六年級(jí)的作文300字【通用】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1
我喜歡的老師是豌豆老師,豌豆老師很善良,熱情,也很漂亮!
記得兩年前的一次,我和豌豆老師語音說話,豌豆老師盛情邀請我去她家做客,還說帶我去恐龍博物館玩。這就是我喜歡豌豆老師的原因。媽媽就答應(yīng)我,在我十歲那年暑假,就帶我去豌豆老師家,太好了!
我喜歡豌豆老師,我喜歡豌豆老師的甜甜聲音,不像我媽媽一樣,非常粗魯。我喜歡豌豆老師,豌豆老師的脾氣很好,不像我媽媽一樣,非常暴躁。
豌豆老師還給我買過一個(gè)芭比娃娃!豌豆老師真是太好了!我就是喜歡她!我最佩服的.就是豌豆老師的寫作能力。她能勝任那么多的角色,做那么多的事,也不會(huì)覺得累嗎?我好心疼她!
今天,我就收到了一本新書,這是由豌豆老師和阿牛老師編著的。我很開心,因?yàn)檫@是難得的一本書,這是我第一次收到我最喜歡的豌豆老師編著的書!
豌豆老師也是個(gè)超級(jí)大美女!她有著一頭烏黑的短發(fā),一雙水靈靈會(huì)說話的大眼睛,笑起來眼睛瞇成了一條縫。我就喜歡她笑,笑起來超級(jí)迷人!
我喜歡豌豆老師,非常喜歡!
六年級(jí)的作文300字 篇2
在我小的時(shí)候,爸爸告訴我說:“女兒你先在這里爸爸先去買糖給你吃。
爸爸去了,我就在家里等待著爸爸的歸來,我在家里等了好久,可是還沒見爸爸回來,我就去問媽媽,我說媽媽:“媽媽,爸爸什么時(shí)候回來呀!媽媽告訴我之后,我很難過,媽媽卻說:“爸爸不知道去哪里了,應(yīng)該很快就回來了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么時(shí)候回來啊,我都等煩了,我就去找和我一起長大的朋友玩了,我和她看見了那邊有一堆泥土,我們就跑去玩了。
后來,突然爸爸就回來了,叫道微啊!你怎么跑得這里來玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。隨后我就和我的好朋友說再見,下次你來我家玩,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就問你爸爸:“爸爸你說給我買的.棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地說:“哦,我忘買了”。我說那你這么長時(shí)間你干嘛去啦,爸爸說:“和朋友一起去河邊釣魚去了,我很難過為什么爸爸騙我,不和我講實(shí)話呢?
我現(xiàn)在終于明白了,爸爸是怕我掉進(jìn)水里,所以才這么講的吧!也才會(huì)騙我說給我去買棒棒糖給我!
六年級(jí)的作文300字 篇3
晚上,我正在桌前做作業(yè)。忽然,媽媽走了過來:“瑄,你讓一下,媽媽拿個(gè)東西。”說著就見媽媽抱了一大堆東西走了。
我很好奇,這到底是什么東西?我悄悄走到媽媽身后,一看,哈哈,原來是媽媽的相冊!媽媽發(fā)現(xiàn)了我,說:“瑄,你看,這是媽媽高中時(shí)的照片,媽媽那時(shí)候多漂亮呀!”我上前仔細(xì)地看,可不是嗎?我媽那時(shí)候纖細(xì)苗條,貌美如花,雖然穿著樸素,但是更顯得隨和可愛,有著少女的羞澀。
下一本是媽媽上大學(xué)時(shí)的相冊,媽媽沒有多大的變化,只是多了一絲女性的成熟。照片中,媽媽有時(shí)與同學(xué)合影,有時(shí)是獨(dú)自一人,有時(shí)是表演的留念……哇,我一邊看一邊贊嘆著。
好一會(huì)兒,媽媽的相冊看完了,我還在仔細(xì)地回味著。過了一會(huì)兒,我壞笑著,明知故問:“媽媽,你以前這么漂亮,猶如天上的仙女,為什么現(xiàn)在會(huì)變成這種;五大三粗;的'樣子呢?”媽也毫不留情:“當(dāng)然是生了你!如果不生你,我會(huì)有這樣的水桶腰嗎?”說著,她笑著捏了一下我的臉。
在桌子邊,我們歡笑著,不知道照片里的媽媽有沒有看到呢?
