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競爭作文

時間:2026-03-05 09:26:43 競爭

競爭作文(通用7篇)

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的競爭作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競爭作文(通用7篇)

競爭作文 篇1

  世乒賽中國包攬全部金牌,誠然使人喜悅,但是中國隊橫掃一切輕松奪冠卻讓人擔憂。體育的觀賞性就在于你來我往的競爭,單方面的碾壓會讓比賽變得無趣,而且會讓強者傲,敗者餒,進而影響這個體育項目的發(fā)展。因此,有競爭才有進步。

  競爭中雙方會處在一個對立面,但是矛盾是對立統(tǒng)一的,因此我們也能看到雙方在競爭中也會促進彼此的進步。

  在體育界里,我們能看到許多競爭的光芒。梅西與c羅,足球界的兩大天王,在各種獎項的競爭中都非常激烈,成為媒體樂于討論的話題。但不可否認的是,雖然他們性格迥然不同,但正是他們彼此給的壓力,促使他們有緊迫感去不斷進步。再比如郎平出國當教練,雖然是中國女排多了一個競爭對手,但也讓她們在競爭的壓力下不斷進步。

  走出體育界,我們也能看到競爭使人進步的例子;厥坠糯,劉邦本來只是一個小官,并不像項羽那樣志在天下。但是在之后項羽的層層緊逼之下,不斷地在壓力下激勵自己,白手起家,終得天下。而項羽卻在已成西楚霸王缺乏對手和競爭的情況下,反而喪失了斗志,自我懈怠,痛失好局。走出戰(zhàn)爭的迷霧,我們又看到了百家爭鳴的學術盛宴。許多思想家互相爭論,無形中也促進了彼此的思想成熟。試想,若是僅僅是其中的'一家一枝獨秀,那么他們不僅不能吸取其他學說的精華,也沒有壓力去發(fā)展自己。

  但是,我們要看到的是,競爭畢竟是一種對立的關系,也有許多在競爭中雙方撕破臉皮兩敗俱傷的情況。因此就要求雙方懷有一種樂觀理性的心態(tài)。吳清源稱霸棋壇,但是卻因為太過于重視十盤棋的勝負,反而累垮了自己。

  狼沒有羊會餓死,羊沒有狼會懶出病。競爭是自然界的一種常態(tài),其中并不只是你死我活,而是互相促進。讓我們懷著一種理性的心態(tài),在競爭中取得自己的進步。

競爭作文 篇2

  人生充滿競爭。

  人生其實就是在踢一場足球,那白色的球門便是一種永恒的誘惑,只要你一息尚存,就必須去爭搶,去沖撞,去射門,

  摔倒了要爬起來,受傷了得咬緊牙關……贏球的瘋狂,輸球的痛苦,平球的遺憾,這就是競爭!

  競爭意味著求新,意味著突破,意味著活力,意味著發(fā)展。

  自然界發(fā)展的歷史就是“物競天擇”淘汰的歷史;人類發(fā)展的歷史就是“百舸爭流”競爭的歷史。

  競爭與風險同在。競爭就好比大海中弄潮的小舟,可以被推上波峰,也可以被拋下浪谷;可以讓你隨浪花一起開得璀璨,也可能讓你隨泡沫一同跌得粉碎。

  膽小的人無法體會到競爭那驚心動魄的魅力,永遠都感覺不到冒險的樂趣;膽小的人視冒險為人生之大忌。其實,不敢冒險,才是人生最大的憂患。

  同是登山,有人認為跟在后面走不會有什么危險;有人則大聲疾呼,你這樣,永遠也得不到第一。同是下棋,有人一次失誤,便再也不肯博弈;有人卻懂得,一著失誤并不意味著滿盤皆輸。

