考試的作文

時間：2026-04-21 17:59:06 考試

考試的作文(共4篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的考試的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試的作文(共4篇)

考試的作文篇1

　　每個人都有考試，但考試的目的不同，有的人考試是為了鍛煉自己，有的人考試是為了得到某種獎勵，有的人考試是為了……我三年級的那次考試是為了獎勵，同時這次考試又讓我終生難忘。

　　那一次，媽媽說只要考到95分以上就給我買一個手機(jī)。我每次都考80幾分，是因為太粗心大意，所以我上95分以上有些困難。于是一個方案在我心中形成了，那就是抄�？荚嚳扉_始了，我不像其他同學(xué)那樣緊張，因為我早有預(yù)謀，可以保證95分以上�？荚囬_始了，我先把所有會做的題做完，只剩一道應(yīng)用題了，我拿出紙團(tuán)，抄了起來，抄了以后，我心里忐忑不安，總感覺心里不舒服，好像一座大山壓著我似的。成績出來了，我考了97分，對于這個成績我卻感不到一絲高興。我回到家媽媽高興地拿起我的卷子�！翱嫉貌诲e，看來手機(jī)你已經(jīng)到手了�！眿寢屨f。我聽到這話心里很不是滋味，于是忍不住說出了真相。媽媽的心情一落千丈，但還是不相信的問我說：“你真的是抄的？”我說“這是真的，這次我確實是抄的'。”媽媽對我說：“你做得對，做到這一點(diǎn)確實是不容易，可能我對你要求太高了，但下一次一定不要抄，這次我原諒你�！蔽业男那榻K于平靜下來了，我要報答媽媽的寬容，在以后的學(xué)習(xí)中我加緊努力，終于考了一次真正的100分，手機(jī)終于到手了。

　　這次考試對我來說刻骨銘心，自從那次起我再也沒有抄過。

考試的作文篇2

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡�？己昧耍睦锾鹱套痰�，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的'心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

　　第二天是數(shù)學(xué)考試。考完，我便四處問訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了。現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時，同學(xué)熊夢飛跑過來，將他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文久拾五點(diǎn)五分�！卑�！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99·9999％的將握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎勵一小時電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋€小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧！

　　我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來真難啊！

考試的作文篇3

　　一、要點(diǎn)

　　雖然申論試題均為主觀題，但是除了最后一道文章論述題之外，其他題目都有標(biāo)準(zhǔn)的要點(diǎn)。歸納概括、綜合分析、提出對策、應(yīng)用文寫作四大類題型，一般都根據(jù)閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組制定的標(biāo)準(zhǔn)要點(diǎn)按點(diǎn)給分。這里所說的要點(diǎn)既符合題目要求又大部分來源于材料，是申論小題的主要得分來源。閱卷時，一般閱卷者會關(guān)注要點(diǎn)的“關(guān)鍵詞”是否出現(xiàn)，只要關(guān)鍵詞存在，整句話的意思相符或相近均可給分。

　　二、邏輯

　　邏輯，即采分點(diǎn)之間的組合和排列方式。申論的答案要點(diǎn)之間存在著邏輯關(guān)系，只有按照一定邏輯羅列要點(diǎn)，才能保證要點(diǎn)不重不漏的呈現(xiàn)在閱卷人面前。最常見的邏輯為總分結(jié)構(gòu)，適用于大部分的歸納概括題的要點(diǎn)整合；其次是遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，按照是什么、為什么、怎么辦進(jìn)行展開，適用于大部分的綜合分析題型中；另外偶爾有出現(xiàn)的，是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，要點(diǎn)之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，但是最后仍然需要自擬總括句，答案呈現(xiàn)為總分。比如在歸納概括現(xiàn)狀時，先寫出好現(xiàn)象再寫出壞現(xiàn)象，在分列要點(diǎn)前需要依據(jù)題干虛寫出總括句。

　　三、格式

　　與前面提到的邏輯不同，這里所述的格式特指應(yīng)用文寫作題而言。除應(yīng)用文以外的其他小題，只要遵循“空兩格”的基本行文格式即可。格式是應(yīng)用文寫作必備的結(jié)構(gòu)要素，是一種基本的思路架構(gòu)。簡單來說，一個標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用文應(yīng)包括：標(biāo)題、主送單位、正文、發(fā)文單位、發(fā)文日期五部分，每個部分都有具體的格式要求，具體內(nèi)容在應(yīng)用文題型章節(jié)會有詳述。

