開學(xué)的作文

時(shí)間：2026-03-18 12:48:08 開學(xué)

開學(xué)的作文通用6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的開學(xué)的作文6篇，歡迎大家分享。

開學(xué)的作文通用6篇

開學(xué)的作文篇1

　　開學(xué)了，又迎來(lái)了新的一年。一年級(jí)的小朋友要來(lái)學(xué)校了，不知道他們是調(diào)皮還是可愛呢。今天我就可以見到他們，因?yàn)槲覀儼嗨械耐瑢W(xué)們都要去為一年級(jí)的同學(xué)們指路。

　　我是負(fù)責(zé)舉班牌的同學(xué)，只要有一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)來(lái)，我就會(huì)找一個(gè)人把她送到班上去。"哇，一年級(jí)的同學(xué)真多!"拍了拍一個(gè)同學(xué)的肩說(shuō)。那位同學(xué)說(shuō)："是呀!好多呀!"我心里想我們要忙好一陣吧。我看見了一位找不到路的同學(xué)，我就讓伍承漢把他送去一年級(jí)一班。只見一個(gè)一個(gè)向我們走過(guò)來(lái)，我又讓黃靖涵，尹玟曦，劉沐晨去把新同學(xué)送去一年級(jí)一班。馬上就要收工了。一個(gè)一年級(jí)的小弟弟走過(guò)來(lái)，排到了別的班的路隊(duì)后面，通過(guò)我們的指引，小弟弟很快便找到了自己的班級(jí)并跟上了隊(duì)伍。

　　等他們安頓好后，沒過(guò)多久升旗儀式就開始了，只聽體育老師洪亮的喊到："左向右轉(zhuǎn)。"我們大聲的回應(yīng)到："一二。"張校長(zhǎng)在臺(tái)上告訴我們今天是一年級(jí)的'小朋友開學(xué)的第一天，也是他們第一次完成課程對(duì)對(duì)碰。臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。只見一年級(jí)級(jí)的小朋友們，一個(gè)個(gè)胸前戴著小花正向我們揮手呢，好可愛呀。

　　看到他們眼睛里對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)小學(xué)生活的期待，我真為他們驕傲!

開學(xué)的作文篇2

　　9月3日是我開學(xué)的第一天，我很高興，突然覺得自己長(zhǎng)大了好多。我一進(jìn)七年級(jí)(2)班，發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔，心里有點(diǎn)緊張，但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一起，如萬(wàn)美琪，唐婷婷，胡夢(mèng)嬌……

　　在這一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比較新，就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣，在小學(xué)都是同學(xué)們推選，可中學(xué)卻是毛遂自薦，內(nèi)向的我卻久久不敢舉手，錯(cuò)失了許多良機(jī)，以至于現(xiàn)在成了一個(gè)“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了，有種失落感，哎~安慰一下自己吧，俗話說(shuō)“無(wú)官一身輕嘛”。每天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多，中學(xué)并沒有我想的那么輕松。英語(yǔ)和科學(xué)都成了主科，書變厚了，作業(yè)量也變多了，我也知道初中三年競(jìng)爭(zhēng)會(huì)非常激烈，因?yàn)槊總€(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上一個(gè)好高中，讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢？人總是要長(zhǎng)大的，總是會(huì)遇到挑戰(zhàn)的`，總要學(xué)會(huì)忍耐和拼搏，我想我會(huì)挺過(guò)去的，前方的路不好走，可我也要到達(dá)目的地。這時(shí)我不由自主地哼著：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”

　　2開學(xué)第一周的感受

　　漫長(zhǎng)的假期被春風(fēng)帶走了，新學(xué)期也悄悄地跟著來(lái)了。清新的空氣，嶄新的步伐，放下心中那沉重的包袱，迎接一個(gè)全新的開始。轉(zhuǎn)眼間，我六年級(jí)了，也應(yīng)該大了。馬上，我就要升入初中，踏入一個(gè)新的階段。這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么？我要努力了，懂事了，不再會(huì)像以前那樣任性妄為，不再會(huì)像以前那樣小肚雞腸。從此，我多了一份責(zé)任，少了一份無(wú)知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。