  你滿足于小溪邊流連的愜意,也就是滿足了自己的平庸;你欣賞到了山峰突兀的險峻,也就有機會欣賞到自己的卓絕。

  勇于進取是一種魄力,勇于面對失敗也是一種魄力;聰明的人懂得在失敗后總結教訓再干,愚蠢的人則在永遠的不干中牢牢守住自己永遠的失敗。

  做什么事都過分小心的人,永遠也成不了大器;遇上事便猶豫不決的人,在人生中會錯失許多機會。但競爭決不是單純地比誰的膽子大,孤注一擲的賭徒從來也成不了英雄。

  投機只靠運氣,競爭則靠勇氣加智慧。

  成功的競爭者,總是在思考中迎接風險,而在行動中卻想方設法使風險降到最低程度,或者是極其巧妙地避開風險。

  懂得激流勇進者,便懂得斷然退出;懂得如何減少損失者,便懂得及時改變方向。從這個意義上講,一個人具備了判斷風險的能力,也就具備了競爭的能力。

  只要那些“見不得人的'競爭”還沒有從我們的生活里絕跡,只要平庸比才華有時更容易讓人賞識,只要人世間還產(chǎn)生著庸俗和諂媚,那么,這個世界上,人們對百米賽跑的歡呼,就絕不僅僅是一種陶醉,而是一種渴望和期待!

  不要只喜歡看著別人去競爭,而自己卻不敢去和別人競爭;不要只喜歡與比自己弱的對手競爭,而不愿與比自己強的對手競爭。

  其實,在真正的斗士看來,一場容易贏來的戰(zhàn)爭,即使勝利了也沒什么光彩。這就像打乒乓球一樣,要提高自己的水平,就得勇敢地同強手對陣。

  所以,我渴望同比自己強的對手競爭,且定要超過他。

  競爭的本質是贏;競爭的精神是參與;競爭的合理是平等;競爭的旗幟是光明正大;競爭的本身是提高;競爭的過程是豐富。競爭的終極目的,只有一個:“感覺人生,站起一個人來!”

競爭作文 篇3

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我感謝我的對手,因為對手教我很多很多......

  你聽過一個這樣的故事嗎?一個船長靠出海捕魚為生,但捕到的魚大多數(shù)還沒到港口就死了,這令船長很傷心,因為魚買不到好價錢了。這時他的部下的一個聰明人士出了一個好主意——把這種魚的天敵也放進水里,這樣這種魚見到自己的天敵就會不停的游動,正所謂”生于憂患死于安樂“魚心驚膽戰(zhàn)有了生命的'危機感,有了生存的憂患。它們不斷的鍛煉自己的生存能力,也增加了生命的活力,才得以活下來。這故事不是給我們很多啟發(fā)嗎?其實對手并不可怕,最可怕的是沒有對手。有了對手便有了競爭,有了競爭,變有了進步。沒有競爭對手的人生是毫無價值的人生;沒有競爭的生命是沒有動力的生命;沒有競爭的世界是枯燥的世界。

  感謝對手,因為對手讓我們勇往直前。在競爭中我們要學會欣賞對手,沒有對手,就會不知所往,可能失去學習的動力,失去工作的激情,失去生命的價值。每當考試失利時,對手得意洋洋的神氣會激勵你產(chǎn)生一股拼搏的勇氣、一種超越對手的信念,由于產(chǎn)生學習的動力。每當你因為一次成功而得意忘形時,你的對手就會悄悄地使勁,慢慢地超越你,所以對手我們不有絲毫的懈怠。其實對手每時每刻都在我們的左右,我們所應該做的,不是逃避也不是退縮,而是敞開寬廣的胸懷說一聲:”謝謝你對手!

