開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間：2026-02-04 17:17:24 開(kāi)學(xué)

（優(yōu)選）開(kāi)學(xué)的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

（優(yōu)選）開(kāi)學(xué)的作文

開(kāi)學(xué)的作文篇1

　　快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼即逝，迎來(lái)了第四年最興奮的日子——9月開(kāi)學(xué)的日子。那一天早上我穿著整齊的校服，佩戴上我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，戴好來(lái)之不易的大隊(duì)章，背著嶄新的書(shū)包，高高興興地、心情喜悅地來(lái)到我熟悉而又親切的學(xué)校。

　　記得，放假前老師就提醒我們四年級(jí)教室就該換到四樓了，于是我不加思索、放心大膽、大步流星地直往四樓前進(jìn)，四樓還真夠累人的，真不容易，看來(lái)以后早餐要多吃些才好了。呵呵！到了教室門(mén)口還沒(méi)踏進(jìn)新教室，里面的少數(shù)同學(xué)就對(duì)著我手舞足蹈地說(shuō)：“你好啊！一凡”我看著每一位陽(yáng)光燦爛又熟悉面孔更是激動(dòng)不已，按奈不住的揮著手說(shuō)：“我很好，你們好嗎？暑假過(guò)得看來(lái)都不錯(cuò)唄？！”說(shuō)完就走到了坐位前放下書(shū)包，便不由自主地加入三五成群的回憶暑假生活的行例中去了。……正在幾月不見(jiàn)正聊得熱火朝天，不亦樂(lè)乎時(shí)，有個(gè)陌生的身影進(jìn)了我們的教室。她，個(gè)頭不高不矮，扎個(gè)馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛上配有副紅色眼鏡，架在高高的'鼻梁上，小小的嘴巴有點(diǎn)翹一定能說(shuō)會(huì)道，藍(lán)白相間的衣衫顯得整個(gè)人即精神又秀氣。嗯？那是誰(shuí)？我們的老師嗎？不認(rèn)得！新老師嗎？沒(méi)等我解開(kāi)這一串串的問(wèn)號(hào)時(shí)。

　　她，講話了（付有拍手動(dòng)作）“同學(xué)們，大家好！安靜一下，我來(lái)自我介紹，我姓孔，以后大家就叫我孔老師吧，而且我還是你們未來(lái)的班主任和語(yǔ)文老師�！笨粗總€(gè)安靜下來(lái)的同學(xué)都投向異樣目光地看著她時(shí)，于是老師又補(bǔ)充道：“有什么疑問(wèn)嗎？各位同學(xué)”就在這時(shí)我們所有來(lái)到的同學(xué)都異口同聲地問(wèn)：“那劉老師呢？她哪兒去了”新來(lái)的孔老師很耐心地解釋說(shuō)：“劉老師��！她留在了三年級(jí)，三年級(jí)還需要她。以后呀，我會(huì)替代劉老師給你們上課。噢！好了，時(shí)間到了，現(xiàn)在我們開(kāi)始上課吧！剩下還有什么疑問(wèn)，下課老師再足一解答好嗎？”就這樣，我以我最好的狀態(tài)迎接來(lái)了一位新的老師和第一節(jié)課。

　　后來(lái)，我想了，不管是哪位老師教我知識(shí)我都要以好的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神面貌好好學(xué)習(xí)，天天在向！

開(kāi)學(xué)的作文篇2

　　一個(gè)人的生命記錄是不斷更新的。每年，每天，每分，每秒都是一個(gè)新的開(kāi)始。面對(duì)瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

　　開(kāi)學(xué)后就是七年級(jí)，這幾天我一直輾難眠，一想到以后就很難見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)跟老師了，我就很是傷感，心里酸酸的。

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我跟媽媽找到我的所在班級(jí)后，媽媽就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室里，很是無(wú)助。面對(duì)這一張張陌生的面孔，我很難過(guò)。再見(jiàn)了，小學(xué)同學(xué)們。當(dāng)然變化還不止這些，三門(mén)主科變成了七門(mén)學(xué)科，老師也從們見(jiàn)過(guò)，這就意味著我們將要重新接受新老師的教學(xué)方法，原來(lái)所有的.習(xí)慣都會(huì)改變。壓力競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)接踵而來(lái)，自己能否頂?shù)米∧兀?/p>

　　我們的班主任也“閃亮登場(chǎng)”了，她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風(fēng)趣跟教學(xué)的高水平以及待人的親切感，很快的打動(dòng)了我，讓我很快有了一點(diǎn)的溫暖。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，生命記錄在更新，一切都已成為過(guò)往，何必再去記掛呢？我將以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)這即將開(kāi)始的一切，展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！