　　踏入這所久違的學(xué)校，站在這間活躍的教室里，望著那張張熟悉的臉——還是一點(diǎn)也沒變。同學(xué)們的心情都很好，嘴角微微挑起，親熱地和大家打招呼。老師，留給我們的仍然是那辛勤的身影——這么多同學(xué)來(lái)到班上，一定讓老師累壞了!看著那發(fā)下來(lái)的嶄新的書本，每個(gè)人心里都很激動(dòng)，它即將要伴隨大家度過(guò)這小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，而我們，也都要進(jìn)入這緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)了。捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，告訴自己：每天要對(duì)得起夕陽(yáng)!

開學(xué)的作文篇3

　　明天，就是我開學(xué)的第一天，我早早的把書本，整齊的放進(jìn)了書包里，晚上，9：00了爸爸叫我早點(diǎn)睡覺養(yǎng)好精神，明天才有力氣上課，我關(guān)了電視就去睡覺了，等我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)6：09了，我一看這個(gè)時(shí)間馬上就清醒了，因?yàn)�，我平時(shí)上學(xué)的時(shí)候都是5：00－6：00之間醒來(lái)的，我馬上穿好衣服，下樓去洗臉?biāo)⒀馈?/p>

　　我做完了這些事馬上拖著我的'推拉書包去上學(xué)，我來(lái)到學(xué)校走進(jìn)自己教室的第一步，我就聽見了朗讀的聲音，我把我的腳步放慢了，仔細(xì)的聽著同學(xué)們的朗讀聲，那聲音是那么的悅耳動(dòng)聽，我放好書包與他們一起發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音，我想這就是一個(gè)好的開始吧!

開學(xué)的作文篇4

　　時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼就到了開學(xué)的時(shí)間，明天就迎來(lái)了開學(xué)的第一天。

　　暑假兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，但仿佛好像是昨天放假似的。我回想暑假中大大小小的事情。先說(shuō)作業(yè)吧！我在做作業(yè)中，有些地方我做的行云流水，但有些地方我卻百思不得其解，甚至急的抓耳撓腮認(rèn)為不可能做出來(lái)題有問(wèn)題，但是題并不是我想象的那么難，有時(shí)經(jīng)過(guò)別人的一點(diǎn)我便會(huì)恍然大悟，下筆疾書做好了，做好之后我便覺得非常慚愧，因?yàn)槲也粫?huì)的原因是我沒仔細(xì)看書或者沒有審好題等等。我以后要認(rèn)真看書，看到書上的每一句話和每一句話的意思都要弄明白。而且審題時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真審清每一句話的意思，還要用上每一個(gè)條件。

　　再說(shuō)說(shuō)過(guò)節(jié)吧，這個(gè)暑假的節(jié)日可真不少，有建軍，建黨節(jié)等等，而且這些節(jié)日都是國(guó)家的節(jié)日所以我們回老家待上了一段時(shí)間，在老家的這一段時(shí)間了我很快樂因?yàn)槲业男值芏蓟貋?lái)了，這段時(shí)間我即使在瘋玩也沒有大人的批評(píng)，這是都是快樂的`時(shí)光美好的回憶。但是快樂的時(shí)光總是短暫的天下沒有不散的宴席，所以我們就會(huì)回了自己的家中為自己的事情忙碌。

　　暑假已經(jīng)過(guò)去了，我們將迎來(lái)新的學(xué)期，所以我們不能用在暑假的狀態(tài)來(lái)對(duì)待新的學(xué)期，我們要調(diào)整好我們的狀態(tài)以最好的狀態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)期，而且我們要總結(jié)我們上一學(xué)期的不足，在下一學(xué)期中堅(jiān)決的改正我們的缺點(diǎn)和不足，并且我們要對(duì)我們的弱勢(shì)學(xué)科，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)彌補(bǔ)我們與別人之間的差距。

