實(shí)用的六年級(jí)的作文300字10篇[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　說(shuō)起我們班的同學(xué)們，真是令我哭笑不得，有的美若天仙，有的貌似魔鬼，有的`傻得可愛(ài)，有的玩世不恭。真是千奇百怪。要說(shuō)笑神經(jīng)細(xì)胞最發(fā)達(dá)的，就只能數(shù)余明偉了，他可不是說(shuō)笑話(huà)，他是靠哈哈大笑而得名的。他總是不分時(shí)間，不分空間的笑，而且一笑起來(lái)就沒(méi)完。只要我們看到他笑，就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。

　　記得有一次，周老師在批評(píng)同學(xué)。周老師很?chē)?yán)肅，我們也很害怕�？删褪怯嗝鱾ピ谀抢锿敌Γ�我們一看他，也都笑了起來(lái)，就連平時(shí)不怎么笑的周老師也笑了。事后我們問(wèn)他為什么笑，他說(shuō)了一句話(huà)，我們差點(diǎn)暈倒了：“我要是知道就好了�！边�有一個(gè)同學(xué)令全班人左右為難，他就是周新成。我們班同學(xué)都恨他，可是又沒(méi)辦法捉弄他，給他起了個(gè)外號(hào)，叫周星星。可這有點(diǎn)捧著他了，因?yàn)橹苄切鞘敲餍�，他算哪門(mén)子明星，我看是名字里有星吧。令老師為難的是，周新成愛(ài)接嘴，不過(guò)他可不像余明偉，聽(tīng)他接嘴，就是大嗓音。我們?nèi)�班就算心情好，只要一�?tīng)他接嘴，就想打人。有的恨不得跳樓，我覺(jué)得五年級(jí)時(shí)有人跳樓跟他接嘴有關(guān)，而且老師說(shuō)他也不聽(tīng)，這節(jié)課說(shuō)他，下節(jié)課繼續(xù)接。其實(shí)我們班就像一個(gè)大樹(shù)林，俗話(huà)說(shuō)，林子大了什么鳥(niǎo)都有。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)“一日護(hù)蛋活動(dòng)”時(shí)，我就很稀奇。聽(tīng)老師一講，原來(lái)是要帶一個(gè)雞蛋，不管去哪兒都要帶上這個(gè)“小家伙”，不要讓它輕易失去生命。我的護(hù)蛋方法是：把它先放在袋子里，然后再包好，最后，我就把它放到了我的衣袋里，坐車(chē)摸著它。下課還不敢出去玩，要一直盯著它，要一直盯著它，還必須時(shí)不時(shí)的摸摸它�！鞍�，終于解脫了，這個(gè)“小家伙”在我這一天的精心呵護(hù)下，沒(méi)有失去它的生命！”

　　活動(dòng)結(jié)束后，我懂得了兩個(gè)道理。同時(shí)也給我?guī)��?lái)了不少啟示!

　　保護(hù)這個(gè)雞蛋，就應(yīng)該像媽媽萬(wàn)般呵護(hù)我們一樣來(lái)呵護(hù)著它。這樣同時(shí)我們也懂得母親是怎樣熬過(guò)那痛不欲生的.280天，擔(dān)驚受怕的280天，隨時(shí)都有可能昏倒的280天。從出生到現(xiàn)在包括以后很久很久，母親何時(shí)不在為我們擔(dān)心受怕！

　　同時(shí)我也明白了另一個(gè)道理。做什么事都要小心，要有毅力，要有恒心，不能馬馬虎虎，虛度光陰。只要自己努力，堅(jiān)持不懈。就一定會(huì)成功的！我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人！什么事都不難，只要自己認(rèn)真努力的去做，相信什么事都不會(huì)難倒自己，加油吧！相信自己一定能做到一個(gè)努力，認(rèn)真，堅(jiān)持不懈的好孩子！加油！

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　我最鐘愛(ài)的顏色是那浪漫火熱的紅色。傍晚，橙紅色的夕陽(yáng)用那炫麗的霞光映照著大地，地上像被工匠刷了漆似的，也是橙紅色的。晚霞如同紅色的絲綢，裝飾著被夕陽(yáng)染紅的`天空。一眼看過(guò)去，既叫人感到浪漫又讓人感覺(jué)舒心。