  感謝對手,因為對手讓我們的生命綻放色彩。正因為有了對手,我的生活才不會像白開水一樣平淡無味,而是酸甜苦辣咸五味俱全;正是因為有了對手,我們的生命變的美麗,變的五彩繽紛;正是因為有了對手,我們的情感才更豐富,內心才更堅強;正是因為有了對手,我們的生活才更有動力,才有為之奮斗的目標。

  對手讓我們在競爭在茁長成長。感謝對手,生命因你而精彩,多謝競爭生活因你厄爾多姿多彩。我的恩人——對手。

競爭作文 篇4

  中國乒乓球隊在鹿特丹世乒賽中憑借超群的實力取得傲人成績,包攬了賽事全部金牌。然而放眼國際視野,如此一件奪目的“喜事”帶給中國以及世界的未必是正面影響。長此以往,觀眾審美疲勞,他國參與積極性減退,助長乒乓球項目的逆發(fā)展。世人更希望看到來自不同國家不同風格背景的高手參與競技,各領風騷。誠然,不僅在奧林匹克競技中,更是在社會方方面面的領域中,競爭促進發(fā)展,多元造就繁榮。

  經(jīng)濟是發(fā)展的命脈,在經(jīng)濟迅猛發(fā)展的舞臺上,競爭扮演著絕對主角。十九世紀下半葉的美國,隨著南北戰(zhàn)爭的結束,南方各地忙于戰(zhàn)后重建。鐵路、石油工業(yè)的興起同時也澆灌了如鐵路大亨范德比爾特、石油大亨洛克菲勒等一眾壟斷行業(yè)的萌芽。壟斷組織操控產(chǎn)品價格,壓低國民收入,極大拉開了貧富差距,破壞社會平衡,阻礙經(jīng)濟發(fā)展。聯(lián)邦政府緊急會議,國會陸續(xù)頒布了多項反托夫斯法案明文扼制壟斷企業(yè)的誕生和蔓延,提倡各企業(yè)公平競爭和平發(fā)展,保障了社會平衡和國民權益,為后期美國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展奠定了堅實的基礎。在高新科技計算機產(chǎn)業(yè)中,美國微軟公司與蘋果公司的競爭時至今日仍舊愈演愈烈。微軟升級了新的系統(tǒng),蘋果便要快馬加鞭開發(fā)新的軟件。這樣的競爭,不僅滿足了買方市場的需要,更加帶動了相關產(chǎn)業(yè)的.全速發(fā)展。

  英國前首相丘吉爾說:“沒有永遠的朋友,只有永遠的利益!痹谌蛘伟l(fā)展的長河中,競爭亦不可缺。二次大戰(zhàn)的勝利結束奠定了美國超級大國的地位,美國以占絕對優(yōu)勢的政治經(jīng)濟軍事力量“稱霸”世界。歐洲各國隨即緊密團結,促成了歐盟、聯(lián)合國的成立,抗衡壓制美國的獨當一面。蘇聯(lián)與美國經(jīng)歷了長達六十年的冷戰(zhàn)時期,兩國拉鋸競爭研究發(fā)展航天航空領域,帶動了世界航天科技爭相躍進的浪潮;雙方各自成立北約與華約組織,強強競爭,形成了各國相互牽制共同發(fā)展的新格局。放眼當下,美國的穩(wěn)步晉升,歐洲的繁榮發(fā)展,以及發(fā)展中國家金磚四國的崛起標志著二十一世紀一超多強、各國積極競爭、世界和諧發(fā)展的穩(wěn)定局勢。

  思想的碰撞點燃進步的火花,在文化發(fā)展領域中,競爭同樣重要。春秋戰(zhàn)國時期天下大分,社會階級斗爭激烈復雜。諸子百家思想競相爭鳴,儒家仁義施教,道家順應自然,墨家尚賢兼愛,法家法度治國,促進了中國古代文化文明博大精深的深遠發(fā)展,也為封建制度下治國法制建設政策的發(fā)展渲染了濃墨重彩的一筆。歐洲十三世紀的啟蒙運動與文藝復興運動同樣以競爭的方式開啟藝術、科學領域的革新,揭開了歐洲近代發(fā)展的帷幕。但丁、彼得拉克、薄迦丘爭相在文壇綻放奇光,《神曲》、《十日談》引發(fā)人們對宗教文化的重新思考與認識;達芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅爭作藝術的先鋒,《最后的晚餐》、《創(chuàng)世紀》迸濺思想的火花,促進了宗教社會的進一步改革與發(fā)展。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。無論是在歷史的長河中,還是在經(jīng)濟、科技發(fā)達的現(xiàn)代,百家爭鳴齊綻放增添了世界經(jīng)濟、政治、文化的多樣性,有利于社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。展望未來發(fā)展宏圖,避免獨角之戲,鼓勵相互競爭,多元競爭促進繁榮發(fā)展。