開(kāi)學(xué)的作文篇3

　　今天開(kāi)學(xué)的第四天，我和王xx之間發(fā)生了一件難忘的事。

　　那天，王xx第一次來(lái)到我們宿舍，我想我要先給他個(gè)下馬威，讓他嘗嘗我的厲害，我就向他挑戰(zhàn)：“王xx，咱倆摔一跤，怎么樣！”他怯怯地說(shuō)：“不――”我不由分說(shuō)，上前就把他摔倒在地，哪知他翻身起來(lái)，又一下子把我摔到了，并死死的按住了我。我動(dòng)彈不得，急得滿(mǎn)臉通紅，也羞得滿(mǎn)臉通紅。他走了，我氣憤的從地上爬起來(lái)，為挽回面子，我說(shuō)：“看我怎么收拾他，我要讓她真正嘗嘗我的厲害�！睅讉€(gè)好朋友都勸我說(shuō)：“你不要報(bào)復(fù)他了，他也是我們的'新朋友呀！”我更氣憤了，“我也有面子呀！誰(shuí)讓他讓我當(dāng)眾沒(méi)臉！我一直尋找報(bào)復(fù)他的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)來(lái)了，我正在窗前寫(xiě)作業(yè)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)他正在跑步，我計(jì)上心來(lái)，快速跑到外面，偷偷到他跟前，趁他不注意，把腿橫在了他的面前，他只顧和別人比賽沒(méi)看見(jiàn)，一跑就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔在地上，他哭了，被幾個(gè)同學(xué)扶回了宿舍，我暗暗高興，這回你知道我不好惹了吧！

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上越想越覺(jué)得我很過(guò)分，我應(yīng)該向他道歉，可這多沒(méi)面子呀，但確實(shí)我錯(cuò)了，我很矛盾，最后我決定我要向他說(shuō)對(duì)不起，老師說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改才算男子漢，我推醒了他，鄭重地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起”我的臉馬上紅了，可我還是很高興。他回過(guò)頭來(lái)，滿(mǎn)臉忠誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“我們是好朋友不是嗎？”我說(shuō)：“是的，這也我最大的愿望！” 從那以后，我和他真的成了形影不離的好朋友。

開(kāi)學(xué)的作文篇4

　　今天，是我軍訓(xùn)的第三天，早上，我可以自覺(jué)獨(dú)立起床，因?yàn)槲乙呀?jīng)適應(yīng)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這應(yīng)該就是我努力與堅(jiān)持的成果吧！

　　俗話說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”果然我們這個(gè)大團(tuán)體的努力沒(méi)有白費(fèi)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，我們的班集體得到了學(xué)校的認(rèn)可與鼓勵(lì)，班主任很開(kāi)心，我們也非常的'激動(dòng)。

　　這幾天我個(gè)人很努力很認(rèn)真，能與周?chē)耐瑢W(xué)們配合，與他們一起完成一些動(dòng)作，這幾天與同學(xué)們一起走齊步，大家伙頂著烈日，將齊步走起，這就是大家努力的結(jié)果，即使?jié)M頭大汗，同學(xué)們?nèi)匀粋€(gè)個(gè)堅(jiān)持，絲毫不動(dòng)搖。通過(guò)這幾天的訓(xùn)練，讓我懂得有這認(rèn)真的態(tài)度，努力付出總歸有成績(jī)，也讓我懂得如果大家齊心協(xié)力做一件事，一定會(huì)達(dá)到很壯觀的效果，作為這個(gè)班的一份子，為集體掙得榮譽(yù)是多么自豪啊。

　　所以，我認(rèn)為今天的軍訓(xùn)收到的表?yè)P(yáng)是應(yīng)該的，這是我們大家努力的成果，我希望在以后的任何事情中都要做到最好，也希望能與我們一班的所有同學(xué)再接再厲，一起努力拿下更多的榮譽(yù)。

開(kāi)學(xué)的作文篇5

　　今天是上學(xué)第一天，好開(kāi)心，又可以和同學(xué)們一起玩了！新來(lái)的萬(wàn)老師是一個(gè)嚴(yán)肅又可敬的老師，我很喜歡。

　　新老師，新教室，新同桌，當(dāng)然還有新制度。老師定了許多規(guī)矩，比如：如何在上課前向老師問(wèn)好；如何在下課前向老師說(shuō)再見(jiàn)……，雖然覺(jué)得有點(diǎn)煩，但這也是對(duì)我們好。