　　在池塘里，紅色的金魚(yú)蹦跳著、扭動(dòng)著。在我心里，紅色變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，讓我在困難的時(shí)候迎難而上，讓我在憂(yōu)郁的時(shí)候忘卻煩惱。

　　白色很美，不摻一點(diǎn)雜質(zhì)，是最能詮釋人類(lèi)心純潔的顏色，人人看著都舒心。紅色雖然也美，但畢竟帶著怒氣。

　　白色代表的是純潔干凈的心靈，紅色代表的是熱情奔放的心靈，兩者是截然不同的。

　　紅色的世界是溫暖的，你用熱忱的心去待人，溫暖的不僅是對(duì)方，你自己也會(huì)被這片溫暖所感染；紅色的世界是活潑的，所的人都在紅色的感染下蒸蒸日上；紅色是代表復(fù)興的，鮮艷的五星紅旗代表著我們祖國(guó)的雄心。

　　寫(xiě)完作業(yè)擱下筆，伸伸懶腰。棕色的桌子，粉紅色的臺(tái)燈，藍(lán)色的文具盒，我無(wú)意間看向窗外，只暼見(jiàn)一朵沿著藤蔓長(zhǎng)的紅花，驀然間我的心被這朵紅花感染了。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　前幾天老師說(shuō)快要競(jìng)賽了，抽幾個(gè)人參加，老師說(shuō)道：“以前參加過(guò)競(jìng)賽的舉手”我其實(shí)才加過(guò)的`，可是前幾次都沒(méi)考好于是不敢舉手，這時(shí)老師說(shuō)我點(diǎn)到名的同學(xué)做準(zhǔn)備：“王國(guó)慶、徐月麗、曹丹、段傲……劉厚宣”后面的我一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，老師剛走我就大喊“蒼天�。〈蟮匕�！我到底做錯(cuò)了什么��！你要這樣懲罰我！”

　　我之所失以這樣說(shuō)是因?yàn)槲疑钪�如果考不好的“懲罰”，可是還得買(mǎi)試卷做準(zhǔn)備啊，這不回到老家我媽媽就叫我做10張?jiān)嚲恚�我大事就瘋了�?0張��！我的做到啥時(shí)候啊，在說(shuō)這試卷又這么難，我好不容易做好了，可媽媽一檢查就錯(cuò)了不少，她讓我重新做，她知道這試卷有多難嗎？唉，參加競(jìng)賽還要把自己的腦細(xì)胞完全開(kāi)發(fā)這實(shí)在是太痛苦了！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　爸爸！媽媽?zhuān)【染任�。這也許是汶川地震時(shí)那些不幸的孤兒的呼喚聲。地震來(lái)了，眼前一片漆黑，天塌下來(lái)有父母頂著，可地震來(lái)了卻只靠孩子們小小的肩膀頂著啊。就在當(dāng)時(shí)那漆黑的一瞬間，遠(yuǎn)處傳來(lái)了希望之光那就是解放軍叔叔來(lái)了。

　　他們像雄鷹，像長(zhǎng)龍，從天而降，從海的那邊來(lái)了。他們翻山越嶺、強(qiáng)度大江、從四面八方而來(lái)，他們捧著一顆閃亮的心來(lái)了。

　　他們從很遠(yuǎn)的.地方運(yùn)來(lái)了糧食、衣物、藥品等等。因汶川交通不便，無(wú)法在有限的時(shí)間里救出廢墟里掩埋的人們，無(wú)法從遠(yuǎn)方得到機(jī)械支援。他們?yōu)榱苏�救一個(gè)一個(gè)鮮活的生命，他們用雙手挖土，用肩背石塊，用鐵錘錘鑿石塊，錘碎了一塊又一塊，救出了一個(gè)又一個(gè)遇難的生命，但他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗不覺(jué)得累。甚至有的手磨破了流出了鮮紅的血也不覺(jué)得疼�？伤麄儠r(shí)時(shí)刻刻想著的是那些壓在底下的人們。受傷了也只是簡(jiǎn)單的包扎了一下有奔赴前線。

