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在競爭中成長作文

時(shí)間:2026-03-26 01:47:05 競爭

在競爭中成長作文匯總(7篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的在競爭中成長作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在競爭中成長作文匯總(7篇)

在競爭中成長作文 篇1

  競爭是有益的,如果沒有競爭,那我的文明程度也不會(huì)越老越高,如果沒有競爭,那我們的科技水平也不會(huì)越來越發(fā)達(dá)。

  放眼世界,哪個(gè)區(qū)域,哪個(gè)方面沒有競爭?從學(xué)校到社會(huì),從體育到軍事,從娛樂到經(jīng)濟(jì),大家都在競爭,實(shí)力弱的被淘汰,實(shí)力強(qiáng)的“晉級”,只有不斷吸取經(jīng)驗(yàn),不斷提高,才能做到強(qiáng)中強(qiáng),在競爭中獲勝。

  在學(xué)校里,學(xué)生們每天都生活在競爭中,學(xué)習(xí)成績,宿舍生活,班級榮譽(yù),每時(shí)每刻都在競爭。

  在社會(huì)上,就更不用說了,現(xiàn)在找工作這么困難,不就是“競爭”的.功勞嗎?在工作上,能力強(qiáng)的,會(huì)搞關(guān)系的人晉升,能力弱的,人際關(guān)系差的被開除,不久也是這個(gè)道理嗎?

  最典型的是體育,奧林匹克盛會(huì)就是競爭的化身,運(yùn)動(dòng)員們在各項(xiàng)比賽中和別人競爭,最終勝利,贏得榮譽(yù),贏得地位。

  在競爭中成長,要想將自己立于不敗之地,就必須接受競爭,失敗了不要緊,重要的是擺正心態(tài),不畏不懼,吸取經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)取,探索創(chuàng)新。這5點(diǎn)是必須要做到的。

  許多企業(yè)在競爭的洪流中迷失方向,甚至被吞噬,有的一蹶不振,從此銷聲匿跡。但有的企業(yè),吸取經(jīng)驗(yàn),改革創(chuàng)新,最終又東山再起,這些企業(yè)從哪里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)?不就是競爭嗎?這么一講,競爭是正面的。

  再來說說自己,從小到大,全是競爭,從幼兒園的爭奪“小紅花”,到現(xiàn)在各種榮譽(yù)的爭奪,各個(gè)學(xué)科成績的排名,獎(jiǎng)學(xué)金的下發(fā),“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”……,文明班級、文明宿舍,大到集體班級,小到宿舍個(gè)人。

  當(dāng)然這種競爭是有益的,如果不面臨競爭,那自己也不會(huì)提高,只能停留在起點(diǎn),只有不斷面臨競爭,并贏得這場競爭,你才會(huì)提高,會(huì)進(jìn)步,會(huì)成長!

在競爭中成長作文 篇2

  我們這一代青年人是在競爭中成長起來的,從小到大事事都要競爭。要想在競爭如此激烈的社會(huì)中不被淘汰,那就必須具備良好的心理紊質(zhì)和在社會(huì)中獨(dú)立生存的能力,為了培養(yǎng)這種能力,我們?nèi)嗤瑢W(xué)自發(fā)地組織了一次賣報(bào)活動(dòng)。

  那是寒假中的一天清展,在王府井步行街上有不少像我這樣,頭載小紅帽,懷抱報(bào)紙的中學(xué)生。雖然寒風(fēng)剎骨,我們的額頭上卻滲出汗珠!啊侗本┣嗄陥(bào)》!您買份《北京青年報(bào)》吧!您看今天有重要消息……”瞧,我咄喝得多么內(nèi)行!儼然一個(gè)現(xiàn)代報(bào)童吧?其實(shí),能做到這樣并不容易,萬事開頭難呀!

  記得我們剛來的`時(shí)候,大家湊在一起,不知是因?yàn)樘炖,還是心里過度緊張,你看看我我看看你,大家呆在寒風(fēng)中,誰也不敢先開口叫賣;就這樣,大家大約僵持T十幾分鐘。班長玻了玻眉頭,說:“咱們分組比賽!最先賣出第一份的和賣得最多的在(活動(dòng)冊)上記大功!薄昂!同意!”大家一致贊同。

