱無能,最終只能使曾經(jīng)盛極一時的諸候國轟然倒地,只得讓前輩的努力付諸東流。正是由于劉禪沒有競爭力,才斷送了前輩的基業(yè)。
在我們學生的學校生活中,競爭的作用更顯得尤為重要。在學習上,總體成績靠后的班級,往往班這個班的尖子生排名在整個年級的名次不會很好。因為他會認為在整個班上已經(jīng)沒有能對他構(gòu)成威脅的競爭對手,在這個班他反正已經(jīng)是“鶴立雞群了”,再努力也不會有什么改變;相反,在總體成績排名靠前的班級,就會出現(xiàn)“你追我趕”的局面,大家都互相競爭,這樣就能形成良性循環(huán),這樣的班級競爭意識就比較強,這就是所謂“好班”與“壞班”的差別;同樣,在體育鍛煉上,早上集訓跑步的時候,一段時間后,你可能感到很累。但你想著后面有人追趕著你——在與你競爭,你就會繼續(xù)堅持,最終贏得勝利。
作為一名中學生,要想成長為時代的“驕子”,就必須時刻充滿競爭力,想著如何打敗敵人,戰(zhàn)勝對手。
我渴望競爭!
競爭作文 篇5
在我的映象里,這是我們?nèi)私绦抡n標的九年級的欄目呢。
合作與競爭不是不能共存的對立面,就像鈣離子和羥基離子,可以巧妙地結(jié)合在一起,不分開。當然,不是絕對的,氫氧化鈣微溶,過多了就會中和生成沉淀;而競爭和合作過了忍耐度也不能同時存在,比如加多寶和王老吉,就是現(xiàn)實例子。
但確實,他們不是水火不相容的,曾經(jīng)這兩家合作得那么好,以至于合用一個名字——王老吉,一起銷售,一起封裝,明面上合作得那么好。但利益的不平衡,卻使合辦合同最終破裂。加多寶廣告在陳述事實——我是王老吉,但我不能說。
利益確實是人人都想要,但有了就想要更多,使人不團結(jié)的'禍根。合作是為了得到更多更大的利益,競爭則是比誰得到的利益更多,其實兩個看來挺像的。
不過雙贏是最理想的。雙贏是21世紀才出現(xiàn)的詞,比克隆似乎還晚一些,但已滲透到各個領(lǐng)域內(nèi)了。比如星巴克,曾經(jīng)它并不有名,但通過和一些大型餐廳合作,以便在餐廳內(nèi)部銷售咖啡,最終,被大眾認可,成為了世界上最大的咖啡連鎖店——沒有之一。
合作,讓星巴克成功了。雖然這還有一點,就是這自動為它自己找了競爭對手,雖然這個對手很難被超過。
競爭與合作,都使人成功。
當然,有些時候似乎只有競爭,比如,劉翔和博爾特,總是在跑步時離得那么近,一起競爭冠軍——這個一般情況都只有一個的位置。那是一種榮譽。但事實上,看起來是競爭,但里面暗含著合作——就像大雁的風力分配。
競爭和合作,往往都是一起出現(xiàn)的,而且有時甚至密不可分。
所以,我們要正視競爭,更要敢于合作,這樣,我們才能更輕松地通向成功的彼岸。
競爭作文 篇6
古羅馬名士奧維德說過:“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠不會疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競爭的重要性,談起競爭,也許你會想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負面影響上。想想,若世間沒有競爭,遠古時代的水中細胞又何必要發(fā)展成植物和動物,又何必分化成不同種類?沒有競爭,人們的惰性就會顯現(xiàn)無疑。那么,社會會有今天的發(fā)展嗎?
