寬容作文集錦(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的寬容作文3篇,歡迎大家分享。

寬容作文 篇1
人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。
——題記
寬容大度是人的一種美德,它要求清心寡欲!坝腥菽舜,無欲則剛”。小肚雞腸,難以容人者,大多是自私自利之徒。
春秋時,公子小白與公子糾為奪王位而戰(zhàn),交戰(zhàn)中,管仲曾用箭射中小白衣帶上的鉤子,險些喪命。后來小白當(dāng)了國君,即齊桓公,齊桓公命鮑叔為相國,鮑叔心胸寬廣、有自知之明,他把管仲推薦給齊桓公為相國,他說:“管仲比我合適。他得民心,治理國家,能保證國家利益;制禮使四方效仿;軍事指揮力強,這些我都不如他!饼R桓公也是寬容大度的人,不記射鉤之仇,于是任用管仲為相國。管仲協(xié)助齊桓公進行改革,使齊國成為中原經(jīng)濟最發(fā)達的強國。
寬容大度是黏合劑。能容人就是要團結(jié)各種人,才能受人擁戴。心胸狹窄,不能容人,結(jié)果必是孤家寡人。
有一個父親,為了讓自己的'孩子不亂發(fā)脾氣,告訴孩子:下次生氣,就在木板上釘一個釘子。一段時間后,孩子發(fā)現(xiàn)木板上有很多釘子了。漸漸地,他克制自己,不亂發(fā)脾氣了。父親便叫他拔掉那些釘子,當(dāng)他拔掉時,他父親說:“孩子,你發(fā)過脾氣了。或許,你心里會好受些,但你看,這些釘孔,就像那些被你傷過的心,再也無法愈合!焙⒆涌蘖耍瑥拇,他不再亂發(fā)脾氣。他的父親,用寬容的心告訴了他做人的道理。
寬容,方能不計個人得失;寬容,方能溫暖他人心靈;寬容,方能海納百川。
大地寬廣,人心更闊。
寬容作文 篇2
今天我和劉小芳吵架,才不是因為她被老師表揚,我沒被表揚的事,造成了今天的爭吵,而是在美術(shù)課上發(fā)生的一件事。
在上美術(shù)課的時候,她把美術(shù)書放到了我的椅子上,我之前不知道,后來覺得后背不舒服,才知道她干得“好”事。
我心平氣和地對她說:“你把書放回去吧!”她說:“不放,不放,就不放!蔽掖蟀l(fā)雷霆,使勁一推,把她的書又推回了她的桌子上,因為書帶動筆,所以 把她剛要畫好的畫弄臟了。我心想:“哼,誰叫你把書倚到我的'椅子上?自作自受!”她氣得臉都紅了,看來,她能和《三國演義》里的關(guān)羽相比了。從她的表情可 以看出來,她要火冒三丈,但是她馬上平靜下來了。她一聲不吭地把直線擦掉了,雖然直線被擦掉了,但是旁邊不少地方都擦掉了,她又重新畫上。
下課了,我去找她,我說:“今天這件事,我們都有錯,你錯是不應(yīng)該把書倚到的椅子上。我的錯是:不應(yīng)該推你的書!
就這樣,兩個好朋友就和好了。
寬容作文 篇3
記得法國作家雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。”
它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。有一次我從教室里出來,剛到樓梯口,有兩位六年級的學(xué)生飛快的跑過來,撞倒了我。我很惱火的'從地上起來,剛準備質(zhì)問他們,可是,那兩個六年級的學(xué)生卻蠻不講理說到:“找打啊,敢撞我!”,我頓時氣得滿臉通紅,心想:明明是你撞倒了我,我不說你也就算了,你還反過來罵我!豈有此理!真想沖上去把他們打一頓,但突然想起爸爸前幾天剛給我說過:寬容是一種美德,善待他人就是善待自己。就算我跟他們打上一架,也不能解決什么問題,反而把同學(xué)之間的關(guān)系搞的更僵了。
所以,我微笑著對那兩個六年級的學(xué)生說:“對不起!是我不小心撞上了你們。”,頓時,原本還蠻不講理的那兩個六年級學(xué)生的臉就紅了,在那一刻,他們很不好意思地說道:沒事,沒事,就逃跑一樣的下樓了,以后他們每次見到我都很不好意思的躲開了,后來我們還成為了好朋友。一句簡單的對不起,為我贏得了兩個好朋友。從這件事上,我深深地體會到寬容的“力量”。
寬容,它像一束陽光,可以消融彼此間猜疑的積雪;它像一座橋梁,溝通著彼此間的心靈;它像一汪清泉滋潤著彼此干涸的心田。
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