實(shí)用的六年級(jí)作文300字(經(jīng)典)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1
各種花開放的時(shí)間不相同。18世紀(jì),著名的`植物學(xué)家林奈,對(duì)花開的時(shí)間做了多年觀察,后來在自己的花園里培植了一座有趣的“花鐘”,即將開放時(shí)間不同的各種花有次序地種植在園子里,只要一看現(xiàn)在開的什么花,就知道大約幾點(diǎn)鐘了。
蛇床花:黎明3點(diǎn)鐘左右開放;
牽;ǎ豪杳4點(diǎn)鐘左右開放;
野薔薇:黎明5點(diǎn)鐘左右開放;
龍葵花:清晨6點(diǎn)鐘左右開放;
芍藥花:清晨7點(diǎn)鐘左右開放;
半友蓮:上午10點(diǎn)鐘左右開放;
鵝鳥萊:中午12點(diǎn)鐘左右開放;
萬壽菊:下午3點(diǎn)鐘左右開放;
紫茉莉:下午5點(diǎn)鐘左右開放;
煙草花:下午6點(diǎn)鐘左右開放;
絲瓜花:晚上7點(diǎn)鐘左右開放;
曇花:晚上9點(diǎn)鐘左右開放。
六年級(jí)作文300字 篇2
“過年啦,過年啦!”大家都快樂的忙碌著,家家戶戶不是掛上了紅燈籠,就是貼上了紅艷艷的吉祥春聯(lián),一派喜氣洋洋。天公作美,太陽露出燦爛的笑容。
傍晚,我們開始吃年夜飯,吃著各式各樣的美味佳肴之后,天空也漸漸暗淡下來。這時(shí),從遠(yuǎn)方不時(shí)傳來禮花綻放的噼啪聲,于是我拉起媽媽的.手直奔陽臺(tái)!班剜亍保Y花騰空而起,在半空中炸開,“喲”這兒是一朵菊花;那兒是一個(gè)繡球;那邊又升起一條金龍……我們站在陽臺(tái),盡情欣賞禮花的美麗。有一句詩寫得真的貼切:“爆竹聲中一歲除”,人們用禮炮除舊迎新。欣賞了美麗的禮花,非?,我們盼望的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)又開始了。那優(yōu)雅的舞姿,那嘹亮的歌聲,還有那逗人的小品……著實(shí)把我們吸引住了。電視機(jī)里的演員載歌載舞,電視機(jī)前的我們?yōu)樗麄児恼平泻,一直看到深夜。就在零點(diǎn)鐘聲敲響的前一刻,數(shù)不清的禮花在夜空中綻放,五彩繽紛的禮花把新浦變成了一個(gè)“不夜城”,天空如同白晝般亮麗。四面八方轟然炸響的爆炸聲,震耳欲聾,就好像春雷撼動(dòng)整個(gè)大地。我也禁不住叫著爸爸趕快去放鞭炮,以迎接新年的到來。
六年級(jí)作文300字 篇3
我愛我的家,因?yàn)橛辛思,才有現(xiàn)在的我們,才有我們小小的學(xué)習(xí)空間,才有被溫暖過的身體。
家中有爸爸媽媽奶奶,他們都是我最親切的人 。因?yàn)橛辛怂麄,我才?huì)有現(xiàn)在幸福的生活,因?yàn)橛辛怂麄,家中才?huì)有懂事的我,因?yàn)橛辛怂麄?。
才有這個(gè)完整的家。我感謝他們, 每當(dāng)我有過學(xué)習(xí)的壓力時(shí),當(dāng)回到家里時(shí),就會(huì)有一種安全感,躺在那溫暖的小床上,我就會(huì)有一種放松的感覺。因此我喜歡我的.家。家是我的靠山,每當(dāng)我在外頭遇到什么傷心事時(shí),回到家中,那溫暖的懷抱就會(huì)緊緊的抱住我,啊!那就是那母愛的力量。就是因?yàn)橛羞@樣的一種感覺,所以我常常把媽媽比作是我的天下。當(dāng)我做了些錯(cuò)事時(shí),就會(huì)跑回家中,這時(shí) 一種嚴(yán)肅的教訓(xùn)聲交際在我的耳際。。。。。。。。