競爭作文 篇5

  對于競爭,在場的各位一定不會感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。

  但競爭與合作并不是對立的,有的同學卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導致了安于現(xiàn)狀,無進取心的悲慘狀態(tài),當他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達到更高的境界。

  如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的`花

  我的競爭對手很多,但最扣人心弦的是:今年三月八日這天,我校舉行的“慶三八婦女節(jié)’”作文和朗誦比賽。

  這次比賽規(guī)則是:三、四年級和五、六年級兩個組別,每個組有六人參加,每一組評選出前一、二、名給予表彰獎勵。

  我所在組的競爭對手有五年級的李天琪、張麗、王成思和我班的李娟、李秀玉,一共六人。在這之前,就聽說五年級同學的作文寫得特別好,朗誦能力也不錯,而我班的那兩名同學可是作文高手,所以我特別緊張。

  我寫的作文,自己感覺還不錯,材料新,表達方法獨特,取勝應該沒問題,關鍵就在朗誦了。比賽開始了,先是李秀玉和張麗,他們那一個個生動的詞句就像一顆顆炮彈轟擊著我的耳朵,我開始擔心了,我怎么才能勝過他們呢?接著是李娟和王成思先后上場了。他們清脆、富有深情的朗讀,每一句好像是一根針扎著我的心,我更加擔心了。

  時間過得真快,現(xiàn)在輪到我了。我想:今天我就豁出去了!我大步走上演講臺,信心十足的開始了我的演講!拔医裉煅葜v的題目是《媽媽,您是燦爛的太陽》……。”演講時,我特別注意到事前老師給我指點的迷津:聲音洪亮,詞、句中的抑揚頓挫,特別是朗讀時的感情表達。三分鐘之后,我完成了這次具有挑戰(zhàn)性的歷程,在為自己成功的演講感到自豪的同時,也有幾分忐忑不安,畢竟還沒有名次結果。

  現(xiàn)在是公布比賽結果的時候了,我的心就像云一樣,漂浮不定,覺得特別緊張不安,在我的等待之中,終于等到了:“六年級廖梅第一名”如愿的名次。我當場就一蹦三尺高,并大聲喊道:“我勝利了!”

  這是我第一次與人競爭,并且戰(zhàn)勝了我的強勁對手,我是多么的高興呀!

  若兩個人因競爭而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他們二人絕對不是朋友,存在的也不是真正的友誼。

  如果因競爭而失去了友誼,那么他所失去的遠比得到的多。

  朋友間友誼的見證,可以使競爭減小壓力,可以使競爭降低難度,可以使競爭者增強信心。

  面對競爭,朋友之間并肩作戰(zhàn),其利無窮。

  競爭是殘酷的,而友誼是溫暖的。一切冰遇熱會消逝,一切嚴冰遇陽光總會融化。

  競爭的風帆在友情的海洋里,可以乘風破浪,奔至彼岸。而風帆失去了海洋,無法航行;海洋失去了一只風帆,依舊會有其他帆船。

  競爭是短暫的,而友誼卻可以長久。長久的友誼,可以暖人長久;而短暫的競爭,除了短暫的勝利喜悅,就是"惱人"的失敗體驗,無法暖心,卻可能寒心。但是,并不是只要友誼不要競爭。