　　他們每一個(gè)人都有一顆閃亮的心。正因這樣創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，拯救了掩埋地下的一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命，讓我們懷著一顆閃亮的心，為汶川地震中不幸的人們祈禱吧。為他們從建家園默默的祝福吧！

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　我的爸爸是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的'父親。但是，他卻有一個(gè)壞毛病，就是愛(ài)喝酒。

　　有一次，我在電視上看見(jiàn)，假如經(jīng)常喝酒，會(huì)引發(fā)許多疾病。因此我有了阻止爸爸喝酒的念頭。我曾多次給他講喝酒的危害，但是他只能忍耐幾天不喝酒。一旦有朋友約他喝酒，他就像一只離玄的箭飛奔而去。我想口頭阻止效果不大，就產(chǎn)生了一個(gè)想法，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)阻止他這個(gè)毛病。

　　有一天，爸爸帶我參加他和朋友們的聚會(huì)，剛坐一會(huì)兒，叔叔們就和爸爸一起喝起酒來(lái)，正當(dāng)他端起酒杯時(shí)，我用一個(gè)手勢(shì)來(lái)阻止他，但他就如沒(méi)看見(jiàn)一樣，把酒端到嘴邊，我立即拍拍他的肩膀，對(duì)著他耳朵說(shuō)：“你假如真喝酒，我也陪你一起喝�！闭f(shuō)著，我拿起半瓶酒支到嘴邊，盯著爸爸。爸爸看我態(tài)度堅(jiān)決，就說(shuō)：“好好好，兒子，喝酒對(duì)身體不好，爸爸錯(cuò)了，我再也不喝了，爸爸今天給你保證。”說(shuō)著放下酒杯，并從我手中奪走了酒瓶。

　　這次和爸爸面對(duì)面的斗爭(zhēng)，我大獲全勝，從此爸爸再也不喝酒了。

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　赫耳墨斯想知道自己在凡人心目中的地位到底如何。于是，他變成了凡人的樣子來(lái)到了人間。他走到一家賣(mài)神像的店里，找到了朱庇特和朱庇特妻子朱諾的雕像，問(wèn)了店主人價(jià)錢(qián)。接著，他又開(kāi)始找自己的雕像，找到之后，他對(duì)店主說(shuō)：“赫耳墨斯是商人的保護(hù)神，想必他的價(jià)格一定不菲吧？”誰(shuí)知道店主說(shuō)：“如果你把前兩座雕像買(mǎi)了，這座我送給你！”

　　這篇寓言故事主要是諷刺那些愛(ài)慕虛榮而又得不到別人重視的人。這也讓我想到一件事情。

　　我在吉得堡學(xué)英語(yǔ)時(shí)，一位平時(shí)和我們不合群的同學(xué)說(shuō)：“這次，你們一定沒(méi)我考得高�！甭�(tīng)了這話(huà)，我生氣了，對(duì)他說(shuō)：“看看誰(shuí)高！”于是，考試的.時(shí)候我特別認(rèn)真地把卷子寫(xiě)完，又仔細(xì)地檢查了兩遍，確定沒(méi)有錯(cuò)后才把卷子交了上去。那次，我考了100分，而他卻只考了95分。

　　總而言之，一個(gè)人還是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地。向往美好是對(duì)的，但愛(ài)慕虛榮有時(shí)候得到的結(jié)果就會(huì)被“打臉”，只能讓自己更丟人。

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　每個(gè)人都有自己多姿多彩的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生每一個(gè)理想都是那么高尚，每個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都堅(jiān)持不懈地努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。而我的理想是當(dāng)上一名宇宙之間無(wú)所不知的天文學(xué)家。

　　天文學(xué)家是一個(gè)探索宇宙的職業(yè)。他是為全人類(lèi)對(duì)宇宙知識(shí)而工作的學(xué)者，天文學(xué)的偉人有托勒密、哥白尼、張衡我也要繼承前輩，當(dāng)上一名人天文學(xué)家。