就因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)家,所以才令我的人生有了色彩,就因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)家,才有個(gè)成熟的我。。。。。。。。。。。
六年級(jí)作文300字 篇4
如果讓你想想未來是怎樣的?你也許首先回答:在未來,人們科技發(fā)達(dá),有各種高科技的東西,比如在動(dòng)畫片《哆來A夢(mèng)》中的哆來A夢(mèng)肚子上的四次元口袋中各種寶物,沒有錯(cuò),在未來這些會(huì)實(shí)現(xiàn),但是隨著科技的日益強(qiáng)大,我們生活的地球遭到的污染也會(huì)越來越在,這些污染各種類型的污染,例如我們經(jīng)常見到的空氣污染、水污染、工業(yè)污染等等都對(duì)我們的地球是很大的威脅。還有近年最嚴(yán)重的溫室效應(yīng),也是一個(gè)嚴(yán)重威脅,我們不能讓其繼續(xù)發(fā)展,否則我們賴生存的地球?qū)⑦t早完蛋,雖然現(xiàn)在科學(xué)家正在太空中尋找一個(gè)人們可以自下而上的星球。但找到的可能性幾乎是微乎其微的。就算找到了,地球有六十幾億人口又能有多少人可能到別的`星球去呢?所以我們應(yīng)該盡量的不讓這種情況發(fā)生,我們應(yīng)該多多環(huán)保,從小事做起。
還有地球的資源也被人們盲目的開采,他們沒有想過等地球的資源被開采完后又會(huì)怎樣?人們沒有把目光放得太遠(yuǎn)。人們雖然可以熬到老,但他們有沒有想過自己的兒子、孫子將生活在怎樣的世界里?所以我們應(yīng)停止這種行為,就算是為后代著想。
所以,生活在現(xiàn)代的人們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。不要讓我們的地球母親受到傷害,一起來救救這個(gè)危在旦夕地球母親吧!
六年級(jí)作文300字 篇5
我有一支白色的筆,是我姐姐送給我的,我十分喜歡。
可是前幾天,我的筆不見了,我翻遍了書包和抽屜也沒有找到。今天上語文課時(shí),我無意中看見我那支筆竟在好朋友任昕手里。
下課我找到任昕,滿臉疑惑:“昕姐,這支筆是不是你撿到的?我掉了一支一模一樣的!薄芭叮课也恢腊,這是彭欣悅給我的.,你去問問她吧。”她跟我一樣,一臉茫然。
我只好去問彭欣悅:“你是不是撿到了一支白色的筆然后給了任昕?”“是啊,那是你的嗎?”她十分熱心!笆堑,謝謝!闭f完我又去找任昕。
“任昕!”我人未到音先到!澳侵ЧP是我掉的,被彭欣悅撿到了。我可以拿回去嗎?”“OK”她十分爽快地從筆袋里拿出一支干干凈凈、漂漂亮亮的筆!那支筆在我手里從未享受過如此高級(jí)的待遇!“謝謝!謝謝!”我一邊點(diǎn)頭一邊說,馬尾辮差一點(diǎn)甩到她的臉。
彭欣悅和任昕,她們是我很好很好的朋友,她們對(duì)朋友十分真誠(chéng)、信任,也十分熱心,愿為朋友上刀山下火海。能交到這樣的朋友,我真開心!
