六年級作文大全(10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
今天是星期五，明天就要放假了，我心里十分高興，這倒不是要放假了，而是馬上就要“陽光體育活動”了。
開學(xué)已經(jīng)一個多月了，本來一周二次的“陽光體育活動”，可我們總共只上了一次，其他的時間都被我們的某些老師占去上課了，想到這我的心情又從高興變成了緊張，“要是又有老師來上課了怎么辦？”其他的同學(xué)聽我一說也緊張了起來。有的同學(xué)聽了趕緊和同桌互抄了幾題“家庭作業(yè)”，有的.同學(xué)一句話也不說聽天由命，又玩起了自己的，大多數(shù)同學(xué)和我一樣一顆心直跳，一直跳到了嘴里，還有幾個自知沒戲，干脆發(fā)呆。按理說等的時間越長希望越小。
就在這時一個十分熟悉的身影從門口閃過，一個壞情況出現(xiàn)在每一個五（四）班同學(xué)的腦海中，“數(shù)學(xué)老師來了”，所有人都停下手中做的事情， 50 個人 100 只眼睛齊刷刷地看向門口——只見語文老師笑瞇瞇地叫我們參加“陽光體育活動”，“哇 —— ”大家高興地叫了起來，我故作鎮(zhèn)靜表面雖然不說，但心里像吃了蜜一樣甜，還像過春節(jié)一樣開心。
等待真是一個叫人緊張的事情。
六年級作文 篇2
陽光對樹木的照耀是一種愛，雨水對花兒的滋潤是一種愛，大地對種子的包容也是一種愛。我們的身邊處處有愛。
父母的叮嚀是一種愛。
星期一，因為昨天的.瘋狂而又一次睡過頭的我慌慌張張地沖下樓梯。耳邊傳來一身呼喚：“哎呀，慢點，這么快小心摔了！”抬頭一看，是穿著圍裙做早餐的媽媽�！皨�！你怎么都不叫我的。我要遲到了！”我埋怨道。只見她一愣，小聲說道：“我，我只是想讓你多睡一會兒……”“算了算了，都這么晚了，今天還 是我值日呢！早飯不吃了！”我氣急敗壞地拿起書包準(zhǔn)備出門�！斑@怎么行！”媽媽連忙放下手中的早飯，“早飯不吃對身體可不好！要不……要不你在學(xué)校門口買點吃吃吧。”我點了點頭，剛想走，媽媽又叫住了我：“天氣預(yù)報說了，最近氣溫偏低，披肩外套吧。”說著給我穿上了外套。又接著說，“在學(xué)校里要認(rèn)真聽課，別和同學(xué)吵架，還 有……”媽媽又要開始嘮叨了。我不耐煩地沖出家門，回頭一看，媽媽在家門口目送著我。真是的，媽媽總是這么嘮叨……不過……我緊了緊身上的外套，這就是愛吧。
同學(xué)的關(guān)心是一種愛。
每天早晨，與同學(xué)結(jié)伴進(jìn)校門，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起歡笑，一起努力。我們既是朋友，亦是對手，我們在你追我趕中抓住了珍貴的友情。什么是愛？不是風(fēng)光之時的阿諛奉承，而是困難之時的雪中送炭。在點滴的生活中，你會發(fā)現(xiàn)，他們給予的愛如一汪清泉，涓涓細(xì)流匯入心間。
老師的批評也是一種愛。
一次，正在課間玩耍的我被老師叫到了辦公室。“你自己看看吧。”一到老師就指著桌上的試卷對我說，神情有點嚴(yán)肅。我應(yīng)聲看去，被白色試卷上的紅色數(shù)字驚到了——這回考得可真爛��！我的臉“唰”一下紅了，低頭不敢看老師�？衫蠋燂@然沒有打算放過我，低聲對我說：“你看，你看！這里的好多錯誤都不應(yīng)該！”然后恨鐵不成鋼的看我一眼，隨即耐心地講起題來。臨走時，我看見了他的眼睛透露著對我的期待和鼓勵。我不禁感嘆：愛一定要溫柔嗎，嚴(yán)厲何嘗不是一種愛？
