實(shí)用的考試后作文6篇(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的考試后作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試后作文 篇1
天邊夕陽(yáng)的余暉，漸漸地消失在了遠(yuǎn)處的山頂。我慢慢地向家門口走去，可心里卻一直都在猶豫不決：是進(jìn)去？還是不進(jìn)去？我在門口徘徊著。想著推開門后的情景……我不敢再想了。
今天，試卷發(fā)下來了，我考得并不好，我不知道回到家要怎么面對(duì)媽媽，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g天喜地地拿著試卷，而我卻始終露不出笑容。對(duì)于媽媽提出的要求，我現(xiàn)在的成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。
站在門外的窗臺(tái)前，我的心中很靜很靜，就如一池湖水，沒有漣漪，沒有波浪，我不敢去想象媽媽看到試卷后的面容，因?yàn)閶寢尩拿嫒輹?huì)讓我這一池的安靜的湖水洶涌澎湃！在家門口站了很久很久，夜暮已悄悄降臨了。最終，我還是鼓起勇氣，踏著沉重的腳步走進(jìn)了家門。
“記著考試要細(xì)心，一定要考到前五名，知道沒？”推開門，媽媽說過的話又回蕩在了我的腦中，家里媽媽的腳步聲在樓道間響了起來，沒完沒了，我的耳邊就像響起了沒完沒了的批評(píng)聲——
“媽——”我艱難地叫了聲媽媽。“回來了！考試成績(jī)出來了嗎？怎么樣啊？”媽媽一開口就問我的成績(jī)了。我拿著紅勾勾中又有幾個(gè)紅叉叉的試卷，不知道要怎么向媽媽開口，“我……我……”我吞吞吐吐�！八懔怂懔�，把試卷拿來，我自己看吧！”媽媽看到我的樣子，一把從我的手里拿過試卷。
媽媽的目光在試卷上不停地移動(dòng)著，臉色變得越來越難看了，我在媽媽的頭頂看到了一團(tuán)紅色的火正在向上冒著。我害怕了，可媽媽還是發(fā)話了，“說說，這怎么回事？”媽媽放下試卷，眼睛盯著我說：“我千叮嚀萬囑咐，你怎么還把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)！”媽媽的聲音是那么的`嚴(yán)厲，我不敢直視媽媽的眼睛。不過我可以想到媽媽的的臉色此時(shí)一定很難看�！拔摇摇北鞠胝f些什么的，可是媽媽不給我任何的機(jī)會(huì)。“回房間去給我好好反思一下，將做錯(cuò)了的題給我抄50次！我對(duì)你的期望是多么的大，而你就是拿這樣的成績(jī)回來嗎？……”
接下來媽媽說了什么話，我什么都沒聽見，只是拿著試卷，心情沉重地走進(jìn)了房間�？墒菋寢尩膰@氣聲還是傳入了我的耳中。
坐在椅子上，拿著筆，可我卻無從下手，我又一次讓媽媽失望了，腦海中不停地想著想著……
考試后作文 篇2
又一次月考，又一次估分，又一次考試過后，又一次分析，又一次反思。
這個(gè)月考過后，無疑又暴露了我的一些致命缺點(diǎn)�？吹较陆盗艘稽c(diǎn)的分?jǐn)?shù)，我不得不捫心自問：自己在這次考試中全力以赴了嗎？考前是否做好了充分復(fù)習(xí)？每天是否都在努力？考試中是否仔細(xì)認(rèn)真地去對(duì)待每一道題？
我覺得這次考試中并沒有做到全力以赴，也沒有做好充分的復(fù)習(xí)，并且做題時(shí)也沒有認(rèn)真仔細(xì)的答每一道題。我想這就是問題所在。在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，我前面的步驟和結(jié)果都寫出來了，并且也求出來了�？刹恢獮槭裁�，在寫結(jié)論時(shí)卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的把負(fù)八寫成了負(fù)六。唉，那道大題有九分兒！幸虧我的`過程是對(duì)的，那道題還可以得4分。不然，呵呵！
還有最后一道大題，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，直接套公式就可以了，因此我求出了第一小問。第二問其實(shí)也簡(jiǎn)單，套公式求出坐標(biāo)，把它補(bǔ)成一個(gè)長(zhǎng)方形，再減去兩個(gè)補(bǔ)的三角形的面積，不就求出來了嗎？可是由于在做最后一題時(shí)只剩下了十分鐘，所以我逐漸暴躁起來。怎么最后會(huì)是零呢？我以為是我的坐標(biāo)求錯(cuò)了，反復(fù)算。但其實(shí)坐標(biāo)是對(duì)的，只不過我絲毫沒注意到我的兩個(gè)補(bǔ)的三角形的面積在計(jì)算時(shí)沒乘以1/2……
所以說，我的做題速度要提高，并且越是在緊要關(guān)頭時(shí)越不能暴躁，要靜下心去思考。
相信這次月考過不了多久就會(huì)迎來一個(gè)大挑戰(zhàn)——期末考試�？偨Y(jié)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，擼起袖子加油干！取得一個(gè)好成績(jī)，過個(gè)好年！
考試后作文 篇3
昨天，我們進(jìn)行第四次月考�？纪暌院�，我們都很擔(dān)心自己的分?jǐn)?shù)。