　　萬(wàn)老師還搞了一個(gè)“青園集團(tuán)”。全班分為七個(gè)“集團(tuán)”，每個(gè)集團(tuán)都是一個(gè)整體，不同的人有不同的責(zé)任，感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)十分棒。

　　我們的“團(tuán)長(zhǎng)”是廖永祺，全團(tuán)有九個(gè)人，五個(gè)女生，四個(gè)男生，集團(tuán)的`名字教“正能量集團(tuán)”，我覺(jué)得怪怪的，應(yīng)該叫“熱血集團(tuán)”，熱血就是充滿(mǎn)干勁。

　　接下來(lái)是新同桌。開(kāi)始的同桌我覺(jué)得非常好，但換了一次又一次，最后，沒(méi)想到竟然和小花坐。我真的很不喜歡她。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)要她和我坐時(shí)，我就說(shuō)了一句：“我能說(shuō)NO嗎？”但在后面我覺(jué)得還是不要為難團(tuán)長(zhǎng)了，就說(shuō)“我隨便你們，我都可以，”并安慰自己，后退一步，海闊天空。團(tuán)長(zhǎng)又和小花去說(shuō)，小花又老是說(shuō)“禹沐汐她不想和我坐啦�！备愕煤孟裎仪笏粯�，要不是為了集團(tuán)利益，誰(shuí)想和她坐。最后她搬過(guò)來(lái)時(shí)，用力把書(shū)拍在桌子上，又用我欠她一百萬(wàn)一樣的眼神看我，希望我這脾氣不要和她吵架才好。其實(shí)我犯了一個(gè)大錯(cuò)，我不應(yīng)該選曹品嚴(yán)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)，他不當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)，我就不會(huì)和小花坐，我還是學(xué)習(xí)一下如何心平氣和吧。

　　新的一個(gè)學(xué)期，新的開(kāi)始，新的生活，希望我好好學(xué)習(xí)，天天向上，考一所好初中，和同學(xué)們和老師度過(guò)小學(xué)的最后一年。

　　加油！

開(kāi)學(xué)的作文篇6

　　時(shí)光飛逝，一眨眼就進(jìn)入20xx年。

　　今天是小慧五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天。上午八點(diǎn)，她獨(dú)自來(lái)到校車(chē)乘降點(diǎn)。校車(chē)大約還有三十秒能到來(lái)，就趁這段時(shí)間再看一下微型電腦里關(guān)于新學(xué)年的通知及相關(guān)事項(xiàng)，其中無(wú)紙教學(xué)是令小慧興的。

　　校車(chē)到了，很準(zhǔn)時(shí)。小慧熟練地把手指按到車(chē)門(mén)口的'識(shí)別器后，根據(jù)語(yǔ)音提示進(jìn)入車(chē)廂。校車(chē)內(nèi)很寬松，學(xué)生不多，她看到了幾個(gè)以前班級(jí)的同學(xué)。自從取消班級(jí)制，大家很少有機(jī)會(huì)在一起玩耍，嬉戲了。過(guò)去那些交往、無(wú)厘頭的游戲只能留在記憶中。

　　三零七是手工課教室，每個(gè)學(xué)生面前的操作臺(tái)上都提前整齊擺放了教具材料，同學(xué)們都聚精會(huì)神的按照電子屏幕的講解和提示認(rèn)真的操作著。小慧很喜歡手工課，所以開(kāi)學(xué)第一天第一節(jié)課就選了它。因?yàn)樗�，不管科技怎樣發(fā)達(dá)，動(dòng)手能力也是必須要有的。

　　下課鈴聲響了，小慧打量著已經(jīng)完成的作品很是得意，有模有樣的，得到A評(píng)是沒(méi)問(wèn)題的。她又在想：下節(jié)選哪門(mén)課呢？

開(kāi)學(xué)的作文篇7

　　帶著涼爽的微風(fēng)，我們今天學(xué)會(huì)了..我來(lái)學(xué)校，同學(xué)來(lái)的真多�。�！每個(gè)人都興高采烈，像士兵一樣回來(lái)了。

　　課堂上，學(xué)生們?nèi)齻€(gè)一組有趣的夏天說(shuō)，“生命”，以及學(xué)生竊竊私語(yǔ)五個(gè)一伙的，一些學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始玩游戲，有同學(xué)打鬧，整個(gè)教室里發(fā)揮得非常忙，大家都沉浸在學(xué)校的快樂(lè)。

　　老師送新書(shū)，同學(xué)們都很開(kāi)心，拿到新書(shū)，任老師讓我們看看有沒(méi)有印錯(cuò)的`地方，我檢查了一下，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我數(shù)了一下，一共11本，8本書(shū)，看到新書(shū)，我真的很想當(dāng)老師給我們上課..