  我和其他六名同學(xué)被分為一組。我們艷著足足有兩三斤重的報(bào)紙,找了一個(gè)自認(rèn)為熱鬧的地方,開始“營業(yè)”了。我的心里正做著激烈的思想斗爭:喊吧,別人笑話怎么辦?不喊吧,賣不出去怎么辦?息得我直跺腳。小王發(fā)話了:“別等了!你看小張那兒已經(jīng)開張了!要不然我喊一二三,咱們一起喊?”“行!”大家同意了!耙、二、三!”“賣,………”唉,聲音低得連自己都聽不清二我息了:“這哪行!咱們不能認(rèn)猜!爭不到第一,也要盡自己的全力呀t”我向前邁了一大步深吸了一口氣,揮著手中的報(bào)紙,用最大的聲音喊出:“《北京青年報(bào)》!”我的臉頓時(shí)火辣辣,我不好意思地回過頭,出乎意料的是,大家并沒有取笑我,而是也學(xué)著我的樣子喊了起來。

  大家陸續(xù)開張了,生意越來越紅火。我們熱情地跑到行人面前,為他們推薦介紹起報(bào)紙帥內(nèi)容。不少行人向我們投來贊許的目光。

  最后我們小組共賣出45份報(bào)紙,無愧地當(dāng)選為“最興隆報(bào)童組合”。

  我在喜悅的同時(shí),也深深感到:光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)選不夠,更重要的還是生存能力。要有競爭意識(shí),人在競爭中才能成長。

在競爭中成長作文 篇3

  萬物復(fù)蘇,是因?yàn)橛写猴L(fēng)的撫摸;雄鷹翱翔,是因?yàn)橛刑炜盏膶拸V;浪花朵朵,是因?yàn)橛写蠛5呐炫取6业纳,是因(yàn)橛心歉偁幘`放出絢麗的光彩。

  競爭鴻志班

  終于考上鴻志班了!當(dāng)我懷著忐忑不安的`心情步入校園時(shí),老天卻給我澆了一盆冷水,澆了個(gè)透心涼。第一節(jié)語文課上,聽著同學(xué)自信滿滿的回答著老師很難的問題,而且頭頭是道,有條有理,簡直令人人難以置信。在這樣一個(gè)臥虎藏龍的班級里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無疑又是給我開了一個(gè)天大的玩笑。但是,我沒有灰心,重整旗鼓,與媽媽一起分析失敗的原因,一起制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)他人之長,彌補(bǔ)自己的不足,克服懶惰的毛病,力求語言上的精煉,滿懷信心的參加期末考試。終于,收獲到了屬于自己的果實(shí)。在這競爭中,我明白了要學(xué)人之長,補(bǔ)己之短。

在競爭中成長作文 篇4

  有人是在父母給予的幸福中成長,有人是在同學(xué)間的快樂中成長,有人是在失敗的挫折中成長,而我,則是在與朋友的競爭中成長。

  說起競爭,就不得不提到我的朋友小蕾_她既是我最好的朋友,也是我最大的競爭對手。

  大概是從幼兒園起吧,我們就開始競爭了,只不過那時(shí)是在為最后剩的一塊面包或者一個(gè)蘋果而搶。

  上到小學(xué),我們又在同一個(gè)班,真正的競爭才從那時(shí)開始。

  剛開始,小蕾見到我學(xué)電子琴,心里一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時(shí),我心里想:想和我比嗎?你差遠(yuǎn)了!

  可沒想到,一個(gè)月過去了,小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平,老師口中表揚(yáng)的人,也由我變成了她。什么?這怎么可以!我不會(huì)讓她超過我!原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個(gè)半小時(shí)的練琴時(shí)間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負(fù)有心人,我的琴技終于有了很大的進(jìn)步。

  小蕾始終與我相差一段距離,我知道_這一次,我贏了!

  升到四年級,我們?nèi)允峭,開始漸漸懂事的我們,已經(jīng)知道接納對方,成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭?恰恰相反,我們的競爭更加激烈!

  四年級的數(shù)學(xué)難度變化大了,我不太適應(yīng),所以數(shù)學(xué)成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無奈地看我不及格的'試卷。難道這次競爭,我要輸了嗎?我心有不甘。

  這時(shí),小蕾出現(xiàn)了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學(xué)還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經(jīng)問她:“小蕾,你就不怕我超過你嗎?”

  小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒有競爭對手的人,是感覺不到生活的樂趣的!”

  后來,我的成績飛速提高,我終于又有能力與小蕾進(jìn)行競爭了!

  回頭看看才發(fā)現(xiàn),小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績達(dá)到了頂峰!沒錯(cuò),小蕾,正是與你的競爭,讓我一步步成長!

