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開學的作文

時間:2026-02-17 14:55:10 開學

[優(yōu)秀]開學的作文4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的開學的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)秀]開學的作文4篇

開學的作文 篇1

  9月1日開學了,大家走進了一個陌生的學堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的'味道,但總說不出來…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲,咱們做的端端正正,迎接一個新的老師,一個新的學習氛圍。老師慢慢的進來了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己,咱們從書面的表達大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是咱們所想象的數(shù)學課,而是一節(jié)人生課。 “在這個世上咱們要懂得……” “叮鈴鈴,叮玲玲”下課了,上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的,要學會去做一個人,一個正直,一個文明,一個有禮貌,一個樂于助人,一個對社會對祖國有用的人! 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘,通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。

開學的作文 篇2

  一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

  在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事…是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?…是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返…

  可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  那天返校,同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太閑,有的在打聽作業(yè)時怎么做的`…更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接即將開始的新學期。

  新學期快開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。

  在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

開學的作文 篇3

  9月1日,秋風習習,天氣格外涼爽。我穿上兩個月沒穿的校服,背著書包去上學。我的心情特別激動,因為今天是開學的第一天,我可以看到兩個月的師生分離,我也可以在公園里像美麗的校園散步,也可以吃廚師叔叔、阿姨做的美味食物。在學校,同學們參加了升旗儀式,雄壯的國歌在校園里回蕩..我看著升起的國旗,校旗,充滿了自豪..陳先生一看到我,就說:“暑假過得怎么樣?我很想你。你想我嗎?我點了點頭。事實上,我們班的'孩子們非常喜歡陳先生,因為她和她母親一樣親愛!迸贮S英不知從哪里冒出來,我們手牽著手一起嘰嘰喳喳..我看到了小可愛的牟靜,調(diào)皮的鬼江星,有很多同學,他們一個個長大了,教室里充滿了歡樂和溫暖。

  第一類是英語,來了一位年輕的女老師,她說:“讓我們做一個自我介紹,我叫鈦吶!焙⒆觽冏晕医榻B,一個接一個。我突然發(fā)現(xiàn)類三個以上的新同學。哈,我可以比三個小伙伴付出更多。

  在這一天,我也遇到了許多新老師,新同學,我過著充實而幸福的生活..

開學的作文 篇4

  舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束。緊張的學習生活已經(jīng)兩個月過去。我們又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們,我就高興的沒法用文字和語言來表達。

  經(jīng)過兩個月的學習,我也有許多新的收獲:

  一、學好課本的知識

  在課下預習,畫出不理解的詞,并查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反復閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

  二、課外積累

  老師每周都會布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡上的新聞,這不僅僅開闊我們的視野,還讓我們開闊知識面。

  三、加強寫作能力

  我每天都要看書,在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高我的.寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優(yōu)美。

  四、課后練習題

  之前三年級做練習冊的時候經(jīng)常問家長不會的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做。

  我的收獲還有很多很多,這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的,每當我們有一點兒進步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。

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