　　開(kāi)學(xué)了，我從四年級(jí)升到五年級(jí)，老師說(shuō)我們長(zhǎng)大了，很多事情以后都會(huì)做好..任老師給了我上課的鑰匙，我每天都會(huì)比同學(xué)們?cè)�，做好老師的小助手，做同學(xué)們的好伙伴..我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽擔(dān)心我！！

開(kāi)學(xué)的作文篇8

　　正式上課的第一天，當(dāng)我興奮地踏進(jìn)教室時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們基本上都到齊了，個(gè)個(gè)都在談?wù)摷倨谌な�，看得出�?lái)，這個(gè)寒假大家都過(guò)得十分愉快。

　　“叮鈴鈴……”上自習(xí)課的鈴聲響過(guò)后，大家都拿出了昨天剛發(fā)的英語(yǔ)書(shū)。翻開(kāi)書(shū)，頓時(shí)一陣油墨的清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。我瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)這期的語(yǔ)法要比上期的難，不禁心生畏懼，但是我又立馬想到“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，便又恢復(fù)了以往的興奮，大聲地拼讀起還未學(xué)的單詞。抬頭一看，同學(xué)們也都在認(rèn)真地預(yù)習(xí)著呢！

　　這期我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，他叫00，是個(gè)憨憨的男孩，不多說(shuō)話，我想：剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生或許面對(duì)這么多張陌生的面孔總會(huì)有點(diǎn)膽怯吧！不過(guò)，我相信，相處一段時(shí)間后，他也會(huì)漸漸融入173班這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭中的！

　　20xx，新的高度，新的理想，我也會(huì)一步一步懷揣著我的理想越飛越高，勇攀高峰！

　　9月1日，每年的這一天，意味著什么？我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己，今天，我終于得到了兩個(gè)答案：那一天，我們即將告別暑假，迎接新的`學(xué)期、新的開(kāi)始；再有，就是我又長(zhǎng)大了一歲。每年經(jīng)過(guò)一次開(kāi)學(xué)，我們就又長(zhǎng)了一歲，屈指一算，從小學(xué)開(kāi)始，我已經(jīng)度過(guò)了七個(gè)9月1日了。今天，是9月6日，我這一周是怎么過(guò)的呀？

　　上學(xué)依舊穿著白上衣、藍(lán)褲子，教室一樣的沒(méi)有變，一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過(guò)的時(shí)間改變了很多看不見(jiàn)的東西，例如：一顆顆心、一份份心意與友情。我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃晚飯、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、睡覺(jué)……第二天依舊如此，恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉(cāng)鼠，為了“眼前”的食物，不停的奔跑。

　　老師與學(xué)生之間，只是授課和受課；學(xué)生與學(xué)生之間，除了互相學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、鉤心斗角還有什么；老師與老師之間，都會(huì)為了學(xué)生把自己教的科目學(xué)好，在大考之前，總會(huì)占用副科，極少顧及學(xué)生的感受。

　　我知道，只有老師心目中的好學(xué)生，才有資格說(shuō)這番話。我也知道，我不屬于好學(xué)生，我更明白，學(xué)習(xí)不好，就永遠(yuǎn)不是好學(xué)生。但是，無(wú)論如何，新的學(xué)期開(kāi)始了，生活是需要“調(diào)和劑”的，我不想在新的學(xué)期，再做一年“倉(cāng)鼠”！

　　我又長(zhǎng)了一歲；大了一年；成熟了一點(diǎn)；學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了一點(diǎn)；像一只貓一樣慵懶了一點(diǎn)；無(wú)所事事了一點(diǎn)；叛逆了一點(diǎn)；冷漠了一點(diǎn)；無(wú)常了一點(diǎn)……雖是如此，但，路還是要自己走的，日子還是要自己過(guò)的……誰(shuí)也替代不了……

　　回首十四年前，我一無(wú)所知；十二年前，我牙牙學(xué)語(yǔ)；十一年前，爸爸媽媽牽著我的手把我送進(jìn)幼兒園；七年前，我進(jìn)入小學(xué)；六年前，我成為少先隊(duì)員；兩年前，我小學(xué)畢業(yè)，踏入了中學(xué)的校門(mén)；在如今，我是一名初二的團(tuán)員。

　　一切恍若昨日，一切又那樣的真是。真可謂：光陰似箭，日月如梭。

　　開(kāi)學(xué)了……

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