愛是叮嚀，愛是關(guān)心，愛是批評。我們無時無刻都被愛包圍著。
六年級作文 篇3
曾幾何時，養(yǎng)成了愛在雨中吃早餐的習(xí)慣。愛在雨中淋盡蒙蒙細(xì)雨，愛在雨中享受自然真情。
又是一陣春風(fēng)吹來，春風(fēng)里似乎還夾帶著細(xì)雨的請柬，夾帶著自然的相片。于是，我?guī)е杉匀坏南矏�，來到了雨中�?/p>
呵，又是一陣春風(fēng)飄來，柳姑娘的長發(fā)自然而然的飄起，露出了在長長的流海下的那美麗而幽雅的眼睛，鼻子和嘴。咦，柳姑娘的長發(fā)上什么時候增添了幾朵美麗的`黃色小珠花？噢，原來是調(diào)皮的小迎春花禁不住孤單和寂寞，來跟柳姑娘一起玩了！于是，我輕輕地把它“摘”下，放在了我的手心里，想細(xì)細(xì)觀察它。哦，小迎春花那黃褐色的嘴巴真可愛，像一個小喇叭，在告訴我們：“春天來了，春天來了！”它那黃色的花瓣是它那唯一的熱點，是它那漂亮的春天新衣裳。
遠(yuǎn)處，湖面上蕩漾起了藍(lán)色的波紋。我想：它一定也要告訴我一點事情，可是我又想不出。只好邁著步子，來到了湖旁的小亭。面對著美麗的大湖，細(xì)細(xì)琢磨著。但正當(dāng)我在想的時候，一陣細(xì)微的聲音響起。我定睛一看，一個紅色的東西，掉到了小亭的旁邊。這個紅色的東西，吸引著我去看它。我一看，就立刻大驚小怪地喊了起來：“哎呀，原來是垃圾呀！嚇?biāo)牢伊�！”忽然，我好像想到了什么。時而望著垃圾，時而望著大湖。呀，我想到了！大湖是在對我們說：“為了這美好的一切，我們從今天做起，讓我們不要亂丟垃圾吧！”
近處，我發(fā)現(xiàn)了兩個穿著奇怪的人。他們隨身帶著一個裝茶葉的舊盒子。開始我感到很不解，就去問他們。他們比我更不解地說：“你難道不知道嗎？我們的這個裝茶葉的舊盒子是用來裝煙灰和裝煙頭的，因為我們不想讓美麗的環(huán)境變得骯臟起來！”油然而升出一種感慨：能吸煙的人很不少，但能用盒子裝煙灰和煙頭的據(jù)我所“看”卻只有這么幾個，不用盒子裝煙灰和煙頭而把煙灰和煙頭隨街扔的人們，難道你們就不覺得慚愧嗎？
伴著細(xì)雨，我回到了家里，回到了人生唯一的避風(fēng)港——家。在電腦旁，我把今天的所見所聞都記了下來。心中流露出一種對自然的敬佩。
雨中，讓我懂得了道理，讓我感受到了自然的美。我愛這蒙蒙細(xì)雨，我愛美麗的雨中。
六年級作文 篇4
我追逐著我的夢，我在一點一滴地向上攀登，不懈的努力；可是在這過程中，我們需要拋棄許多我們無法割舍的東西。但是我們卻要必須拋棄，目的是為了我們所拋棄的所努力！這就像是一股強(qiáng)大的精神支柱去推動我們，即使是我們所不愿的，但是也不能放棄。
一個熱氣球，燃燒著柴氣，慢慢地飛向天空，無論遇到多么大的風(fēng)也不會改變它的方向，因為它知道它寄托著人們的希望……所以它要好好的飛，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)……
