考試的作文(熱)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的考試的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試的作文 篇1
昨天余老師叫我們?nèi)嘈∨笥芽荚嚒?/p>
老師把試卷發(fā)下來,我們認(rèn)真的`做起試卷來。做著做著,我做到了第三題,“它”叫我把帶有這個偏旁的字寫出來。我有點不會寫,所以我把“它”空著了,扣了幾分,我心里想:我扣了五分,如果后面再扣會得幾分呢我又繼續(xù)寫下去,我終于寫到看圖寫話了。我發(fā)揮想像,很努力把它寫好,可總覺得別人會比我寫得好。寫到附加題了,我以為附加題很簡單,我順利地闖過了第一關(guān)?墒,第二關(guān)我只能闖過前二個,后面兩個我根本不會。所以我沒有加五分。我又把試卷翻到第一大面,我認(rèn)真地想第三題,可是怎么也想不出來。突然,我靈機一動,終于想出一個字。不過,還有幾個想不出來了,我能得幾分呢?老師說最后還有五分鐘就交卷。我認(rèn)真檢查,老師說:“時間到了,交卷!蔽也艙(dān)心的把試卷交到老師那里。
我想:我相信我一定能考好的。
考試的作文 篇2
幾天前,我進行了初中生活中的第一次月考。
那一天,和平時的日子都不同,平日,我們在每一節(jié)課40分鐘后還可以休息一下,和同學(xué)聊天,開一下玩笑。但那天,截然不同,一進入“考場”,我們就十分緊張,同學(xué)們都把書包放到黑板下的地面上,然后拿出復(fù)習(xí)資料,開始安靜地復(fù)習(xí),不敢浪費一點兒時間。
考試開始了,隨著鈴聲,同學(xué)們馬上進入了考試狀態(tài),考場內(nèi)十分安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽見,而監(jiān)考老師則十分負(fù)責(zé)地到處看。我呢?我也一樣,在認(rèn)真地做題,不敢放過一絲時間。
考試結(jié)束了,沒想到考試后兩天,數(shù)學(xué)和英語成績出來了。
數(shù)學(xué)課上,孔老師嚴(yán)肅地說:“這次數(shù)學(xué)月考成績不太理想,比小測的平均分還低了一分,而最高分就是馬翠茵,96分。”聽到這句話,我十分擔(dān)心,我不知道我自己幾分…。
老師在電腦上打開了我們的成績表,老師不讓我們看我們的分?jǐn)?shù),只讓我們看排名。我緊張地看著,尋找我的排名,老師一邊往下拉,一邊發(fā)表自己的感言。啊,終于找到了,居然才第17名。
這時候,我聽到老師說:“黃穗曉還沒有進入學(xué)習(xí)狀態(tài),考得不好……”
這句話深深地刺進我的心里,我十分不開心。隨著我的`悲傷,卷子也發(fā)下來了——85分,這個分?jǐn)?shù)更加刺進我的心里,我真不甘心,為什么我這次考得這么差。是不是我還沒有進入學(xué)習(xí)狀態(tài)呢?我下次一定要獲得進步……。
之后的一天,英語成績也出來了,這一次,我被英語老師表揚了,因為我答題卡做的不錯,我排在了第3名——93分,我十分高興,因為被老師表揚了。
這兩個成績,都深深地刻在了我心中,一個成績告訴我,做人要有上進心,要有進步,一個成績告訴我,做人要虛心,不要驕傲。
考試的作文 篇3
晚飯后,我和媽媽收拾完桌子,我們一家人便聚在一起,開始了每天必有的討論。今天的討論是圍繞北京奧運會展開的。
媽媽先說話了:“小晗,你是個學(xué)生。你知道一些關(guān)于奧運會的知識嗎?”
“當(dāng)然!”我得意地說,“我不光知道,還知道很多呢?”
“真的嗎?”
“真的!”
“好吧,我先考考你,今年是第幾屆奧運會?實際是第幾屆?為什么?”
我故意沉吟了一下:“今年是第29屆奧運會,但因戰(zhàn)爭中斷了三次,實際是26屆奧運會!
