實(shí)用的六年級作文300字匯總【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1
我們是六年級五班的學(xué)生,就在這個星期,我們班發(fā)生了一件令大家都忍俊不禁的事情。想知道是什么嗎?接著往下看吧。
星期三,老師把作文給同學(xué)們欣賞,正當(dāng)老師讀得盡興的時候,突然停了下來,手指向了教室的西南方向。我順著老師指的方向看了過去,原來是張曉軍正在呼呼大睡,剛剛還鴉雀無聲的'教室突然笑聲鼎沸!肮 甭,這就是姚雨森的笑聲。只要是有人出洋相,他總是開懷大笑。瞧他笑得那樣兒,臉紅彤彤的,本來就不大的兩只眼睛瞇成了可有可無的一條縫,嘴巴張得很大,本來就不瘦的臉上硬擠出了兩道酒窩。其他同學(xué)有的笑得肚子疼,有的直不起來腰,還有的狂拍桌子。就連淑女任貝熙都捂著嘴偷偷在笑。
熟睡中的張曉軍被教室中雜亂的笑聲吵醒了,他發(fā)現(xiàn)自己的熟睡正是大家哈哈大笑的原因,感到十分尷尬。正常人感到尷尬時,總會突然紅透了臉。但是,張曉軍卻伸出了自己長長的舌頭舔自己的下巴。這個動作讓大家笑得更開心了。
在校園中,每一個片段都會化成一段記憶存在我們腦海深處,讓我們一次次地回味著一幕幕的喜悅。這些記憶都深深地烙印在我們的腦海中,存在一個名為“歡樂校園”的文件夾中。
六年級作文300字 篇2
桂花鎮(zhèn)上的桂花進(jìn)了,無論是校園里還是大街上都彌漫著清香。早晨我們?nèi)ゲ賵鱿陆祰,迎面飄來陣陣桂花香。當(dāng)我們回到桂花樹前,本來綠油油的桂花樹已變的金燦燦了。不禁讓我回想語文書上的第四課——《搖花樂》,雖然課文談的是搖花,但也寫出了桂花的梨呀!我們在包干區(qū)搞衛(wèi)生時有同學(xué)說道,學(xué)校操場邊的是金桂,我知道什么是金桂,龐加萊:“有可能是因?yàn)樗ㄉ系仙伾墙鹕,或許比其它桂花的顏色要深比吧!
”放學(xué)的路上我細(xì)心地仔細(xì)觀察大街旁的'桂花,那桂花的顏色果然與學(xué)校里的桂花不大一樣,校園里的桂花是深色的,而大街旁的則是淡色的。兩種顏色差距非常多,我終于告訴校園里的桂花為什么叫金桂了。大家都告訴,十月一日是歡慶祖國六十歲的生日。那天,桂花也格外的香,給祖國媽媽身披了一件金燦燦的、彌漫著清香的薄紗,使媽媽變得更加美麗,更加年長了!
。
桂花,那彌漫著醉人清香的桂花呀!
我愛人你們!
六年級作文300字 篇3
“叮嚀嚀……”上課了。
今天阮老師給我們講習(xí)作。習(xí)作上有四幅漫畫,面畫上一個小女孩和一個小男孩,他們看見廢紙全撒在垃圾筒外面了,小女孩趕忙去把廢紙撿起來,并對在一旁呆站著的小男孩生氣地說:“快過來幫忙。”小男孩說:“我正在思考問題哪!”說完,小男孩從書包里拿出一張紙和一支筆,迅速地寫了幾個大字,然后向同學(xué)借了雙面膠,把字牢牢地貼在了垃圾筒上——“文明只差一步!