六年級(jí)作文300字 篇6
風(fēng)和日麗的一個(gè)早上,晴朗的天空中飄著一朵朵白云,就像蔚藍(lán)色大海上的一艘艘帆船。毛毛蟲、小螞蟻和花蝴蝶這一群小伙伴來到了綠油油的草地上散步。
它們走著走著,發(fā)現(xiàn)了地上有兩瓣蛋殼,原來這是小雞破殼而出時(shí)遺留下來的蛋殼。聰明的小螞蟻就地取材,扛來一根麥稈,放在蛋殼上,哇!一個(gè)自制的蹺蹺板做成了。小螞蟻和毛毛蟲開心地玩了起來。
花蝴蝶在一旁看著它們,腦子里突然有了一個(gè)更好的注意,就提議道:“我們把另一半蛋殼做成熱氣球,飛到空中,去看看這片草地的美景。”小伙伴們拍手叫好。它們馬上動(dòng)手,很快一只漂亮的熱氣球做成了。剛好一陣微風(fēng)吹來,將熱氣球輕輕地吹上天空。果然,站得高,看得遠(yuǎn)。它們看見了遠(yuǎn)處青青的山脈、茂密的`森林,還有那蜿蜒的流水。映入眼前的美景仿佛是一副山水畫。
不一會(huì),天空突然陰了下來,眼看一場(chǎng)傾盆大雨即將來臨。小伙伴們馬上把熱氣球降下來,迅速地躲在蛋殼下面。這時(shí)雨點(diǎn)正好落下來,打在蛋殼上,好像叮叮咚咚的音樂,它們笑著跳起了舞蹈。
雨停了,夜幕降臨,幾個(gè)小伙伴躺在搖籃似的蛋殼里,欣賞著夜空中的美景,準(zhǔn)備美美地做上一個(gè)好夢(mèng)。
它們每天都享受著大自然帶來的驚喜。
六年級(jí)作文300字 篇7
在一片沙灘上,有一只龜,從小就沒有見過媽媽。它決定去尋找媽媽,于是它就跳進(jìn)了旁邊的海里。
它游呀游,落到了一塊大石頭上,上面有一只大螃蟹。烏龜說:“螃蟹老兄,你看見我媽媽了嗎?”螃蟹打量了一下烏龜,抱歉地說:“對(duì)不起,我沒有看見!
烏龜伸開腿游走了。烏龜游進(jìn)了海草叢里,問:“海草妹妹,你看見我媽媽沒有?”海草搖了搖身體,說:“你媽媽是不是一只大烏龜?”“嗯!”“那我見過,幾個(gè)月前一只烏龜向東游去了!薄爸x謝!”小烏龜向東一直游去。這一天,小烏龜看見東邊有一個(gè)很大的貝殼,烏龜就游過去,有禮貌地問:“貝殼小姐,你知道我媽媽在哪兒?jiǎn)?”“你媽媽是誰呀?”“也是一只烏龜!薄八剑^九條深海溝,那兒有一個(gè)大的山洞。你的媽媽就在那兒。”
烏龜告別了貝殼,翻過九條深海溝,果然看見有一個(gè)大的山洞。山洞有許多的眼睛,“啊!”小烏龜大叫著,按了旁邊的一塊石頭,突然空間轉(zhuǎn)換了,這是一間龜?shù)奈葑印?/p>
一只龜走出來。“啊,我的`孩子,你怎么來了?”“媽媽,你是我媽媽嗎?”“是的,孩子。”“媽媽!”“兒子!”兩人抱在一起。
從此,它們母子過上了幸福的生活。
六年級(jí)作文300字 篇8
現(xiàn)在的我們,終日在無邊無際的學(xué)習(xí)的海洋里”遨游“。
我們漫無目的的走著,下一步該做什么,我們又何曾知道?現(xiàn)在的我們,是一個(gè)被學(xué)習(xí)囚禁的“犯人”。不論學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞,都是“犯人“。
我們向成績(jī)好的學(xué)生看齊,當(dāng)所有學(xué)生與家長(zhǎng)都認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)好就是所有時(shí),錯(cuò)了,全錯(cuò)了。學(xué)習(xí)成績(jī)終究只是學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)好不能確定一個(gè)人的品德是否好,只能測(cè)測(cè)你的文化水平高不高。同樣,學(xué)習(xí)成績(jī)差也不能確定你的品德好不好。成績(jī),是次要的。
現(xiàn)在的我們,機(jī)械型的人:上課,下課,回家,寫作業(yè),洗澡睡覺,接著第二天。我們對(duì)第二天沒有任何期待,每天,對(duì)我們來說,就是一成不變的。在學(xué)校接受表揚(yáng)或批評(píng),在家被表?xiàng)罨蚺u(píng),取決于什么?——成績(jī)!現(xiàn)在的`我們不是在學(xué)習(xí)提高”成績(jī)",而是成績(jī),在指使我們!