接下來,媽媽又問了幾個問題,我都一一回答了出來。我心中一陣狂喜,不由手舞足蹈起來。
當(dāng)媽媽問到五環(huán)分別有哪幾種顏色,各代表哪五大洲時,我卻想不起來了。張冠李戴了幾次,我再也不敢蒙了。這時的我,眉毛皺成了倒八字,胳膊肘挨著桌子,手托著腦袋,眼睛一會兒瞅這兒,一會兒瞅那兒,希望周圍的東西能給我一點提示,更希望爸爸救救在“戰(zhàn)場”上被“打敗”的女兒。爸爸卻視而不見,只是專心地看他的電視。
好像很漫長的`一段時間過去了,我還沒想出來,只好投降了。
這時,爸爸終于發(fā)話了:“小晗啊,你怎么不知道呀!不就……”
“我知道,不就是藍(lán)黃黑綠紅嗎?但我不知道它們各自代表哪個大洲!蔽覄傉f到這兒,一看爸爸的臉色不對,趕緊停了下來。
“這幾種顏色,分別代表歐、亞、非、大洋洲、美洲!卑职诸D了頓,“你知道我剛才為什么不說嗎?”
我搖了搖頭。
“那是因為剛才你的那股驕傲勁。答對了幾道題就沾沾自喜,眉飛色舞。你不知道驕傲使人落后的道理嗎?每個人總有比別人強或差的時候,有點長處不該顯擺。而且,在別人說話時,不能隨便插話!
我慢慢地點了點頭。
今天晚上的考試,我永遠(yuǎn)也忘不了。因為,我明白了:在人生這張答卷上,我應(yīng)該怎樣做題。
考試的作文 篇4
前幾天,也就是元旦三天假過后,我們班進行了一次緊張的說話考試,嗯?說話考試,平時我們就在說話呀!怎么會考說話呢?哎哎!跟你說不清楚,算了,到現(xiàn)場你就知道了。
說話的規(guī)則是這樣的:有十個簽,一個一個上去抽,抽到什么就說什么,時間一分鐘。這關(guān)鍵是考你口頭表達(dá)的能力,是好是壞,還得看你在家里準(zhǔn)備了沒有。排名是按名次表排的,第一個是沈卓凡,我一直討厭的家伙,不知道他今天會表現(xiàn)的怎樣,由于排在第一位,有點緊張啦!手都在顫抖,看上去可憐巴巴的,哆哆嗦嗦的抽了一個簽后,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開看,差點沒暈過去,是“我的老師”,這家伙歪頭想了半天,一句話也沒有憋出來,臺下有同學(xué)偷笑了,弄得沈卓凡很狼狽,好不容易說出一句話:“我們以前的老師是鄭老師……”然后就說不下去了,也有支持沈卓凡的,在底下偷偷提醒他,沈卓凡受了啟發(fā),開始講下去,我也不敢笑話別人了,自己也開始認(rèn)真的準(zhǔn)備起來。
輪到我啦!我急忙跑上去,有點緊張的抽了一個簽,定睛一看,原來是“我的夢想”,我就滔滔不絕的說起來:“我的夢想是當(dāng)一個鋼琴家,到在世界舉世聞名的奧地利去開演奏會,如果觀眾們給我由衷又熱烈的掌聲,并微笑的.看著我,這就是我最幸福的時候,我還希望更多的中國孩子能學(xué)習(xí)鋼琴,為中國的鋼琴事業(yè)做出偉大的貢獻!”時間到,我剛好說完,還挺圓滿的。
這次考試后,我不再緊張了,大大方方,有什么可怕的,馬上就要考脫稿演講了,我一點也不緊張,希望我有個好成績!
考試的作文 篇5
我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級開始教我們數(shù)學(xué)的林老師!