仔細(xì)品味此畫,感覺出它的深刻含義。我覺得圖上的小男孩和小女孩做的都很對。這使我想起電視上曾經(jīng)播出過一件事:從前有一對非常好的朋友,只是因?yàn)樗麄冎g有一點(diǎn)小小的誤會,從此,一對好朋友就變成了一對敵人。這個故事告訴我們,不要為了一點(diǎn)小事情,而爭吵不休,把友誼變成仇恨。
天長日久,我對這幅漫畫有了更深的體會,也懂得一些科學(xué)文明的道理。比如,我們國家有些地方經(jīng)常干旱缺水,有些地方卻常常發(fā)生洪水,就是因?yàn)槿藗兇直⿲Υ匀画h(huán)境,亂砍樹木造成水土流失造成的。這樣的'例子多得數(shù)都數(shù)不清。
如果人們不想面臨這些災(zāi)難的話,就請?jiān)诟梢磺惺虑榈臅r候記起“文明”這兩個字,好好地保護(hù)環(huán)境也最終保護(hù)人類自己吧。
六年級作文300字 篇4
嘩、嘩、嘩……這是下雨的聲音,然而就在這雨中有一輛車正在行駛——我和我媽,我們要去圖書館。到了圖書館,進(jìn)去一看,啊,好意外,路上,我想象著現(xiàn)在的圖書館是一片空曠,電視新聞天天說景區(qū)爆滿,高速公路都排起了長隊(duì),以為人們都到景區(qū)那兒去了?涩F(xiàn)在里面人群熙熙攘攘,我下意識地拉緊了老媽的手,生怕松開就找不到了。那選書的`疑問和等待查詢的煩燥聲好比足球比賽觀眾的吹呼聲和喝彩聲一樣,這個時候管理員就算有三頭六臂也忙不過來了,需要幫助的人們那急切的聲音好比饑餓的松鼠找不到果子吃,還好有電腦,為焦躁不安的小朋友提供了很多幫助,按上面的編號可以很方便地從一排排書架中找到想要的書,不用像無頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。
進(jìn)到少兒館,我就像瘋了一樣向動漫區(qū)跑去,找了一摞漫畫書找了個座位坐下便翻開書津津有味地看了起來,周圍一片喧鬧聲中,我卻讀地好仿旁若無人一樣逍遙自在。
原來在圖書館過國慶節(jié)也有很多小伙伴啊,哈哈。沒有擁擠的人群、馬路,只有自在的閱讀。
六年級作文300字 篇5
我有一個大嗓門同桌,別看他的嘴巴小,可是說起話來卻像個大喇叭一樣折磨人。我的耳朵快聾了。
下課時,我的同桌用他的大嗓門大叫一聲:“下課了!”,身為同桌的我讓他嚇了一大跳。
我和他開玩笑把他的文具盒藏在他的書包里。他就用他的大喇叭廣播起來:“誰看見我的文具盒了!蔽冶煌赖拇罄日娴暮懿皇娣,只好招了,把文具盒還給了同桌。
我想:他下課不老實(shí),上課不會不老實(shí)了吧!
可我的猜想是錯的`,他上課時也不老實(shí),上課時,老師在為我們劃詞語。老師念著詞語讓我們劃,他劃完了又重復(fù)了一遍。老師問是誰再重復(fù),大家都指著同桌。老師說同學(xué)了幾句。
還有一次,我們組讀課文,我們開始讀,同桌讀錯了,讓我們也跟著讀錯了。老師罰我們這組站起來讀,可是都愿不爭氣的同桌,連續(xù)兩回都讀錯了,害得我們組被老師訓(xùn)。
可是現(xiàn)在不一樣了,同桌的聲音不大了聲音很溫柔。聲音想一個美女的聲音。
有一次,同桌沒有橡皮,向我說:“我能用用你的橡皮嗎?”聽得我肉麻死了。我把橡皮給了他。
唉,現(xiàn)在我真希望同桌能變回以前的的大嗓門,現(xiàn)在的聲音真是太肉麻了。
六年級作文300字 篇6
五月的風(fēng)吹來,風(fēng)中透著康乃馨的芬芳,她仿佛在慶祝這一天的到來。是什么日子?哦!是母親節(jié)。在這一天里,到處洋溢著歡樂與溫暖,只要走在街上,就能看見每個媽媽和孩子臉上充滿欣喜和幸福,我也不例外。
我的媽媽是一個愛笑的人,她很幽默,只要在我心情低落時,媽媽總能帶來一片陽光,灑進(jìn)我的心房,趕走那黑壓壓的'烏云,讓我頓時開朗起來。正是因?yàn)檫@樣,我每天沐浴在媽媽的笑容里,過得快樂和幸福。
在母親節(jié)這一天里,我有很多話想對媽媽您說!
媽媽,感謝您這些年對我無微不至的照顧和對我的聲聲教誨,讓我能夠如此愉悅的生活。我常常問你,你想要什么禮物?你總是笑而不語,現(xiàn)在我懂了,你想要我回饋與你的,不僅僅只有成績單,在你心中,最好的禮物就是,希望我健康快樂。世上有許多種愛,有愛、疼愛……但有一種愛,它無私奉獻(xiàn),不求回報;它平凡至極,但在我心中,卻異常偉大。它就是母愛。我從我的媽媽身上看到了他,感到了它,也讀懂了它。
媽媽,我不僅僅是要在母親節(jié)這一天,而是在以后平常過的每一天,我都要關(guān)心您體諒您,對您說聲:“媽媽,我愛你!”
五月的風(fēng)仍在耳邊打轉(zhuǎn),風(fēng)中夾雜著我對媽媽萬縷千絲的愛。
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