勞動的作文400字【精華3篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的勞動的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
勞動的作文400字 篇1
人人都有一雙手，農(nóng)民的手可以帶給我們香噴噴的米飯，教師的手教會學生們豐富的知識，園丁的手澆灌出美麗鮮艷的花朵。
環(huán)衛(wèi)工人的手，是勤勞的雙手。太陽公公還沒有起床的時候，環(huán)衛(wèi)工人就開始工作了。不管是刮風還是下雨，他們拿著掃帚，從馬路的一頭掃到另一頭，不放過一片落葉。他們給城市帶來了十分整潔的街道。
教師的手，是智慧的雙手。還記得，幼兒園的時候，我們一無所知什么都不知道，是老師教會了我們在知識的海洋里徜徉。語文老師教會了我們橫豎撇捺，數(shù)學老師教會了我們加減乘除，英語老師教會了我們ABC。
科學家的手，是神奇的雙手。從阿基米德手中發(fā)明了提水器，伽利略手中誕生了溫度計，袁隆平手中培育出了雜交水稻，屠呦呦的手中提取出來了青蒿素。他們的手勞動的手，是創(chuàng)造奇跡的手。
藝術(shù)家的手，是靈魂的雙手。達芬奇畫出了最后的晚餐，米開朗基羅雕刻出了大衛(wèi)，齊白石描出了栩栩如生的.墨蝦。
勞動者的雙手是勤勞的見證，是光榮的勛章。我們小孩子要熱愛勞動，贊美勞動，不要作生銹的螺絲釘，要做為社會做貢獻的螺絲釘。
勞動的作文400字 篇2
今天早上，媽媽帶我去做姜餅屋。做姜餅屋其實很簡單，就是用糖霜把做成墻和屋頂樣子的姜餅粘起來拼成房子，上面再用彩色的糖果和各種形狀的小餅干裝飾。我偷偷嘗了下糖霜，甜甜的很好吃，姜餅的.味道也不錯。我的姜餅屋做的很漂亮，最后評比的時候我的了四顆星，差一點就是三等獎了，我有點不開心。
下午我去學做豆腐，做豆腐有點復雜。老師給我們準備了一盆泡發(fā)了的黃豆、一盆水、一個石磨、一個搭著紗布的大盆、還有勺子和筷子。先將一勺黃豆和一勺水加入石磨，然后趕快逆時針轉(zhuǎn)動石磨，以后每次都是加一勺黃豆后就加一勺水。有時候黃豆加多了會堵住石磨，就用筷子通一下。等所有的黃豆和水都磨完之后，豆?jié){就磨好了。然后，老師把豆?jié){拿去煮開，點上鹽鹵，爸爸將它迅速倒入過濾模具中，蓋好紗布，壓上重物，放上7-8分鐘，豆腐就做好了。剛做好的豆腐還是熱的，老師讓我嘗了一口，好好吃哦。
回家的時候我一手拎著姜餅屋，一手拎著打包好的豆腐，回去要好好跟外公外婆展示我的勞動成果。
勞動的作文400字 篇3
馬上要到“五一”了，終于能好好的放松一下了，收拾好期中考試失敗后雜亂的心情，以飽滿的姿態(tài)迎接即將到來的“五一”。
面對即將來到的“五一”小長假，我心里有許多打算，比如：我打算在這個“五一”小長假里去書店看書，或者好好的在家看一天的電視�？墒牵敗拔逡弧闭娴�.要來時，心里又沒有認真計劃好到底該怎么過這個“五一”小長假，不知不覺心里有點焦慮，有點迷惘，總覺得應(yīng)該做點有意義的事。
高中生活，緊張而又刺激，競爭又那么激烈，“一招不慎，滿盤皆輸”。真的希望能借這個“五一”小長假，好好的放松我繃的“神經(jīng)”，可是，老師說過：“高一是一個重要的階段，關(guān)系著高二分班，這個‘終身大事’不能放松�！卑�，糾結(jié)……，不知該怎么辦啊。
真希望“五一”快點到來，這樣我就能早點回家，早點和家人團聚，不管怎樣，在“五一”小長假中，我不會對學業(yè)有一絲放松，有一絲懈怠，畢竟作為學生，學習才頭等大事，只有學習完了，才有心情去玩。
“五一”我對你是又愛又怕啊！
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