六年級(jí)的作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,生機(jī)勃勃的春天過去了,夏日炎炎的夏天也過去了,向我們迎來的是秋高氣爽的秋天。
秋天是一個(gè)穿著金色衣裙的小仙女,她拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地。
走進(jìn)秋天的田野,細(xì)細(xì)長長的高粱挺著“身子”,支撐著碩大而殷紅的麥苗,麥穗不停地“點(diǎn)頭”,仿佛在和我們打招呼!齊腰高的大豆,黑里透黃,豆莢足有三寸長,豆莢里數(shù)顆閃著金光的豆粒,好像幾個(gè)熟睡的小寶寶,等待農(nóng)民伯伯的愛撫與擁抱。這時(shí),農(nóng)民伯伯們手拿鐮刀,高興的收獲著。我望著農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的情景,我不禁想起自己挑食,浪費(fèi)的壞習(xí)慣,真是對不起他們,以后一定要改。
果園里,一股沁人心脾的芳香迎面撲來。小巧玲瓏的山楂、紅如火的'蘋果,黃澄澄的鴨梨,像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠……它們迫不及待地?fù)荛_遮擋它們的葉子,向人們報(bào)告它成熟的喜訊!
人們都愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的云淡日麗,愛它的香飄四野。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛!
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的媽媽,她天天在我耳邊“”嘮叨”。聽吧,她又在說了。
星期天,我躺在軟綿綿的床上,看著書。我正在津津有味地看書,“啪”書突然合上了。我正納悶?zāi),定眼一看,原來是媽媽把書合上了。媽媽又開始在我耳邊嘮叨了:“兒子再這樣下去,你就會(huì)近視的。你看書就要到書桌上看”。我聽了趕緊去書桌上看。
我看了一會(huì)兒就去寫作業(yè)了,我剛拿起筆寫字,媽媽看到了又開始嘮叨了:“別把頭低的太低,打字寫好”。我一緊張就把紙劃出了一道口子,我一邊換紙一邊說:“你干嘛在我寫作業(yè)的時(shí)候說我害我把紙劃破了”。“兒子,我是為你好”。媽媽苦口婆心的說道,可我怎么也聽不進(jìn)去。
看吧,這就是我的媽媽。她每天都會(huì)嘮叨個(gè)不停:字寫的`太差,不行,擦掉重寫;天冷啦,穿棉服;每放學(xué)趕緊回家,別貪玩兒……
媽媽每天都在為我服務(wù),從早到晚都沒歇過,為我做飯,為我洗衣,送我上學(xué)?晌疫要和她斗嘴、吵架、可他從來不會(huì)因此生我的氣,F(xiàn)在想想,她的所作所為都是為了我好!
六年級(jí)的作文300字 篇6
一雙有著細(xì)長手指的手,上面布滿歲月的痕跡,那是家事摧殘,那是工作的侵蝕。粗糙的手掌,有著溫暖的軌跡,那是愛的象征,那是情的表現(xiàn),那是媽媽的手。
從小到大,我總愛牽著媽媽的手,無論是炎熱的夏天,還是冰冷的寒冬,每當(dāng)握著媽媽的手,總能感覺到一股溫暖的.熱能傳到我的掌心,將我包覆在安全平和的世界中,使我能夠毫不畏懼的面向任何挑戰(zhàn)。
升上六年級(jí)后,課業(yè)壓力如巨石般壓得我喘不過氣來,每當(dāng)遇上難題,總想視而不見,幾次的失敗,讓我一天比一天墮落,漸漸的連喜愛的科目也提不起興致。就在這時(shí),一雙堅(jiān)強(qiáng)、充滿干勁的手,及時(shí)拉了我一把,那是媽媽堅(jiān)強(qiáng)而有力的手,一把拉起失意喪志的我,使我站穩(wěn)步伐,繼續(xù)向成功邁進(jìn)。媽媽耐心地陪我讀書,即使一路上風(fēng)風(fēng)雨雨,媽媽始終沒松開緊握的雙手,帶領(lǐng)著不安的我,攜手前進(jìn)。
經(jīng)不起歲月的摧殘,媽媽的手一天比一天粗糙,手指也不再纖細(xì)。然而那股溫暖的熱能始終沒有消失,持續(xù)向我傳達(dá)愛的力量,緊緊的環(huán)繞著我。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我最熟悉的?一個(gè)人是爺爺。
爺爺今年七十多歲了,到這個(gè)歲數(shù)很多人都退休了,但爺爺卻與眾不同,還是在努力工作,別人都勸他別干了,怕把身子累壞了,但爺爺卻不聽。去離家很遠(yuǎn)的地方搞建筑,雖然離家很遠(yuǎn),但時(shí)常牽掛著我們,過幾天打個(gè)電話問問家了情況,問問奶奶身體怎么樣,問問我們小孩子學(xué)習(xí)怎么樣。每年過年,爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到家跟我們一起過年。上一年因?yàn)楣ぷ魈,連小叔的婚禮都沒有參加。爺爺工作非常認(rèn)真,沒有幾年?duì)敔斁捅惶崧毩。爺爺生活非常?jié)儉,平時(shí)不舍得花錢,衣服也沒幾件,省下的錢說是讓我們上大學(xué)的時(shí)候繳學(xué)費(fèi)用,我們都非常地感謝他。