周圍的種種因素，都在無形之中在推動著我，家人多我的付出是我無法用言語來表達(dá)的。汗水流進(jìn)了黑土地里，只有莊稼在感受著它的`溫暖，所以莊稼為了主人的汗水也要發(fā)芽，結(jié)出豐厚的果實。當(dāng)莊稼結(jié)出豐厚的果實時，能夠看見主人的笑容就是對自己莫大的安慰。
路是需要我們?nèi)プ叩模澜缡切枰覀內(nèi)リJ的，夢是需要我們?nèi)プ返摹?/p>
勇敢地去追夢，大膽無畏的向前邁去，就會是一片燦爛世界……
六年級作文 篇5
20xx年，我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績美國哈佛大學(xué)。
在開學(xué)報到的前一天，我興高采烈地踏上留學(xué)的路程。我從首都北京機(jī)場坐飛機(jī)來到美國。美國的確是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家，下了飛機(jī)，一個氣派的飛機(jī)場便呈現(xiàn)在眼前，這飛機(jī)場比起我國的首都國際機(jī)場來真是毫不遜色。我經(jīng)過問路、打車、便來到了哈佛大學(xué)。
我背著書包和沉重的行李箱，來到新生接待處，老師正在給同學(xué)安排住宿，我連忙找著座位坐好，等待老師安排。老師安排完了其他同學(xué)，便學(xué)盈盈地走過來，把我和其他幾位白人同學(xué)安排在了同一個寢室。
我天晚上，我正在做作業(yè)。突然，一道難解的數(shù)學(xué)題把我給難住了，我看見其他幾位白人同學(xué)都把作業(yè)寫完了。于是，我便禮貌地向一位白人同學(xué)請教。沒想到他不但不給我講解，還罵我：“你這個笨蛋，連這么簡單的題都不會做。別來打擾我休息�！蔽衣犃�，勃然大怒：“你別以為白人有什么了不起，我今天要是把這道題做出來了，看你還敢看不起我！”于是，我怒氣沖沖地走出寢室，我繞著學(xué)校走了一圈，心情好多了，過了一會兒，我回到寢室，一會兒就做出來了。那些白人同學(xué)的臉也紅了。
前不久，我在報紙上看到一則消息：“在美國南邊的一位黑人孩子得了白血病，需要10萬元的`醫(yī)療費(fèi)，但家庭條件非常差，沒有錢來治療�！蔽倚南耄骸斑@黑人孩子太可憐了，我們不能讓他病死呀！可是，我又哪來這么多錢為他治病呢？”我思考了一個晚上，第二天，我做了一個捐款箱，拿著這個箱子和那張報紙來到教室，我先把那張報紙依次給每位同學(xué)過目。待同學(xué)們都看完后，我說：“同學(xué)們，這個黑人孩子是那么可憐，我們可不能眼睜睜地看著他走向生命的盡頭，所以我希望同學(xué)們都伸出援助之手，為這個可憐的孩子捐一些錢吧！”說完，我主動為這個孩子捐了50美元。然后，許多黑人同字都紛紛捐出了錢，可是白人同學(xué)沒有一個人愿意捐錢。我又補(bǔ)充了一句：“難道你們愿意讓這個活潑可愛、天真爛漫的小男孩就孤獨地死去呈？”幾位白人女同學(xué)終于忍不住感動得哭了，捐出了他們的愛心。
晚上，我回到寢室數(shù)了數(shù)，才1千美元，離十萬美元還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢！于是，我向校長建議，在全校進(jìn)行募捐，為這位黑人孩子湊夠醫(yī)療費(fèi)，讓他早日康復(fù)！校長也被感動了，立刻對全校發(fā)出倡議，倡議同學(xué)們都為那個孩子捐款。校先先以身作則，捐了500美元，之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)獻(xiàn)出了自己的愛心，不久后，便湊齊了10萬美元，我便通過郵政，把這些錢匯給了那孩子。