　　為了這個(gè)偉大的理想，我購(gòu)買(mǎi)了一大堆關(guān)于天文的書(shū)。有《地球之謎》、《宇宙之謎》、《宇宙奇觀》并從中汲取精華然后刻入我的大腦。

　　我常常癡迷的幻想：太陽(yáng)系中會(huì)不會(huì)有和我們?nèi)祟?lèi)一樣的.生物呢？有生物的星球又是怎樣的？我們可以成為朋友還是敵人？不過(guò)我還是經(jīng)常往好的方面想，認(rèn)為我們和外星人是好朋友。

　　泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完只要你肯學(xué)，再多的知識(shí)也會(huì)學(xué)到手。只要我認(rèn)真聽(tīng)講，多看書(shū)，就一定可以實(shí)現(xiàn)愿望。

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　我們班是由一群歡樂(lè)活潑得人組成的。在這個(gè)大集體中，還有著一位不同尋常的人。

　　老“明星”

　　今天下午我們班有兩節(jié)語(yǔ)文課。語(yǔ)文課是我們班最最喜歡的課，因?yàn)槲矣兄�一位具有神奇魅力的老師—老丁�?/p>

　　語(yǔ)文課的第一節(jié)課，我們沒(méi)有鬧騰，但是語(yǔ)文課接近尾聲的時(shí)候，我們班后面的.同學(xué)大聲的唱起了歌，我們組的人都笑了起來(lái)。老丁走過(guò)來(lái)摸著我的頭對(duì)我笑著說(shuō)：“這幫孩子這是在干什么�。俊彼�說(shuō)了后，我們笑得更歡了！

　　到了的二節(jié)課，由于老丁講課講得快所以我們下半節(jié)課就沒(méi)有事了他讓我們上自習(xí)。我們哪能輕易的上自習(xí)？同桌正在寫(xiě)著什么東西，老丁剛想出去，同桌就說(shuō)：“老師你給我簽個(gè)名吧！”一聽(tīng)這話(huà)，我們組的人都要讓老丁給自己簽名。老丁只好這邊簽了那邊簽。其他組里的成員給我們簽名，也都一擁而上擁到老丁身邊，老丁一下子就像一位搶眼的“明星‘”。

　　老丁指著我的同桌說(shuō)：“都是你給我惹的禍�！蔽覀円宦�(tīng)，都哈哈大笑起來(lái)。

　　老丁為了不簽名，舉著手說(shuō)：“我的手拿不起筆來(lái)了，寫(xiě)不了字了！”有些同學(xué)聽(tīng)了當(dāng)了真失望的回去了，還有一些同學(xué)一直鬧到了下課。跟在了老師后邊做“跟屁蟲(chóng)”。

　　這就是我們班的“老明星”。

六年級(jí)的作文300字 篇10

　　人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，于是我就和爸爸媽媽來(lái)到了桂林，果然是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。

　　清晨我們走進(jìn)山中，一陣微風(fēng)拂來(lái)，感覺(jué)風(fēng)中含著露水和溪水的清爽，這里的空氣好愜意！我們向山上走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一條明如碧玉的帶子——漓江，它有節(jié)奏地邊拍打著邊向遠(yuǎn)方流去。我們踏上竹筏順著溪流漂去，我把手伸進(jìn)水中，涼涼的柔柔的水像母親的手撫摸著我。水中有許多魚(yú)，大大小小的魚(yú)在水中游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)上來(lái)與我們打招呼。有些頑皮的魚(yú)兒，偷偷潛在我們的竹筏下，不停敲擊我們的竹筏，這聲音仿佛一聲聲清脆鼓韻，讓人陶醉其中。不一會(huì)，我們到了山的那一邊。

　　我們踏下竹筏，向上望去，一座座高山不是一峰呼應(yīng)，也不是三五峰呼應(yīng)，都直沖云霄，像一根根頂天立地的'神柱，給人一種高大威猛的感覺(jué)。

　　我們又來(lái)到溶洞中，一柱柱鐘乳石矗立在我面前，多么壯觀的自然景觀��！我真想高歌一曲表達(dá)我滿(mǎn)心的愉快！

　　啊！多么美麗的桂林！我愿沉醉其中，再也不想離去！

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