想見識一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上,常常遇到算上下車人數(shù)的問題,每遇到這類題型,林老師就會說:“要求原來的人數(shù),就得把上車的人趕下去,下車的人給揪回來。”這句話一出,我們也不管是在上課,都開心地大笑起來。當(dāng)然笑過之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回,我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測試》,趕緊翻看成績,“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說不定又會變出個啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的'時候。記得有一次,我的作業(yè)因為粗心而錯,林老師在“良”的旁邊寫上了:“怎么這么粗心啊,離成功只差一點點!”看得我暗下決心:下次作業(yè)千萬要細(xì)心!我也問過同學(xué),他們也有過這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來,我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正常現(xiàn)象啊!
有時,我們會在課間去問林老師題目,她也會用幽默的話語回答,常逗得我們哈哈大笑。其實,林老師就是這樣一個幽默風(fēng)趣的人。你,發(fā)現(xiàn)了嗎?
考試的作文 篇6
今天是開學(xué)的第十周了;匚哆@近70天的學(xué)習(xí)生活,我深深地覺得在學(xué)習(xí)上收獲豐厚的知識,在生活上也收獲了不少快樂的記憶。
星期六是個好日子,這一天可以不用早起,不用上課,可以睡懶覺,真爽啊!可是老爸是個很嚴(yán)厲的人,特別是對我的作息時間,在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格,八點老爸準(zhǔn)時叫我起床吃早飯,然后寫作業(yè),這也是我的習(xí)慣了。寫完作業(yè)老爸帶我去花園路歷城大潤發(fā),這就是我喜歡老爸的原因,老爸不是很古板的人,在學(xué)習(xí)上不要求我死記硬背,他的觀點是在玩的過程中也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時候必須好好學(xué)。在大潤發(fā)我發(fā)現(xiàn)一個新鮮的東西,往常我們到大潤發(fā)看到隨處丟棄的購物小車,現(xiàn)在很規(guī)整的在一個角上,心想現(xiàn)在的人素質(zhì)真高了,老爸在一邊說,你過去推一輛試試,我很好奇,推就推,不就是小推車嗎?我心里想著就走到購物車的旁邊,我像往常一樣,抓住把手往后一拉,購物車像是粘在一起似的.,拉不開,怎么回事?我回頭看看老爸,老爸說:“好好看看,怎么回事,自己能解決嗎?”我回過頭來仔細(xì)查看了購物車上的使用說明,原來上面安裝了一個投幣機器,使用購物小車必須投幣一元,使用后放回購物車的原來位置,一元硬幣就會自動退出來,這個東西真好!我感嘆著告訴老爸,是啊,這個發(fā)明挺好的,就是為了規(guī)范購物車的使用,不能隨便丟棄,把購物車規(guī)整的放在一起,既方便了使用者又減少了工作人員收集到處都有的小車,減少了他們的勞動,老爸說
在生活中處處有學(xué)習(xí)的地方,今天看到這個發(fā)明我很震驚,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好學(xué)習(xí),發(fā)明一些人們更實用的東西。
六年級:xx
考試的作文 篇7
期末考試雖然過去了,但是還有更可怕的.東西在等著我,那就是--成績單 。
說到成績單,那是我一生中的恥辱!
就從一年級開始說吧!那時考試,我本以為自己考的還不錯吧,可是到了拿成績單那天,慘運發(fā)生了,數(shù)學(xué):64
考試的作文 篇8
星期五,我們臨來了這個學(xué)期的第一次考試。這次考試是很重要的,因為它能測試我們第一個單元的'學(xué)習(xí)成績和態(tài)度。
考試開始前,我似乎是神智不清,迷迷糊糊地。簡直緊張的要命。
考試開始,我的手顫抖著,因為我怕有我不會的題目,可拿到試卷后仔細(xì)一看往往又是我會的,原來的緊張像風(fēng)一樣飄走了,但是越是這樣我就越要小心,因為我會寫,所以我會放松緊剔、掉以輕心。連檢查答案時的時候,我都沒有耐心繼續(xù)檢查,看著同學(xué)一個個跑出教室,盡情玩耍,我便看也不看地就把試卷交上去。
由此,我悟出了一個道理,要想真正考好,必須要付出,付出得大,收獲就多!
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