后來，那個孩子康復(fù)出院，找到了我，對我說：“謝謝你，大哥哥！如果沒有你們的幫助，我就不會康復(fù)了。我經(jīng)過骨髓移植手術(shù)，終于健康出院，再次感謝你，大哥哥！“
我們生活在這同一個地球上，就應(yīng)該互相幫助，和睦相處，這樣世界才會變得更加美好。
六年級作文 篇6
這周，是開學(xué)的第三周，有兩件事讓我覺得興奮。第一件事是,上星期我們班得了兩面紅旗.一面是衛(wèi)生,另一面是紀(jì)律.我們班值日本身都不錯,得衛(wèi)生紅旗是理所當(dāng)然的啦.說實話我們班以前很少得紀(jì)律紅旗，得過的幾次，還是在值周生來的時候很安靜，可他們走后我們便露出了“廬山真面目”。可是我覺得在上一星期，我們的.紀(jì)律比以前好多了，這功勞還得歸功于徐老師，她幾乎從不批評我們，而哦且很溫柔就好像我們的媽媽一樣。我們班同學(xué)好像小倔驢似的，如果你輕輕的撫摸它，它會很聽話，但是如果你和他一樣倔，它絕對會頂撞你的。
第二件讓我興奮的事是，徐老師在語文課上問我們：“有誰有好的文章可以和大家分享？”我毫不猶豫地舉起了手，因為有一篇文章我已經(jīng)醞釀了好久，沒有機(jī)會朗讀，這不就是一個好機(jī)會嗎？我選的文章是《改變一生的一件小事》中的，《相信自己做自己感興趣的事》。下午我在上學(xué)的路上練了好長時間，又在打預(yù)備之前練習(xí)了好久。終于，該我上去朗讀了。那一刻，我緊張的仿佛心都跳到喉嚨眼里了。這時，我的喉嚨又仿佛被什么東西卡住了那里發(fā)出的聲音特別小，過了好一會才過來，我讀完了。同學(xué)們都在小聲地議論，說我聲音太小。因為這是我第一次讀文章，有些狀態(tài)不佳。我相信，下一次一定能更好！
這就是今天讓我開心的兩件事。一個好的開始，就等于成功的一半，我相信，這一周我們一定會更好的。
六年級作文 篇7
如果把人生比作夜晚的星空，那么組成這篇星空的，大大小小的回憶，就是一顆顆熠熠生輝的小星星。而這些“小星星”里，必定有一顆最亮的，讓人過目不忘的小星星。
三年前的'一個冬天，我的一個表妹降生在了這個世界上，她眨著大大的眼睛看我，連哭聲都是那么動聽。可隨著時間的推移，年齡的增長，她的性格越來越“獨當(dāng)一面”的霸道，時不時惹出點“小尾巴”讓大人收拾。
就是這樣的性格，讓我無法忘卻。
那是我第一次獨立看我表妹，她用手指了指遠(yuǎn)處，想讓我?guī)ツ抢锿妗Ｎ冶е驈V場走去，囑咐她要好好聽話，她默不作聲。果然，一到廣場，她就像匹脫韁的野馬一樣四處亂跑。一會去看看人家的玩具，一會又去拍拍皮球，再不然就是自己爬上了滑梯，忘我的玩耍著。
我的眼睛死死盯著那道火紅色的身影，似乎是感到了我灼熱的目光，她回頭沖我“嘿嘿”地笑了兩聲。
我正默哀著我疲憊的雙腿和酸疼的眼睛時，那個古靈精怪的小丫頭已經(jīng)逃離了我的視線，我急切地尋找著，當(dāng)看到那一個身影蕩著秋千時，我的媽媽也來了，我長舒了一口氣，沒想到媽媽只是去買烤串的功夫，就讓我如此心驚膽戰(zhàn)……