  當今社會,逆水行舟,不進則退。沒有競爭,就無法立足于社會。

  俗話說,團結就是力量。有了力量,就有了競爭的本錢。而力量可來自于團結,團結則建立在友誼的基礎上。

  所以,友誼可以鑄就競爭的成功。

競爭作文 篇6

  下午我早早的來到了學校,因為下午棋類大賽,我太高興了。棋類中我會跳棋,誰贏了就能拿到一盒棋。我興匆匆的來到學校,同學們都在討論下午的棋類 比賽,有的已經(jīng)在練習了。

  上課了,我們排著整齊的隊伍向多媒體教室進發(fā),就像一對走入沙場的英勇士兵,各個都做好了作戰(zhàn)準備。只聽祁老師一聲令下:“開戰(zhàn)”,同學們都進入了作戰(zhàn)狀態(tài),爭先恐后的想讓自己的棋子進入陣中。之間陳皓若緊鎖眉頭,眼睛緊盯著棋盤,在找好的路線,這時,只見他的.嘴角露出一絲不易決覺察的笑,沉著的拿起一粒棋子,跳、跳……連跳七步呢!糟糕,她馬上就要贏了。這時只見劉豆豆拿起一個棋子跳,“亂跳”,這怎么想,我心想。輪到我了,我仔細觀察地形,哇!還有一部“劈華山”的好棋,一次就能進入大本營,還能為后面的棋子搭一條大路,終于拿下了第一局。

  通過這次比賽我知道了,跳棋看是簡單,其實從中暗藏玄機。

競爭作文 篇7

  倘若人生充滿了自負,不敢與他人競爭,那么這必定是失敗的人生。然而如果帶著一股不服輸?shù)膭蓬^,勇于與人競爭,這樣的人生才會有進步。因此,成功需要有競爭的意識。

  競爭意識能夠讓人時刻充滿著能量,時刻感受著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰。同時,它時刻提醒著人們有強大的對手在等著你,讓人不驕。它還使人帶有不服輸?shù)膭蓬^,讓人敗不餒。而如果失去了這股潛意識帶給你的力量,那么人生將會充滿消極,只會永遠地停留在原地。

  自然界中有的動物很能理解競爭意識的重要性,例如雄鷹。雄鷹能夠擁有矯健的身體,翱翔于藍天,靠的就是它從小培養(yǎng)起來的競爭意識。雄鷹會讓它的孩子在巢穴中戰(zhàn)斗,強者能夠活下去,弱者只能變成食物而當巢穴中僅剩一只幼兒時,雄鷹又會無情的把它趕出巢穴,讓它自生自滅。小鷹從小就培養(yǎng)了競爭意識,讓它能夠在弱肉強食中生存下來,成為展翅飛翔的雄鷹。如果沒有了這種意識,小鷹可能羽毛豐滿,仍巢中等待父母的喂養(yǎng),鷹也不會再有著鳥中之王的美稱了。

  同樣的,競技體育亦需有競爭意識。中國乒壇看到了這一點。于是中國乒壇大量邀請外國有實力的乒乓選手前來中國培訓,感受中國教練的先進指導。這項計劃被稱為特別的養(yǎng)狼計劃。著大大提高了外國乒乓遠動員的水平,讓中國的`選手感受到壓力,并培養(yǎng)他們的競爭意識。在這個高水平的環(huán)境下,中國選手人人自危,只有通過刻苦的訓練才能讓他們更好地成長,進步。正式這種競爭意識,才讓中國乒乓球事業(yè)長期領先于世界。

  然而,可悲的是,當下有許多的人缺乏競爭意識,尤其是富二代,官二代,靠著父母的資本過著生活。他們不愁吃穿,整日游玩,最終只會讓他們父母的基業(yè)毀于一旦。因此,應該注重培養(yǎng)人們的競爭意識,推動社會的進步。

  一個人的成功離不開競爭意識,讓競爭意識在我們的內心中萌發(fā)滋長吧!讓它引領我們成功吧!

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