【精】實用的競爭作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的競爭作文6篇,希望對大家有所幫助。

競爭作文 篇1
我是一名已經(jīng)在初中里生活了一年的學(xué)生,在這一年中,我有了新老師,有了新同學(xué),有了新朋友,有了新收獲,也有了新的競爭對手。
我與筱筱是4年的同學(xué),因為她是小學(xué)3年級才轉(zhuǎn)到實驗小學(xué)的。她在小學(xué)中很受老師喜歡,因為她比我們同齡人顯得更聽話。懂事,長得也漂亮,學(xué)習(xí)好,畫畫好,什么都好,組織能力也很強。我在小學(xué)里是一個小魔女,雖然也很聰明,但不知道刻苦,也沒和別人競爭,天天無憂無慮,還很佩服好朋友筱筱。服好朋友筱筱。也許是緣分吧,我和她在初中又分在了同一個班級--初一。二班。對了,我和筱筱在一個地方住,這使我們在小學(xué)升初中的漫長暑假里友誼越來越深。在入學(xué)考試中,我們倆竟然取得了同樣的分?jǐn)?shù),這使我們開始有了競爭關(guān)系。我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)的事,還用盡全力在學(xué)習(xí)上超過對方。每次到了大型考試,她都十分賣力,這讓我也不得不用功,晚上學(xué)習(xí)時,我會悄悄地往她房間里看,看她是不是還在學(xué)習(xí),燈是不是還亮著。我們是前后樓。直到她屋里熄了燈,我才拖著疲憊的身子進入夢鄉(xiāng)。這幾次考試,我都勝過了她,我很高興,但她也就不再是我的第一號競爭對手了。
他叫威,他父親和我的爸爸在一個學(xué)校教書,他學(xué)習(xí)很好,小學(xué)中已經(jīng)有耳聞。他入學(xué)時在我的前排,長久的相處使我漸漸發(fā)現(xiàn)他簡直像一個“小博士”,他知識面很廣,知道的事情很多。在前幾次考試中,我們不分上下,我的優(yōu)勢多,這使我的父親在工作單位掙足了面子,我也很自豪。但后來,我漸漸趕不上他,落在了他后面,這還不要緊。關(guān)鍵是這一次,他竟然成了年級第一,搶了我們班長的寶座。這件事實刺激了父親,他狠狠的批評了我,我哭了,很委屈,突然倍感壓力,我沒有去領(lǐng)成績,我去了姥姥家。我有點恨他了,是他讓我羞恥,是他讓我失落,是他讓我挨批。初二我一定超過他!
她是我們班的班長,叫悅。她很像一個大人,很漂亮,很會組織同學(xué)。從入學(xué)的第一次考試,她就保住了我們班的第一名,而且經(jīng)常是年級第一名,她在我們心里不像常人,每個人都很佩服她,也不太敢想超過她,她簡直就是無人能比的。我想當(dāng)?shù)谝,雖然有些太搖遠(yuǎn),但我把她列為我的頭號對手,時刻向她看齊,她就是我的目標(biāo),她就是我前進的.方向,我不要當(dāng)?shù)诙䝼她,我要當(dāng)比她更好的!
她是我的前桌,她是一個活潑的小魔女,她是一個對差生很兇的人。她也是我的好朋友,她叫丹,紅的意思。班里似乎只有她對悅不服氣,我們都能感覺到,這是兩股勢力,她是熱情加活潑,悅是勤奮加努力,我更喜歡她,和她在一起很快樂,和她在一起可以想說什么就說什么。她和我的學(xué)習(xí)不分上下,但她記性很好,出奇得好,也很聰明,出奇得聰明。我漸漸地悄悄和她競爭,她也許并沒有發(fā)現(xiàn)……
她是一個笑容很甜的女孩,她父親在我們年級教別的班,她學(xué)習(xí)十分刻苦。開始我并沒在意她,直到她漸漸超過我,我不得不又多了一個競爭對手。我要和她比刻苦,和她比勤奮!