達爾文的`《進化論》里有一個非常經(jīng)典的理論——“自然選擇”論。意思就是同一種或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類社會中的“競爭”也是一樣的,人們競爭的往往是金錢、地位、權(quán)利、機遇、成功及時間。可以說,競爭是自然界和人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律。 競爭無處不在,它是人向上的不竭動力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎,管理員每天給它喂食,老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里,享受著貴族生活?珊髞韯游飯@引進了三只獵豹,從此老虎一改常態(tài),再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯,就是到處覓食,恢復了本該的野;⒈g的競爭使老虎恢復了野性,人也一樣,在我們班,同學們學習上你追我趕,互不相讓,不管做什么事,男生女生總會各成派別,競爭做的最好。
正是因為了競爭,才使我們班形成了濃厚的學習氣氛和集體氛圍,學期末還獲得學校文明班級的榮稱,你說,這不是競爭所帶來的好處嗎? 彼此之間的正當競爭是好的,但是,如果你不擇手段地去競爭,恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的競爭是在公平公正的情況下彼此競爭,在比賽中互相進步。然而某些人的不當競爭,甚至會觸犯法律。曾聽一則新聞:某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉,故意在同行飯店里下毒,導致許多顧客中毒,結(jié)果,該飯店的行徑暴露,不僅生意倒閉,老板也受到了法律的嚴重制裁,這就是不良競爭所帶來的后果。
競爭作文 篇7
Lucy眼睜睜地看著Jeff從一個補習班里出來。
自從Lucy根Jeff的學習競爭爆發(fā)以來,兩人的`冷戰(zhàn)就從未結(jié)束過。今天是你執(zhí)牛耳,明天就是我占鰲頭。學校的時間肯定不夠用,要取勝不下苦功,不出奇兵怎么行。孫子不是說過:“出奇方能制勝嗎?”Jeff于是開始上補習班。
“好呀,敢在外面偷著學,可算是被我發(fā)現(xiàn)了。咱倆走著瞧吧!盠ucy恨恨地說。
第二天,Jeff上學時,死黨對他說:“哎,你是不是在外面補習!
“你怎么知道,這是黨和國家的最高機密,不許給任何人說,尤其是——”Jeff看了一下坐在斜后方的Lucy。
“她也在那補習。就在你上完后那節(jié)課,沒想到吧。加油,哥們,咱可不能輸給他。你說這男尊女卑都幾千年了,可不能在咱們這毀了呀!
Jeff點了點頭。
這天一放學,Jeff就沖到補習中心。
“阿姨,在給我報兩個班,上次報了英語,這次把語文數(shù)學都報上!
“好小子,挺能學的呀!惫ぷ魅藛T一邊開發(fā)票一邊說。
“一般一般,笨鳥先飛嘛。”Jeff滿臉笑意。
于是,Jeff每天下午都有事做了,星期一到星期三學英語,星期四和星期五是數(shù)學,六七兩天為語文。從六點放學到九點,風吹日曬,雷打不動。
期中考試快到了。
Jeff對死黨說:“怎么樣,嗯,我報了3個班,這回第一肯定是勢在必得了吧。”
“那還有啥說的,男生就是男生,有不怕苦不怕累得偉大精神,Lucy算什么,能跟我們比嗎?”
Jeff在那幾天,天天盤算著獲得第一后怎樣嘲笑Lucy。然而,結(jié)果卻出乎意料,這回的第一是Lucy,Jeff屈居第二。
競爭作文 篇8
當太陽出來的時候,非洲草原上的獅子就開始奔跑,因為獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。這個社會充滿激烈的競爭,這是我們每個人無法回避的現(xiàn)實,我們只有面對,不能逃避,所以,我們每個人都要盡早樹立競爭意識,因為我們生活在競爭之中。
面對競爭,首先,我們應明白其積極意義。競爭,就是一種生存本領(lǐng),“物競天擇,適者生存”就是現(xiàn)實社會的生存法則,自然界,人類社會都不可回避!吧趹n患,死于安樂”這是兩千多年前老祖宗留下的警世格言,要想生存的`更好,就必修有一顆積極進取的心,就應該積極努力,加強個人競爭力的培養(yǎng)。競爭,也是一種精神。是運動員們在體育場上勇往直前、不甘落后的精神,如果沒有這種精神,體育將失去其真正的意義。競爭,還是一種動力,是推動社會向前發(fā)展,不斷求新求變的動力。
我們要樹立競爭意識,我們更重要的是學會競爭,要學會尋找恰當?shù)母偁帉ο螅繕瞬荒苓^高,否則無法獲得成功的喜悅,收獲成功帶來的自信;目標也不能過低,否則無法激發(fā)我們奮發(fā)向上的動力。要選擇合適的競爭內(nèi)容,拿父母的錢在同學面前比闊氣,和同學爭強斗狠,這種競爭是我們所唾棄的!我們應該和同學比學習,比勤奮,比勤儉,比守紀,比能力,這樣的競爭才是我們鼓勵的。我們要堅持正確的競爭規(guī)則,要培養(yǎng)健康的競爭心理,要遵守正確的競爭道德。要明白:競爭需要理性、競爭需要合作、競爭需要自信、競爭需要自強。
未來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的,我們要做搏擊長空的雄鷹,讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀,讓我們在未來的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠!
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