我們成了成績(jī)的奴隸。當(dāng)我們周末出去玩時(shí),還得擔(dān)心自己的“作業(yè)皇帝”在家“過的不好”。
呵呵,現(xiàn)在學(xué)習(xí)為第一,成績(jī)?yōu)榈谝,我雖不是差生,卻極其反對(duì)這樣的生活,或者說,我極其喜歡這樣的生活,非常好!
六年級(jí)作文300字 篇9
說起“馬虎”二字,我可是刻骨銘心。它時(shí)常出現(xiàn)在我的日常生活中,出現(xiàn)在每一次考試中。每一次它的出現(xiàn),等待的只有皮肉之苦。
記得一次數(shù)學(xué)考試,我自信滿滿,因?yàn)轭}很簡(jiǎn)單,所以我認(rèn)為能考100分。可是由于我的輕敵,馬虎悄悄出現(xiàn)了,最后我只考了95分。是哪錯(cuò)了呢?仔細(xì)一看原來是一道應(yīng)用題,求圓錐的體積,忘乘以三分之一了,我后悔了,后悔當(dāng)初太馬虎。因?yàn)檫@件事還被數(shù)學(xué)老師吵了一頓,也被爸爸、媽媽批評(píng)了一頓,說我太馬虎,太驕傲了,才算錯(cuò)了那一道題。唉,現(xiàn)在想起來都?xì)鈶崱?/p>
還記得一次語文考試。考試之后,我看了這次考試成績(jī)單,發(fā)現(xiàn)我考了97分,我覺得很高興,但不很迷惑;那3分扣到那道題上了。后來一發(fā)卷子才知道,那3分其中一分扣到了作文分,那2分居然扣到了最最簡(jiǎn)單的題上,扣的.原因是因?yàn)槲覜]有看清題。我后悔死了,后悔自己居然那么馬虎,把最簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了,要不是那2分,我就能考99分了,唉,我卻......
這樣的事還有很多,都是因?yàn)轳R虎造成的,我是又氣憤、又擔(dān)心,擔(dān)心自己畢業(yè)考試還馬虎,為了解除擔(dān)心,我決定改正,不再馬虎,為了我的終身,我一定會(huì)做到的!
六年級(jí)作文300字 篇10
是人總會(huì)老去,是草總會(huì)枯萎,是水總會(huì)干枯……人世間的是總是變化的特別快,我也不例外。
在20xx年9月2日,這天對(duì)我來說是個(gè)全新的開始,我將從小學(xué)生升為中學(xué)生,這就意味著我又進(jìn)步了。
當(dāng)我精神抖擻的踏進(jìn)新的校園是,一種文學(xué)的氣息正朝我撲面而來,接著,映入眼簾的是一本又大又厚的“書”。走進(jìn)教師,只見笑瞇瞇的老師站在講臺(tái)前。然而變化最大的是操場(chǎng),操場(chǎng)中央是一快草地,外圈是紅色橡膠鋪成的250米跑道,變化真大呀!
中學(xué),學(xué)科變多了,科學(xué)、地理、心理、政治,這些學(xué)科都是十分重要的。
在中學(xué)里,我又認(rèn)識(shí)到許多新朋友,在這里,我認(rèn)識(shí)到很多老師,這些老師非常和藹。語文老師非常幽默。數(shù)學(xué)老師沉穩(wěn)、淡定。英語老師十分年輕,很關(guān)心她的學(xué)生。我特別喜歡這些老師,我希望給每一問老師留下一個(gè)好的印象。
中學(xué)的要求更高了,比如體育課,跑的`全數(shù)增加了,操場(chǎng)變大了,課的時(shí)間增長(zhǎng)了,課堂的紀(jì)律也抓的更緊了,作業(yè)更多了,速度要更快了。
中學(xué),意味著我們長(zhǎng)大了,勇敢了,堅(jiān)強(qiáng)了!讓我們向著充滿希望和美好憧憬的中學(xué)生活?yuàn)^斗吧!
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