我知道了很感興趣。20xx年8月7日開始投稿,一下就投了三篇,一天只能投三篇,我只能欣賞一下別人的佳作了,我發(fā)現(xiàn)了一個小作家,她投了很多稿子,每篇都有很高的點擊率,留言中有人這樣說:“姐姐,你為什么每一篇文章都寫得這么好?”看了這個留言,我心里酸酸的,有點嫉妒她,我叫自己不能忌妒她,只能羨慕,只能不服氣,我又讀了她的幾篇文章,真的寫得很好!我不服氣,我也要這樣,不,我要比她寫的更好!我在心里已經(jīng)默默的向她下了戰(zhàn)書,這個虛幻世界的競爭對手!我為了馬上寫一篇好文章,熬夜到了0點,也就是20xx年8月8日,我能投稿了,我有機會超過她了!
我很欣賞我的每一位競爭對手,否則,他們也不會以這樣的身份作我的“朋友”。
但我相信我會比他們更好!有這么多競爭對手,我真的不累!
競爭作文 篇2
今天大課間,學(xué)校舉行了拔河比賽,賽場上氣氛異常激烈,各班的選手都躍躍欲試。
各個班級都按蛇形隊伍站好排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師來做評委!跋旅嬗晌迥耆嗪臀迥暌话鄬Q。”廣播室里發(fā)出指令,場下同時傳來一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。作為五年三班的隊員之一,我的心情也異常激動,心里一直念著:一定要為班級爭光啊!只要大家的力量擰成一股繩,無論什么樣的`對手,也一定會所向披靡。其他隊員也個個繃緊神經(jīng),悶起一股力量,抬起腦袋,露出一副必勝的表情,見此情景我又信心大增。但,對手也不是好對付的呀!
比賽開始了,雙方氣勢洶洶地拿起繩子,繃緊,預(yù)備,開始!“一二,加油!一二,加油!”“必勝!必勝!”“狹路相逢勇者勝!”各色口號在操場上空回蕩著,操場上此起彼伏地想起歡呼聲。兩個班集體也是力爭第一,我們班的隊員們一個個用盡了力氣,使勁兒向后拉,對手也毫不遜色,悶的面紅耳赤,但最終,還是團結(jié)互助的我們獲得了最終的勝利。
五年級四個班的比賽結(jié)束后,還有四年級和三年級的比賽,小隊員們都是抱著必勝的決心,小臉兒上洋溢著無比的歡樂,比賽時也是努力的爭奪第一,力爭勝利。
各個班的啦啦隊都拼命地大喊,為隊員們加油,我們都沉浸在比賽的激烈歡樂之中,又一個激動人心的時刻到了——“五年組準(zhǔn)備決賽!
決賽由我們對戰(zhàn)五年四班,他們的選手個個身高體壯,這倒給了我們一種無形的壓力,空氣中彌漫著一股緊張的氣氛,剛一開始,他們就占了優(yōu)勢,真是身大力不虧啊!我心中一直想著,必定是輸?shù)慕Y(jié)局,可突然,好似一股力量支撐著我們,告訴我們什么叫“敵對”雙方勇者勝,告訴我們與其放棄還不如一搏。最后,我們勝利了,這才叫真正的勝利。爽!
比賽落下了帷幕,各班級列方陣走回了教室。這次比賽給我?guī)砹藲g樂,給班級帶來了榮譽,同時也給了我們很多啟迪:競爭,只有競爭了,才能體會到勝利的喜悅;只有競爭了,才能明白什么是舍與得;只有競爭了,才能獲得勇氣、智慧、團結(jié)……
競爭作文 篇3
美到底是什么?這個問題一直藏在我的心里。到現(xiàn)在我還不能用什么東西來代替這個詞,因為有好多東西和事情都含“美”,但是惟獨有一個東西是真的'把美全占了——競爭。
的確!競爭對什么來說都是美。在競爭中才發(fā)現(xiàn)自己不在起跑線內(nèi),讓自己知道自己已“落伍”,讓自己知道在同一片藍天下會有比自己更厲害更出色的。這就叫“不比不知道,一比嚇一跳!”
