寬容的作文3篇(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寬容的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容的作文 篇1
“一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳上，這就是寬容�！奔磳⑦~入高中，當(dāng)我又一次聽(tīng)到這句名言時(shí)，它便成為我的生活準(zhǔn)則，并一直銘記在心。
一次獨(dú)自在公園信步，放松緊張學(xué)習(xí)后的壓抑心情�？匆�(jiàn)一對(duì)父子正在打羽毛球，我想快步走過(guò)他們。就在這時(shí)，我的后腦勺似乎被打了一下。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是那小男孩揮拍過(guò)猛，把球打在我頭上。他爸爸見(jiàn)狀，連忙上前向我道歉：“對(duì)不起，不小心打到你了，真不好意思……”猛然間，我的腦海里浮現(xiàn)出我的生活準(zhǔn)則——寬容，于是我面帶微笑地原諒了他：“沒(méi)事沒(méi)事，打球時(shí)小心一點(diǎn)就行了！”他開(kāi)心地打球去了，我的臉上也泛起了會(huì)心的笑容，輕輕地摸了摸頭，靜悄悄地離開(kāi)了……
心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動(dòng)容。
那是一個(gè)雨天，道路十分濕滑，我小心翼翼地騎車(chē)回家。突然間，我的車(chē)被猛地一撞而失去重心，我重重地摔在地上。我連忙轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)郵遞員。他見(jiàn)我倒在地上，連忙停下車(chē)把我扶起來(lái)，嘴里不停地重復(fù)道：“對(duì)不起對(duì)不起，這路太滑了，實(shí)在對(duì)不起……”我見(jiàn)他滿包的報(bào)紙，心想：他還有那么多報(bào)紙沒(méi)送，而且他是由于輪胎打滑才撞到我的，我可不能耽擱他的`工作啊！于是我對(duì)他說(shuō)：“我沒(méi)事，你趕緊送報(bào)紙去吧，可別耽誤他人啊�。。 痹捯魟偮�，他早已痛哭流涕。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！睂捜菔窃�(shī)中最華麗的詩(shī)句，寬容是曲中最動(dòng)人的音符，寬容是畫(huà)中最迷人的景色。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，因?yàn)閷捜菔敲總�(gè)人必須遵循的生活準(zhǔn)則!
寬容的作文 篇2
對(duì)我來(lái)說(shuō)寬容只是原諒別人的一種行為但這件事徹徹底底的改變了我對(duì)寬容的理解。
那是一個(gè)平常的下午。最后一節(jié)課時(shí)，我們?nèi)嗳锁f雀無(wú)聲，都在練字，過(guò)了一會(huì)兒，我的鋼筆不出墨了，我甩了甩鋼筆。結(jié)果，甩出的墨水不在地上了，而是呈現(xiàn)在了一位同學(xué)潔白的校服上，那美麗的校服上便出現(xiàn)了一排排珍珠般的.黑色墨珠�！霸趺崔k，我有麻煩了，這個(gè)是最近才發(fā)的校服呢，而且老師特別提醒我們不要弄臟它，如果他發(fā)現(xiàn)了怎么辦？如果他告訴老師了怎么辦？老師會(huì)怎樣處置我呢？”我忐忑不安的想，接著我腦海中又浮現(xiàn)出可怕的畫(huà)面。我不安的瞟了他一眼，他還沒(méi)發(fā)現(xiàn)他衣服上的墨水�！耙苍S他不會(huì)發(fā)現(xiàn)，我就不告訴他了吧。”我心中另一個(gè)聲音說(shuō)。有一件事更促進(jìn)了我的想法——放學(xué)了。
伴隨著鈴聲，我背上書(shū)包正準(zhǔn)備奔出教室的門(mén)時(shí)，我的耳邊回想起了媽媽常對(duì)我說(shuō)的話：“一個(gè)人總要面對(duì)他最害怕的事情�！边@時(shí)我無(wú)意識(shí)的做出了一件令我意外的事情——拍了拍他的肩膀�！霸趺戳�？”她對(duì)我說(shuō)�！拔野选愕囊路K了……對(duì)不起�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。我以為他會(huì)很生氣，但我錯(cuò)了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“也許這能洗掉，如果洗不掉就當(dāng)添了點(diǎn)花色吧�！蔽页聊�，他對(duì)我微微地笑了，接著他便走了。我仍然沉默著，這時(shí)我覺(jué)得天空，很藍(lán)。
寬容不止是一種諒解，也是一種美德，更是世界上最美好的東西。被寬容的人是開(kāi)心的，但往往被實(shí)現(xiàn)寬容的人會(huì)更加開(kāi)心。這個(gè)美麗的下午，使我終生難忘。
寬容的作文 篇3
快到周末了，姐姐講起了她班上發(fā)生的趣事：
星期三的早上，值日生在講臺(tái)發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，就開(kāi)玩笑地說(shuō)道“這是哪個(gè)傻子的書(shū)？”
一位同學(xué)飛一般沖上了講臺(tái)……
姐姐停了一下，接著說(shuō)，當(dāng)時(shí)我特別緊張，擔(dān)心他們不是打得不可開(kāi)交，就是鬧絕交。可是事情的結(jié)果簡(jiǎn)直令人難以相信，那位把書(shū)落在講臺(tái)上的同學(xué)毫不生氣，笑瞇瞇地說(shuō)：那是我這個(gè)傻子的書(shū)！
就在我們笑得不可收拾的時(shí)候，我不禁思緒萬(wàn)千，由衷地佩服起那位同學(xué)來(lái)：他可真幽默！如果當(dāng)時(shí)如果他的反應(yīng)不是這樣，而是像姐姐說(shuō)的那樣，結(jié)果還能不能如此灑脫地化解這種難堪的局面？還能不能讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑并為之喝彩呢？不能，絕對(duì)不能！
有些事情真是太湊巧了，就在昨天下午，也就是姐姐講完故事的那天下午，相同的事情發(fā)生在我的身上：一個(gè)同學(xué)拿著我的筆袋說(shuō)“這是哪個(gè)傻子的筆袋？”學(xué)著那位同學(xué)的做法，我也讓一切煩惱、尷尬迎刃而解。我因此也擁有了一種無(wú)與倫比的美妙感覺(jué)與快樂(lè)。
擁有一顆寬容之心吧，因?yàn)樗鼤?huì)讓你更加自在。原諒曾經(jīng)傷害過(guò)你的人吧，因?yàn)槭聦?shí)是無(wú)法改變的，而我們的心態(tài)可以改變，至少可以讓我們保持對(duì)生活的熱愛(ài)。
我們一定要學(xué)會(huì)寬恕，因?yàn)閷捤∈亲鋈说拿赖�。而懂得了寬恕的`人也就是擁有了智慧的人，只有她能減少誤會(huì)和仇恨，從而也就能避免有些沖突和不愉快的事情發(fā)生。
寬容地對(duì)待你的對(duì)手、同事、家人、朋友，在非原則的問(wèn)題中，以大局為重，以和為貴，生活乃至生命就不會(huì)被無(wú)休止的誤解、仇恨和報(bào)復(fù)所充斥，所支配了。
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