　　我們不僅要在學(xué)習(xí)上更上一層樓，我們還要加強(qiáng)我們的身體素質(zhì)因?yàn)樯眢w是革命的本錢，身體不好什么都是“零”所以我們要加強(qiáng)鍛煉讓我們的身體強(qiáng)壯起來(lái)。

　　最后在這里祝大家在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓，快快樂樂！

開學(xué)的作文篇5

　　歡樂的暑假結(jié)束了，新學(xué)期開始了。

　　我終于又可以去張良作文館，見到那個(gè)幽默、風(fēng)趣的張胖子了！

　　熟悉的地方，熟悉的感覺。

　　今天這堂課，張老師幫我們解決了煩惱——如何寫作文。

　　張老師喝了一口水后說(shuō)：“同學(xué)們，你們?cè)趯懽魑臅r(shí)，有沒有這樣的煩惱？當(dāng)你提起筆時(shí)，又不知道寫什么。仔細(xì)一想，最近我的生活平平淡淡的，也沒發(fā)生什么轟轟烈烈的大事�！睆埨蠋熀攘艘豢谒又f(shuō)：“如果你們這么想，你們就錯(cuò)了。因?yàn)�，寫作文是把自己的生活記錄下�?lái)，用文字表達(dá)出來(lái)。”

　　張老師頓了一下說(shuō)：“作文就是把眼睛能看見的以及看不見的，耳朵能聽見的以及聽不到的，自己經(jīng)歷過(guò)的'以及沒經(jīng)歷過(guò)的用文字表達(dá)出來(lái)，甚至是世界上壓根就沒有的事物，都能寫成一篇色、香、味俱全的作文�！�

　　張老師停了一會(huì)兒說(shuō)：“包括張老師現(xiàn)在說(shuō)的這句話�！�

　　我恍然大悟：作文并不用寫轟轟烈烈的大事，只要用文字把自己說(shuō)的、看到的、聽到的表達(dá)出來(lái)就好了。

開學(xué)的作文篇6

　　開學(xué)嘍，開學(xué)嘍！今年的開學(xué)典禮正好趕上元宵佳節(jié)。在開學(xué)典禮上，我和同學(xué)們吟誦元宵古詩(shī)，剪紅紅紙牛，覺得特別有意思。

　　就說(shuō)學(xué)剪紙牛吧，還真的挺有中國(guó)味呢！

　　看，美術(shù)謝老師一手拿著大紅紙，一手拿著大大的剪刀，三下五下就剪好了輪廓。然后又換上尖尖的小剪刀左剪剪、右剪剪，一會(huì)兒穿進(jìn)去，一會(huì)兒又繞出來(lái)，真是飛花走燕一般。不一會(huì)兒，一頭精美別致的紅紙牛就展現(xiàn)在我眼前。啊，好漂亮啊！簡(jiǎn)直太神奇了。牛角、牛眼、牛鼻、牛的筋骨都這樣活靈活現(xiàn)，我也要剪這么可愛的紙牛！

　　謝老師笑盈盈地看著我們，說(shuō)：“今天，我們就來(lái)學(xué)剪紙牛，你們可以把作品送給老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩，做為元宵節(jié)的`禮物------”沒等謝老師把話說(shuō)完，我就迫不及待地剪了起來(lái)。第一次我就失敗了，心太急，把紙牛的身體剪破。這可不吉利呀！牛象征財(cái)富，可不能“破產(chǎn)” 呀！

　　我不灰心，又開始剪了起來(lái)。這一次我學(xué)著謝老師的樣子小心翼翼地剪。我也左剪剪，右剪剪，穿進(jìn)去繞出來(lái)。��！成功了，沒想到這就是我剪的可愛的小紙牛，心里別提有多高興了，比吃了蜜還甜。

　　最后，我和同學(xué)們把剪好的紙牛裝飾教室，貼了滿滿一黑板，黑板變成紅紙牛的天地，特別喜慶，仿佛紙牛也趕來(lái)和我們一起過(guò)元宵佳節(jié)呢！

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