　　四、分檔

　　分檔特指大作文題而言。文章論述題一般以議論文為主，其評分標(biāo)準(zhǔn)集中于對內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)及卷面的考核。根據(jù)達(dá)標(biāo)情況可將之分為四類檔次（這里只展開一類文標(biāo)準(zhǔn)）：

　　一類文

　　觀點(diǎn)鮮明準(zhǔn)準(zhǔn)確，見解新穎獨(dú)到，思想深刻，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，充分聯(lián)系實際和給定資料，論述詳實，分析詳細(xì)，對策合理且具有較強(qiáng)的'可行性，字?jǐn)?shù)符合題目要求。

　　語言簡潔、通暢、得體、規(guī)范、生動，運(yùn)用多種表達(dá)方式且運(yùn)用恰當(dāng)，無語病。

　　結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，詳略得當(dāng)。

　　書寫規(guī)范、工整，格式標(biāo)準(zhǔn)，無錯別字，標(biāo)點(diǎn)正確，卷面整潔、美觀。

　　五、語言

　　一般情況下，申論作答的語言只是要求用語規(guī)范，但在部分試題中也會對語言作出一定的限制，即作答語言需與題目設(shè)定的情境、身份相符，這也是得分的關(guān)鍵點(diǎn)之一。不符合題目的語言要求的，將被扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　這些限制條件一般通過兩個方面來體現(xiàn)：一是作答者與對象之間的關(guān)系，即是政府面對群眾，或者下級面對上級，或是上級面對下級等等；二是任務(wù)的特殊性，如宣傳類的要求語氣具有號召性和感染力等等。

　　六、字?jǐn)?shù)

　　對于字?jǐn)?shù)的要求是申論試卷作答要求的重要組成部分。申論考試中，對于字?jǐn)?shù)的限定一般來說有以下幾種形式：

　　形式一：不超過300字；

　　形式二：1000字左右；

　　形式三：字?jǐn)?shù)1000~1200字。

　　第一種限定形式主要集中于作答要求的前幾題，后兩種限定形式主要是大作文的要求。在實際考試中，前三題的答題紙字?jǐn)?shù)與作答要求字?jǐn)?shù)基本相同，沒有多余作答的空間，只有大作文會多給出一些作答格子。但是作答字?jǐn)?shù)過少，會被扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。一般少50字扣一分，最多扣五分。

　　七、卷面

　　卷面在評分時也占有一定的比重，主要指對于錯別字的處理標(biāo)準(zhǔn)。一般而言，每3個錯別字扣1分，最多扣2分，相同的錯別字不重復(fù)計算。要求考生做到書寫清晰，干凈整潔。

考試的作文篇4

　　雖然月考結(jié)束了，但心久久不能平靜下來。

　　盼望已久的月考終于來臨了，也終于過去了，本想好好發(fā)揮一下，卻一落千丈。月考來臨之際，我加緊了復(fù)習(xí)，反復(fù)讀、記、背，心想已經(jīng)十分把握好了，但考試之后才知道，考得很不好。便用心領(lǐng)悟試卷上老師的三句話：“吃得苦中苦，方為人上人!”“你雖然考到優(yōu)秀，但離自己的目標(biāo)還差一點(diǎn)，以后認(rèn)真點(diǎn)，你會更加出色!”“上課時，聲音還要大一點(diǎn)!老師一再強(qiáng)調(diào)的要記牢，不能走神，相信你會做得更好!”“吃得苦中苦，方為人上人!”是一句顏語，能體會出語文老師對我的激勵，讓我多閱讀，加強(qiáng)基礎(chǔ)，同樣也是在批評我。數(shù)學(xué)老師讓我不要粗心不仔細(xì)，努力奮進(jìn)目標(biāo)120分。英語老師讓我吸取教訓(xùn)，不要老犯同樣的錯誤，又鼓勵做得更好。

　　窗外已經(jīng)黑了，但雨還在淅瀝著。我記住了老師們對我的告誡，語文的`閱讀不在多，在于精練、完整，基礎(chǔ)知識不能扣分，作文不能再寫得空洞，數(shù)學(xué)要認(rèn)真，不讓小問題出現(xiàn)，英語不能一錯再錯，認(rèn)真記住告誡，只要認(rèn)真，多花點(diǎn)時間，那么一定會從人群中脫影而出，名列前茅，這次所有的錯誤，下次都不能再犯。

　　想到這里，心便不再感到不安。雨也小多了，相信在下個月的今天，天不再會下雨了，天空中一定會掛著晴朗的太陽。

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