在競爭中成長作文 篇5

  在每個(gè)世界都存在著各種技能,領(lǐng)域上的各種水深火熱的競爭,在童話故事中也不列外。

  現(xiàn)在,誰都知道正是我們?nèi)澜绲那蛎宰铌P(guān)注的一個(gè)階段,世界杯的一個(gè)水深火熱的`階段。我們童話世界里,也舉行了一次“童話杯”,參加國“阿根豬”、“葡萄馬”、“法猴”。

  童話足協(xié)會(huì)給了每一個(gè)國家,三個(gè)星期的集訓(xùn)時(shí)間,讓每個(gè)人都拿出十二分的精力訓(xùn)練。

  訓(xùn)練的第一天開始了!鞍⒏i”國的總統(tǒng),一大早就和教練來到它們國家隊(duì)的宿舍,叫它們起來訓(xùn)練,可是并不是它們想看到的那一幕。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)還裹著被子睡覺呢!總統(tǒng)一看就吹胡子瞪眼睛生氣地說:“你們可是我們國家的希望,如果你們踢輸了就丟了國家的臉,還不晨起訓(xùn)練!”梅豬隊(duì)長揉揉他的眼睛對總統(tǒng)說:“誒~,總統(tǒng)啊!不還有三個(gè)星期嗎?休息一天有什么關(guān)系嘛!而且訓(xùn)練也是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的!不然怎么在賽場上發(fā)揮呢!”隊(duì)員們連身說是,又翻了個(gè)身睡了。

  而“葡萄馬”、“法猴”就不是那樣的。

  總統(tǒng)和教練來了。來到臥室,沒見到一人出來往樓下看,聽到“一二……。一二”的晨跑列隊(duì)聲,原來他們自己的隊(duì)伍,早到訓(xùn)練場上去練習(xí)了。

  “此時(shí)的宿舍中可見的可能只有豬震天動(dòng)地的鼾聲了吧!”葡萄隊(duì)和法隊(duì)一邊晨跑一邊有說有笑的說話。

  兩國隊(duì)長看到大家都來了于是就決定來一個(gè)技術(shù)大比拼!場上,你一腳我一腳的踢了起來,這種訓(xùn)練也可以說是有勞有逸的。

在競爭中成長作文 篇6

  生活中,我們需要競爭。競爭使人有一面鏡子,照出你的缺點(diǎn);競爭使人有一臺(tái)跑步機(jī),加強(qiáng)你的效率;競爭使人有一個(gè)友誼,陪伴你走向成功。

  初中第一次月考后,我換了一個(gè)同桌,其名曰:“松鼠”,在班級排名第六。我們之間的“生物圈”關(guān)系是“競爭關(guān)系”。以下記錄的是我們之間的幾場“戰(zhàn)斗”。

  陣地戰(zhàn)·鏡子

  自習(xí)課上,天氣晴朗,在教室里的我們卻無心關(guān)注那個(gè),正在專注地奮筆疾書!昂簟蔽议L出了一口氣,終于把數(shù)學(xué)卷子做完了!八墒蟆笨戳丝次业木碜,白了我一眼,用筆點(diǎn)了點(diǎn)其中的.一道題。我一看,自己也差一點(diǎn)暈倒了:“-1+1=-2”!八墒蟆毙÷暤卣f:“這都什么玩意啊?I服了you!”我也不服氣地將目光轉(zhuǎn)向他的“戰(zhàn)場”。哈哈,這么簡單的幾何問題也能答錯(cuò)?我點(diǎn)了點(diǎn)那道題,總結(jié)道:“空間想象能力差!”他也總結(jié)道:“字體不好,計(jì)算能力差,粗心,難題會(huì)做,簡單題錯(cuò)一堆!”我又不服氣的給他“挑刺”……還真別說,“陣地戰(zhàn)”之后,我們倆還真改掉了不少壞習(xí)慣。

  陣地戰(zhàn),我們照著鏡子,齊頭并進(jìn)。

  游擊戰(zhàn)·跑步機(jī)

  從期中考試我反超“松鼠”后,“松鼠”就更加努力地學(xué)習(xí),將戰(zhàn)場從“地上”帶到了“地下”,打起了“游擊戰(zhàn)”。

  午休時(shí)間到了,我抱著枕頭,開始了“與周公下棋”!八墒蟆眳s借著我的身軀躲過了班干部的檢查,開始“加班”。等我起來一看,大吃一驚:“松鼠”已經(jīng)又寫了一項(xiàng)作業(yè)。我從牙縫里擠出幾個(gè)字:“‘松鼠’,算你狠!睆拇耍粤(xí)課,吃飯后都成了我們的比賽時(shí)間。別說,從“游擊戰(zhàn)”以后,我寫作業(yè)拖拉的毛病改了許多。