第二天，老師在早讀課的時(shí)候說：“這次考試很差�！蔽覀兌紘樢惶��！伴喿x題中的第2小題：這篇短文用了那些說明方法？全班同學(xué)都做錯(cuò)了。真可惜，有一個(gè)人本來寫對(duì)了，后來又劃掉，然后在下面寫了一條錯(cuò)的答案�！边@個(gè)是誰(shuí)？同學(xué)們議論紛紛�！笆菂侨A生�！崩蠋熣f補(bǔ)充說。
“現(xiàn)在把試卷發(fā)下去。”“彭莉君，許姿研……”輪到我了，我急匆匆地走上講臺(tái)接過老師手中的試卷，然后回到座位，認(rèn)真地檢查了試卷，把錯(cuò)誤之處改好。
我考了93分，心里由害怕轉(zhuǎn)為喜悅，因?yàn)榘嗌现挥?個(gè)90分以上的同學(xué)。
我拿了一個(gè)計(jì)算器把自己的所減的`分?jǐn)?shù)算了一遍，我心默念著：第一面扣了1分，第二面扣了6分。結(jié)果出來93分，我生怕錯(cuò)了，又算一遍，還是93分。
有一題我不知道怎么做就去問老師，老師把答案告訴了我。我把老師的話記在心里，以后一定不會(huì)錯(cuò)了。
考試后作文 篇4
隨著期中考試的結(jié)束，答疑網(wǎng)小編推薦語(yǔ)文期中考試后反思與總結(jié)100字供大家查看，祝各位考生金榜題名！
令人緊張的語(yǔ)文考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說過：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(zhǎng)問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的�！�
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的閱讀的.二、六、七八題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤！
唉！考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題，做完題后也要仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)考試應(yīng)對(duì)自如！
考試后作文 篇5
時(shí)間到了，全體同學(xué)都交卷了�？墒请m然題目簡(jiǎn)單，但同學(xué)們還是有些不安，一群一群地討論題目�！白魑哪銓懙氖鞘裁窗。磕銓懙氖鞘裁窗踩珌碇�？廣告詞你寫的是什么啊？……”人人都盼望著老師早點(diǎn)改完試卷，宣布答案。下午最后一節(jié)課了，上官老師邁著沉重的步伐走進(jìn)了，教室看老師的樣子好像很生氣，空氣中彌漫著一種緊張的氣息�！斑诉诉恕泵總�(gè)人的心跳都加速了，應(yīng)為老師拿著一大堆試卷，不是今天早上考的`那張?jiān)嚲硎鞘裁窗�？慘了，一定是我們考試考得太差了，老師才會(huì)那么生氣，運(yùn)氣太差了，唉！老師放下試卷，便沉著臉翻開一邊的試卷：“這次考試考得很差……”后面的我已經(jīng)聽不清了，腦子里只有“考得很差”著４個(gè)字，果然不出我所料，可是我寧愿出我所聊�。『髞砦矣新牭嚼蠋熀苌鷼�，所以只搞了３題。天�。±蠋熤桓牧耍愁}就那么生氣，要是全部改完還不氣死�。「钗页泽@的是，竟然還有一部分每改�！袄蠋熀苌鷼�，后果很嚴(yán)重�！边@句話果然沒錯(cuò)，不過讓我知道是誰(shuí)說的，我一定過去把他掐死！現(xiàn)在宣布那些被老師抓住的倒霉者了。“某某某第一題把什么寫成什么了”“某某某把設(shè)問句，疑問句，反問句搞錯(cuò)了”……阿門，千萬別點(diǎn)到我��！菩薩，保佑我平安無事��！最終沒有點(diǎn)到我，雖然可能是沒改，但我還是很高興！在這里，我告訴你們，如果在考試的時(shí)候不粗心大意，被來勢(shì)叫到的永遠(yuǎn)不會(huì)是你。
考試后作文 篇6
一天我都很不開心，因?yàn)槌擞⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)，作文和奧數(shù)的都考砸了，作文讓寫英華園我寫成了別的風(fēng)景區(qū)，我把我們班的平均分給拉了下來。奧數(shù)我以為我可以考到40多分，可是我最后考了30多分，這個(gè)不是我理想的成績(jī)，而且回家了我也沒有辦法向家長(zhǎng)交代，我為什么沒有考好。
晚上，我們吃完了晚餐，就回到了教室，馮老師讓我們算期中考試的總成績(jī)，我算了算我最后連310多分都沒有上去，總成績(jī)是301分，我的理想總成績(jī)是350多分，可是現(xiàn)在這么一算，350都別說了310分都沒有上去，我為這次考試感到遺憾。
馮老師把數(shù)學(xué)奧數(shù)的總成績(jī)前十名發(fā)了給他們發(fā)了獎(jiǎng)狀，我看到好學(xué)生拿到了獎(jiǎng)狀，我也想爭(zhēng)取拿一個(gè)獎(jiǎng)狀給家人看，我是學(xué)習(xí)好的.孩子，而不是學(xué)習(xí)壞的孩子。
我下次一定要爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)狀，做一個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子！
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