記得在小學(xué)時不怎么考試,每學(xué)期只有兩次考試:中段考和期末考。不要說什么單元考和月考。當(dāng)時我們不去比成績,而是顧著去玩。但是上了初中以后,就變樣了,差不多每個星期考一次試,并且沒有什么時間可以玩?匆妱e人在做作業(yè),在溫習(xí),你還有打算玩的念頭么?看著競爭對手離自己越來越遠(yuǎn),本是落在自己后面的同學(xué)都爬到了自己的頭頂你不生氣,你不著急么?
競爭催趕著我們,把我們趕到成熟,競爭過后才知道自己的收獲不多,但是只要競爭中付出汗水與努力,丑小鴨始終都會成為白天鵝。
我愛競爭,它不僅是一種美,還讓人明白自己的下一步應(yīng)該怎么走!讓人得到生活中的精彩,使生活變得不再孤單與寂寞。
競爭作文 篇4
生活中,競爭是無處不在的,學(xué)習(xí)中有競爭,運動中有競爭,時間中也有競爭,在生活中競爭真是無處不在。
競爭在于求知
“書籍是人類進步的階梯。”我們在求這道路中一定會遇到數(shù)不勝數(shù)的競爭對手。記得我在暑假中補習(xí)時,就遇到了不少競爭對手。在補習(xí)的那段日子里有袁修全、陸成琛、田曉淇的同學(xué),我們每天早上讀書,一個聲音比一個大;我們做數(shù)學(xué)練習(xí)題,一個一個爭著做,老師講英語時,我們也一個一個爭著讀。在袁修全、陸成琛、田曉淇的競爭中,我的`學(xué)習(xí)成績不斷的提升。所以競爭能使我們更加熱愛學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),所以競爭在于求知中。
競爭在于健體
“生命在于運動,安謐寧靜就是死亡。 ”所以我們在健體的道路中也會遇到許許多多的競爭對手。記得有一次,我在體育廣場與嚴(yán)龍、吳曉嵐、李宗偉等同學(xué),打乒乓球時我與他們就就如競爭對手,誰也不讓誰,看誰的得分多,雖然我的得分不是最高,但在這運動中,我收獲了汗水,強健了我的身體。還有一次,我與周建、左子豪,在實驗小學(xué)的操場跑步,我們?nèi)齻在跑步中,誰也不要誰誰都想當(dāng)?shù)谝唬倥芡?000米的同時,我們都累了,都收獲了汗水,都增強了體質(zhì)。所以生命在于去過,運動中能夠強健體魄,運動中健美了身體。
競爭在于惜時
“盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人!庇纱丝梢姡瑫r間之珍貴,所以在惜時的道路中也會遇到一些對手。記得有一次我在我姑姑家玩,看見我那比我小半歲的妹妹為了珍惜時間,增加看書的時間,每天無時無刻不在看書。所以他的學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)秀。在他們家的那段時間,我每天也十分珍惜時間,多做那些有意義的事。在那以后的時光中,我與妹妹成了競爭對手看誰更珍惜時光,就在這次競爭中,我學(xué)會了惜時,我更加珍惜時間。所以,競爭在于惜時。
競爭在于讀書,競爭在于鍛煉,競爭在于惜時,生活中充滿了競爭,我們在競爭中學(xué)習(xí),在競爭中成長,競爭是人一生不可缺少的事,我們的生活處處充滿了競爭。
競爭作文 篇5
星期四下午,上班會課時我們班舉行了競選班干部的活動。
上課了,老師對我們說:“這次的競選和以往不同了。競選班干部的同學(xué)要在臺上進行現(xiàn)場演講,演講完后,同學(xué)們就要開始投票,每個人只有一次機會投票。下面請同學(xué)們想好等下講什么!