  游擊戰(zhàn),我們乘著跑步機(jī),齊頭并進(jìn)。

  攻堅(jiān)戰(zhàn)·友誼

  在做數(shù)學(xué)卷子時(shí),終于都慘遭遇難。我和“松鼠”一起分析題,我向他講述思路,他卻從中挑出了問題,我恍然大悟,勢如破竹。“松鼠”也從我的思路中得到靈感,找到了另一種解題方法。從那時(shí)起,我們建立了友誼。

  攻堅(jiān)戰(zhàn),我們帶著友誼,齊頭并進(jìn)。

  在競爭中成長,我會(huì)照著鏡子,乘著跑步機(jī),帶著友誼,和對手一起,繼續(xù)成長,繼續(xù)向成功遠(yuǎn)航!

在競爭中成長作文 篇7

  尖子生永遠(yuǎn)是老師、家長、學(xué)生眼中的焦點(diǎn)。人們往往認(rèn)為尖子生各科成績都挺完美的,學(xué)習(xí)也會(huì)是輕松的,但是只有尖子生知道,他們過的是怎樣的日子。本人就是一個(gè)可以排年組前十名的尖子生。我知道,每一個(gè)尖子生都是在白熱化的競爭中成長起來的。

  臨近初四,似乎每個(gè)人心里都敲響了警鐘。原本競爭激烈的年組前十名,分?jǐn)?shù)排列得更加緊密,誰也不敢放松學(xué)習(xí)。就拿我來說,從周一到周日,沒有休息的>時(shí)間。數(shù)理化英語加作文,五個(gè)輔導(dǎo)班分布在一周里,上完五個(gè)輔導(dǎo)班一周也過去了。從初三開始,只有等到重要的節(jié)日和放假才能得到休息。每到雙休日背著書包四處奔波已經(jīng)成為每個(gè)初三學(xué)生固定的生活方式。有一次我感冒發(fā)燒,居然聽到這樣的話:“她要是能一直發(fā)燒燒到期末就好啦!”

  我感到一陣悲哀。有些同學(xué),因?yàn)楦改傅钠谕蠋煹囊,分(jǐn)?shù)的壓迫,希望>對手出點(diǎn)事,有時(shí)千方百計(jì)影響別人,就是不能正視自己,也不去尋找自己的不足。其實(shí),如果他們能夠嚴(yán)格要求自己,一樣能取得高分。

  就在這緊張的學(xué)習(xí)生活中,我一點(diǎn)點(diǎn)成長著。在競爭中,你要有自己的節(jié)奏。競爭中若是有>友誼的滋養(yǎng)最>幸福,我渴望有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的知己,但一直沒能如愿。在尖子生中,有些人表面上跟你很親密,在心中卻百般琢磨著怎么超過你;而真正關(guān)心你,能付出一份真誠友誼的往往是學(xué)習(xí)比較普通的同學(xué),因?yàn)?讀書少,跟這樣的同學(xué)交往雖然>溫暖,卻少了一份志同道合的`默契。寧可沒有默契,也要溫暖。有時(shí)你會(huì)看到一個(gè)尖子生和一個(gè)學(xué)習(xí)一般的同學(xué)好得形影不離,那是因?yàn)橛颜x從來與分?jǐn)?shù)無關(guān),只跟品質(zhì)有關(guān)。

  一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,往往有一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的母親。對于別的媽媽來說,孩子能考上實(shí)驗(yàn)高中的公費(fèi)生就會(huì)很滿足了,可是>我的媽媽不允許我去想英才班以下的班級。我必須考上英才班媽媽才能滿意。有一天晚上媽媽和班主任打電話,她們的談話幾乎讓我暈厥,班主任老師希望我挑戰(zhàn)全市前十名!在她們眼里,我還有潛力,但是在同學(xué)們眼中,我已經(jīng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,做題的機(jī)器啦。

  競爭伴我成長。我已經(jīng)成了一個(gè)沒有業(yè)余時(shí)間也沒有業(yè)余愛好的尖子生。我的生活是那么單調(diào),枯燥。雖然已經(jīng)習(xí)慣了,卻沒有一天不想放松一下。與媽媽的愿望相反,當(dāng)我有一天能擺脫競爭的枷鎖,我會(huì)在業(yè)余時(shí)間做各種各樣想嘗試的事:學(xué)樂器,學(xué)唱歌,交很多很多朋友,跟好朋友去旅行,盡情上網(wǎng),看電視因?yàn)楦偁,?dāng)尖子生,讓我的>青春付出了太沉重的代價(jià)!

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