【實用】六年級我的心愿作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級我的心愿作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級我的心愿作文 篇1

　　在我的成長之路一直缺少父親的身影和關(guān)愛，那你們猜到我的心愿了嗎？

　　在我小的時候?qū)Π职值挠∠笫俏页砷L過程中最清晰的。孤獨時的我總是一遍遍記起他那寬寬的肩膀，記得他那雙粗糙的大手握住我的小手那種暖暖的安定的感覺。我總是在他回來的`時侯跑出家門，在笑聲中撲入爸爸溫暖的懷抱，可這一切只是停留在我六歲之前的記憶中。

　　從六歲開始，爸爸回家的次數(shù)越來越少，一開始我很不習(xí)慣，天天哭著喊著要見爸爸。媽媽告訴我，爸爸是為了這個家才出去的，你要習(xí)慣沒有爸爸的日子。隨著我逐漸長大，我不會再吵嚷要見爸爸，不會想起他那雙粗糙的大手，甚至已經(jīng)快忘了爸爸的樣子。

　　今年我12歲，對于爸爸我已經(jīng)無所謂了，每次他回到家我甚至覺得是一個陌生人來到我家，讓我感到拘束不安�？墒菦]有人能體會到一個沒有父愛的孩子有多么沒有安全感，也許是因為沒有父愛的緣故吧，我變得沉默了，不喜歡說話了，學(xué)會在陌生人面前隱藏自己，對所有人有著很防備，因為我怕別人傷害我。

　　所以，我的心愿是：希望我以后的成長可以有爸爸的陪伴與關(guān)愛。

六年級我的心愿作文 篇2

　　不論是名垂青史的偉人，還是默默無聞的凡人，人生在世，誰都會有自己的心愿。人們的心愿既不是唯一的，也不是固定的，總是隨著年齡和環(huán)境的變化而變化。在許許多多的心愿中，有大有小，有實現(xiàn)的，有難以實現(xiàn)的。

　　我想當(dāng)一名醫(yī)生，從小，就跟著爸爸到醫(yī)院上班，我每次都坐在頂屋七樓，坐在爸爸辦公室看電視，可沒過幾分鐘，就有人進來讓我爸爸簽字，人陸陸續(xù)續(xù)地來，又陸陸續(xù)續(xù)地走，看著都頭痛，但我發(fā)現(xiàn)大家都是在為病人服務(wù)。我想當(dāng)醫(yī)生，是因為我想像醫(yī)生那么偉大、那樣無私奉獻，這都值得我學(xué)習(xí)，我可敬佩醫(yī)生了，在我心中，醫(yī)生默默無聞一直都是。

　　有一次，我生病了，頭暈眼花，媽媽急忙把我送到醫(yī)院，在醫(yī)生的照顧下，我很快就好了，依依不舍地離開了我的病床，回想起之前那段時間，醫(yī)生無微不至的關(guān)愛，一會兒來看一下，天天囑咐我按時吃藥，讓我從病魔的手掌中逃脫出來，恢復(fù)了健康。

　　如果每個醫(yī)生都對病人認真負責(zé)，那世上就沒有治不好的'病。我希望我的心愿可以成真，讓一些病人得到我無微不至的關(guān)愛，讓他們快點好起來。

　　醫(yī)生就是這么偉大，默默無聞地奉獻，我以后也要當(dāng)醫(yī)生，為祖國效勞，讓醫(yī)生的美名發(fā)揚光大。

六年級我的心愿作文 篇3

　　嫩綠青草的心愿是綿綿細雨的滋潤，潺潺小溪的心愿是遼闊大海的懷抱，飛翔小鳥的心愿是湛藍天空的自由一而小小的我也有一個心愿，那就是去看看我心中的大海。

　　我想要去看海，去擁抱那美麗動人的藍色精靈，欣賞海平面盡頭水天成為一線的美景，分不清是海還是天空。正是霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。

　　我想要去看海，感受帶著淡淡咸味和濕潤的海風(fēng)，讓它溫柔地撫摸我的`臉。久久地凝視波光粼粼的海面，就像媽媽溫情的目光注視著我。

　　我想要去看海，聽聽大海唱歌的聲音，時而雄壯，時而舒緩。海是那樣的美，又是那樣的多情。有博大的胸懷，有沸騰的理想。吸引著我，召喚著我，讓我身不由己。

　　我想要去看海，看浪花一朵朵地沖上岸，拍打著岸邊的礁石，好像在輕輕地訴說古老的故事。我想變成一條自由自在小魚兒，去看看平靜海面下涌動著怎樣的波濤洶涌。

　　我想要去看海，把自己淺淺的腳印留在金黃的沙灘上，這是青春懵懂的足跡。一次次彎腰拾起有精致紋理貝殼，聽聽里面嘩嘩嘩的海浪聲，這是歸鄉(xiāng)的號角聲。

　　我想要去看海，我想光著腳，卷起褲管踩在軟軟的沙灘上，望著成群的海歐在蔚藍的天空中自由地盤旋翻飛，我只想大聲地呼喊：我愛你，大海。

　　我想要去看海，幻想自己就是那海面油輪上的水手，不怕狂風(fēng)，不怕暴雨，揚起風(fēng)帆乘風(fēng)破浪駛向太陽升起的地方。

　　大海，你是我心中的夢，一切的一切，我想要看海，我真的真的想要去看�！�…

六年級我的心愿作文 篇4

　　每一個人都有自己的心愿。尤其新年伊始，有的人希望父母工作順利，有的人希望家人身體健康，有的人希望新的一年行好運運……我也有自己的小心愿，那就是——把作文寫好。

　　今天，我滿懷期待地來到少年宮，飛快地跑上六樓，走進那間久違的教室，看見久違的.同學(xué)和老師，我一想到又能在作文班繼續(xù)學(xué)習(xí)寫作了，心中就激動不已。

　　上課了，潘老師還是那樣精神抖擻，還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來她發(fā)表過的文章幾乎每一篇都要反復(fù)修改。她告訴我們：好文章都是得經(jīng)過反復(fù)修改的。潘老師還說："作文寫得好，可以改變自己的命運。"老師分享了她自己的經(jīng)歷，指出她就是因為喜歡讀寫而從默默無聞到現(xiàn)在的遠近聞名。老師讓我感觸很深：寫好作文的意義竟然這么大！我不禁幻想起來：要是未來的我也可以成為一個寫作高手，那該有多好！

　　這時，潘老師語重心長的一句話將我拉回了現(xiàn)實：“一分耕耘，一分收獲。你必須從現(xiàn)在就把事情做好，才可能實現(xiàn)你的夢想�！蔽衣犃�，趕緊調(diào)整好坐姿，注視黑板，認真聽起來。

　　當(dāng)然，我的心愿可不止這一個。我還希望自己的學(xué)習(xí)成績能提高，爸爸媽媽都平平安安，健健康康，開開心心的，我們一家都幸福、快樂！

　　這就是我的心愿！

【六年級我的心愿作文】相關(guān)文章：

我的心愿優(yōu)秀作文 我的心愿優(yōu)秀作文六年級06-07

我的心愿作文02-19

我的心愿作文03-01

我的心愿作文02-24

我的心愿作文02-19

我的心愿作文02-22

我的心愿作文02-22

我的心愿作文02-23

我的心愿作文02-23

我的心愿作文02-24