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六年級年的作文300字

時間:2026-03-20 00:11:47 六年級作文

六年級年的作文300字4篇【優(yōu)選】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文300字4篇【優(yōu)選】

六年級年的作文300字 篇1

  我眼中的白云坑小小的,很不開闊,僅僅幾條街而已。但也不是沒有好處。咱先說說它有多小,喏:以我家向西一是條白云工業(yè)大道,道邊幾個廠子,工業(yè)大道走到頭,一拐彎便出了白云坑的地界。向東,一所技術(shù)學(xué)校,一所中小學(xué)合一的學(xué)校,從一個樓盤周邊的路繞出去,便又出了白云坑。而向北則是一條街,街的兩邊是一些賣東西的商鋪,這條街走到頭,便是新寮(讀liao,二聲)的地界了。向南是一條街,一個居民區(qū)。那條街走到頭又是一條街,這條街又向南走到頭,就又出了白云坑的地界。

  但話雖如此,這兒也是麻雀雖小,五臟俱全。什么商場啊,菜市場啊,診所啊,藥店啊,樓盤啊,工廠啊,都有!而且由于它小,就算是在村邊,走路15分鐘也到了,所以白云坑還是不錯的。

  而且這兒的路還不錯,交通相對也方便些(因?yàn)樾,隨隨便便就走出去了),而且因?yàn)檫@白云坑據(jù)說是推平了一個小山包建出來的`,所以地勢相對較高。也就是因?yàn)檫@,當(dāng)草洋村已經(jīng)被大雨淹了的時候,白云坑雖然一樣下,不過只是出村的路被積水封了而已。

  再者說,我們一家在這里都有很多朋友,所以我還是蠻喜歡白云坑的。

六年級年的作文300字 篇2

  小時候,小腿剛邁進(jìn)幼兒園,我的心就知道自己并不屬于這里。那時,我向往著外面的精彩?墒且婚T之隔就讓我犯了難,是你那嫣然一笑,哄著我,讓我的靈魂有所歸屬,從此,你不僅是我的啟蒙老師,還是我的知心大朋友。是你,給予我溫暖和幫助,你是我的.春風(fēng)!

  我記得,第一天上小學(xué)報到,是你熱情地接待了我,還向大家介紹了我。因?yàn)槲矣叶忍鞖埣,心中不免自卑,但是那一天,你讓我這個懵懂羞澀的小小少年有了隱隱的驕傲與自豪之感,那一天,我興奮又快樂,你真是我的陽光!

  還記得第一次走進(jìn)補(bǔ)課班那幽暗的走廊,我就在想,你會是什么樣子的作文老師呢?剛一推開門,一道光射進(jìn)我的眼簾,你比我心目中還要嚴(yán)厲三分。但后來與你慢慢相處,發(fā)現(xiàn)了你的平易近人。誰要是在作文方面遇到難題,你都會好雙底為之解難答疑。你,是我的春雨!

  如今的我,已是一名翩翩少年,不僅長大了,也明白了許多道理。是你,是你,也是你,一點(diǎn)一滴地把知識傳授給我,當(dāng)我在岔路口猶豫不決時給我指引方向,在我失落時,給予我鼓勵和關(guān)懷。你,你,還有你,真的是我的好天氣!

六年級年的作文300字 篇3

  從小,小石頭就十分愛干凈,吃飯時要用紙巾,洗手時要用紙巾,折紙時要用紙巾……

  爸爸告訴他木材是制造紙巾的原料,我們要節(jié)約用紙,可是他不聽,總是搞得家里到處是紙屑。有一天,小石頭睡著了,夢里,他一蹦一跳地去開心廣場玩,走在路上,他就覺得怪怪的,今天好像特別熱,開心廣場上的樹都去哪兒了呀?小石頭問保安,保安說不知道;小石頭問小草,小草也說不知道;小石頭又去問正在搬家的小鳥,小鳥說:“大樹被卷走了,我們要搬家了。”小石頭聽了急得連忙問:“小鳥小鳥告訴我,大樹被什么風(fēng)卷走了?”小鳥回答說:“有個小朋友特別愛浪費(fèi)紙,木頭都快被他用光了,我們沒有地方住了!闭f完,小鳥急急忙忙飛走了。小石頭一聽,臉馬上就紅了,著急地對所有人道歉:“對不起,我以后再也不浪費(fèi)紙了,我以后再也不浪費(fèi)紙了!眽粜阎,小石頭真的'變了,變得節(jié)約用紙了,而且還總勸愛用紙的大人們說:“木材是制造紙巾的原料,沒有了樹,大自然會失去平衡,地球就會很熱!

  所以我們應(yīng)該節(jié)約用紙。

六年級年的作文300字 篇4

  它一直在我的心里蕩漾,回響。沒有華麗的編曲,沒有精彩的樂章,有的只是簡單。

  它的彈奏引起了春的好奇,夏的朦朧,秋的傷感,冬的微涼。

  搖滾的陽光

  陽光帶著的`它爵士鼓,忙開了。富有節(jié)奏感的樂曲回響在睡眼惺忪的大地,喚醒了睡夢中的一切。它讓小草從土里冒出尖兒欣賞,讓小河解凍歡唱,它自己也忍不住歡躍地跳躍在林間。

  抒情的雨

  伴隨著陣陣傷感的吉他,雨靜靜地來臨了。他還帶著一貫的口吻,輕輕地?fù)崮χ蟮,給正在氣頭上的大地降降溫。語調(diào)的悲涼,感動了青色的西瓜,讓它迫不及待地想讓人欣賞它蛻變后的美麗。

  古典的風(fēng)

  葉簌簌地在空中發(fā)抖,原來是風(fēng)抱著琵琶來做客了。空氣里彌漫著古典的味道,仿佛重游幾千年的舊地,讓人沉迷。

  舞動的雪

  踏著有節(jié)奏的舞步,釋放著封存的美麗。它沒有精湛的彈奏技巧,有的只是一雙透明美麗的水晶鞋。它漫步在花朵上,優(yōu)雅的舞步活動了它們的腰肢:它活躍在樹梢上,向沉睡的鳥兒打招呼,露出自己的招牌微笑。慢慢的旋轉(zhuǎn),跳躍在寂寞里。

  古典,熱情,傷感,動情,四種感受活躍再我的心間,奏出了風(fēng)格奇特的自然樂章,再我的心里激起層層漣漪。

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