老師一說完,同學(xué)們就開始思考了。有的同學(xué)在靜靜地組織語言,有的同學(xué)在大聲地試說,有的'同學(xué)在幫別人聽講通順了沒有……
“時間到了,開始競選!崩蠋熣f。首先競選的是班長和副班長。在蔣兆陽演講的時候,他突然有一下子把要講的話忘記了,于是就做了結(jié)尾。投完票后,班長是唐彬彬,副班長是駱振宇。接著競選的是中隊長和中隊副。由于中隊長只有牟羅晨熙競選,所以就是她。就算班上有很多人不同意也沒辦法了。中隊副沒人競選,就給了在前面排第三名的吳子華。
輪到我競選的學(xué)習(xí)委員了。到我時,我忘記了一句話,半天沒想起來,是同學(xué)們給了我掌聲才把話講完。最后我雖然沒按照自己的目標(biāo)當(dāng)上語文課代表,但是當(dāng)上了科學(xué)課代表。我高興極了!接著我們選了很多其他的崗位。
第二天早上,老師對我說:“我打算要你管第三大組的語文,你愿不愿意?”“我當(dāng)然愿意!”我大聲地說。老師走后,我在心里暗喜著。
回家后,我告訴了媽媽,媽媽高興極了,給我送了一份獎勵。
從這次的競選中,我知道了平時要多和其他同學(xué)玩,不要老和幾個人玩,上課時要多多發(fā)言。完成這幾點就可以給同學(xué)留下深刻的好印象。
競爭作文 篇6
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我感謝我的對手,因為對手教我很多很多......
你聽過一個這樣的故事嗎?一個船長靠出海捕魚為生,但捕到的魚大多數(shù)還沒到港口就死了,這令船長很傷心,因為魚買不到好價錢了。這時他的部下的一個聰明人士出了一個好主意——把這種魚的天敵也放進水里,這樣這種魚見到自己的天敵就會不停的游動,正所謂”生于憂患死于安樂“魚心驚膽戰(zhàn)有了生命的危機感,有了生存的憂患。它們不斷的鍛煉自己的生存能力,也增加了生命的活力,才得以活下來。這故事不是給我們很多啟發(fā)嗎?其實對手并不可怕,最可怕的是沒有對手。有了對手便有了競爭,有了競爭,變有了進步。沒有競爭對手的人生是毫無價值的人生;沒有競爭的生命是沒有動力的生命;沒有競爭的.世界是枯燥的世界。
感謝對手,因為對手讓我們勇往直前。在競爭中我們要學(xué)會欣賞對手,沒有對手,就會不知所往,可能失去學(xué)習(xí)的動力,失去工作的激情,失去生命的價值。每當(dāng)考試失利時,對手得意洋洋的神氣會激勵你產(chǎn)生一股拼搏的勇氣、一種超越對手的信念,由于產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。每當(dāng)你因為一次成功而得意忘形時,你的對手就會悄悄地使勁,慢慢地超越你,所以對手我們不有絲毫的懈怠。其實對手每時每刻都在我們的左右,我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是退縮,而是敞開寬廣的胸懷說一聲:”謝謝你對手!
感謝對手,因為對手讓我們的生命綻放色彩。正因為有了對手,我的生活才不會像白開水一樣平淡無味,而是酸甜苦辣咸五味俱全;正是因為有了對手,我們的生命變的美麗,變的五彩繽紛;正是因為有了對手,我們的情感才更豐富,內(nèi)心才更堅強;正是因為有了對手,我們的生活才更有動力,才有為之奮斗的目標(biāo)。
對手讓我們在競爭在茁長成長。感謝對手,生命因你而精彩,多謝競爭生活因你厄爾多姿多彩。我的恩人——對手。
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