爺爺也非常愛學(xué)習(xí),小叔在電腦里裝了一個(gè)教你學(xué)電腦的東西,爺爺像著了迷似的學(xué),就把它當(dāng)成一種樂趣。一次奶奶做了中午飯,一聞香噴噴的',我馬上端起碗大口大口的吃起來,而爺爺呢,卻端坐在那里,原地不動(dòng),全神貫注的聽著講解,我和奶奶叫了好幾聲他都沒有聽見。爺爺也經(jīng)常練字,鋼筆、毛筆字都寫得很好,讓我爸爸都很佩服。
這就是我最熟悉的人——爺爺。
六年級(jí)的作文300字 篇8
這個(gè)暑假老師讓我們寫一篇我家的家風(fēng),我很奇怪,家風(fēng)是什么?媽媽說:“我暫時(shí)不告訴你,你要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn),自己好好想想!薄芭!”我充滿疑惑。
記得有一次我乘公交車,車上的座位差不多滿了,我和媽媽搶到了最后兩個(gè)座位,媽媽坐在我后面,我忽然看到了一位老奶奶,那老奶奶提了三個(gè)大袋子,看樣子很沉。老媽問我:“家風(fēng)去哪了?”我頓時(shí)明白了媽媽的意思,我站了起來,對那位老奶奶說:“老奶奶,這位置給您坐。”老奶奶說“不用了!苯(jīng)過我的再三請求,老奶奶終于激動(dòng)地坐下了,還夸我是懂事的好孩子。我心里喜滋滋的',感到十分開心。媽媽向我豎起了大拇指。
還記得有一天,我去飯前洗手,洗完手,我就把水龍頭按下去,可那水龍頭沒有按到底,還有些水流出來,那時(shí)候媽媽就站在我旁邊,對我說:“家風(fēng)去旅游啦?”我看了看,大叫道:“啊,水龍頭!”我立刻把水龍頭關(guān)了,因?yàn)槲覀兗沂呛芄?jié)約用水的,哪怕是一滴水,在我們眼中也是極為珍貴的,比如,我們會(huì)把清洗衣服的水用來澆花或者清潔廁所……….
我終于明白了我家的家風(fēng)是什么,就是樂于助人和節(jié)約的美德,我一定會(huì)把我們家的這種優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,代代相傳!
六年級(jí)的作文300字 篇9
我家原來養(yǎng)了一只小白兔,是舅舅送給我的生日禮物。
小白兔有一雙紅寶石般的眼睛,兩只長耳朵高高豎起來,鼻子粉嘟嘟的',東聞聞,西嗅嗅。小小的三瓣嘴不停的一張一合。小白兔全身潔白,毛又軟又亮,我總愛摸一摸。
小白兔剛來我家時(shí)很膽小,我給它喂菜葉子,它嚇得不敢看我,渾身打哆嗦,我只好走開。
小白兔很臟。總會(huì)到處拉屎,搞得我家臭氣沖天,媽媽好幾次都差點(diǎn)把它送人,我不肯才沒送。小白兔愛去草地,我常帶它去草地散步,它一會(huì)兒在草地上吃草,一會(huì)兒跑到我的腳邊,可快活了。有一次,我?guī)讲莸厣仙⒉,我一不留神,它就不知跑那去了,我好不容易才找到它,真是個(gè)淘氣包。
可是后來媽媽還是把小白兔送人了。我很想念它,小白兔,你也想念我嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇10
春天不像酷熱難忍的盛夏,春天不像枯葉凋零的深秋;春天不像寒風(fēng)刺骨的隆冬,春天就是一個(gè)生機(jī)盎然、宛如詩一般美麗的季節(jié)。因此,我喜歡這個(gè)美好的.季節(jié)。
春雨沙沙地下著,像牛毛,像細(xì)絲,細(xì)細(xì)地斜織著。春雨就是春姑娘送給大地的禮物。這仿佛就是神奇的藥水。頓時(shí),小草青得逗你的眼,花兒綻開了美麗的花朵,令人感到春天生機(jī)勃勃,春色盎然。充滿著無比活力。
小草、小花貪婪地吸吮著綿綿春雨偷偷地探出了自己的小腦袋,好奇地望著外面的世界。坐在草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠油油的景色映入眼眶,翻著一首首詩,一句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”令人感覺仿佛就是騎著一匹駿馬在遼闊的草原上散步,別有一番風(fēng)味。
古人說:“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)柔和地吹著,它輕輕地親吻著人們的面頰,風(fēng)里帶著些泥土的清香,混著青草味兒,還有各種花的清香,給人以清爽、溫馨的氣息。它輕輕地拂過河面,河面上波浪微微起伏,仿佛綻開了一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑容。
我愛春天!
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