那是我第一次自己看表妹，也是最難忘的一次，它就像鐫刻在紙板上的圖畫一樣深深地扎根在我的腦海中。如今，我的表妹也愈發(fā)漂亮可愛，她清脆得如銀鈴一般的笑聲，連同著回憶，一起鑲嵌在了我耀眼的“星空”中。
六年級作文 篇8
一天中午，太陽好似發(fā)了高燒，努力的將熱量散發(fā)在茹河瀑布周圍的大地上腳踩上去都會燙到腳。
茹河，他如一個音樂演員，不間斷的發(fā)出撲—撲—撲的宏偉而美妙的聲音，好似一連串優(yōu)美的音符。茹河兩邊嫩綠的山嶺和灌木還有紫紅色的小花夾雜其中，她們好像聞聲趕來的觀眾，圍攏著茹河傾聽他的雄渾的男高音發(fā)出的震耳欲聾的嗓音，氣壯山河的音調(diào)。
有時，山中靜的出奇，仿佛他們都屏住了呼吸，極力傾聽著他的每一個優(yōu)美的音符；有時，又發(fā)出幾聲不知名鳥兒的鳴叫，仿佛在大聲叫好。我也情不自禁的拍手叫好，又用心傾聽他優(yōu)美的.音韻。聽著聽著，仿佛自己也慢慢的變成了一顆一水珠，滴入了茹河中，剛進(jìn)去就和水珠兄弟們做了朋友，一瞬間，我們兄弟姐妹們合成了一股股河水，快速的流向遠(yuǎn)方。
飛流直下的瀑布，濺起了一層又一層水晶般的霧光，飄蕩在空中，一團(tuán)又一團(tuán)的霧氣，仿佛面影里藏著神秘的東西，可能隨時都會出現(xiàn)似的。
清新的河水似乎沒受到垃圾和我污水的侵蝕，依然快樂的歌唱，歡樂的流向遠(yuǎn)方。
撲——撲——。
仿佛是這時瀑布音樂會的余韻。
六年級作文 篇9
平時表哥總是欺負(fù)我，今天，我也要耍耍他。
一耍
“哥哥啊！”表哥被我看得渾身不自在，匆匆應(yīng)了一聲。
我依然是笑瞇瞇的（要裝得像嘛)：“我媽說今天準(zhǔn)許我們玩一會兒電腦哦！”哼，哪兒有那樣的事，我媽一會兒就回來，看得他在玩電腦，那就……哈哈！
可那根本就是白日夢，表哥的嘴角劃過一絲笑意：“想整我，連窗子都沒有！”
不是吧，這么快就被看穿了！
二耍
我假裝接了個電話，湊到表哥身旁，匆匆地說：“我媽現(xiàn)在在市場，她讓你去幫忙拎一些東西！”
“好像不是吧，在此之前她好像說在服裝店幫你挑衣服，還讓你去選，忘了和你說了�！�
服裝店，好耶！我連忙跑去，可哪兒有媽媽的.影子�。∵@時，可憐的我才知道被騙了。
有沒有搞錯，“杯具”��！真是“吃雞不成把濁米”呀！
三耍
這一次，我可沒那么急，準(zhǔn)備充足才出馬。并吸取了教訓(xùn)：不能刻意裝，要自然。
那么，start！
我隔一會兒就看一下鐘，并擺出一副得意樣兒。表哥終于發(fā)現(xiàn)了我的異常舉動。哈哈，上鉤了！“滴答，滴答……”快到1點了，我突然看著表哥幸災(zāi)樂禍地大笑：“哈哈，今天媽讓我告訴你，學(xué)校重新調(diào)整了一下，今天下午一點必須到校，你要遲到嘍！”
表哥一臉氣急敗壞，拎著書包就走了。看著他的背影，我的笑聲立刻放大“n“N”倍：哪里有什么通知，到學(xué)校門口吹冷風(fēng)吧！
就這樣，一場好戲華麗麗的落幕了。
六年級作文 篇10
那是我小學(xué)四年級時的夏日，在那條“小河”留下的回憶，至今難忘。
在我們的小區(qū)里，有一條寬約六米長的人工小河，水清澈見底。水底有各式各樣的鵝卵石，水里還有很多植物。這里儼然就成了魚兒嬉戲的天堂
水里的魚兒十分快樂，在水中鉆來轉(zhuǎn)去，無憂無慮。有時藏在水草深處，有時鉆進(jìn)石頭縫里，有時還在水面上吐個泡。就像一個頑皮的孩子，在玩水。我便常來這里觀魚或網(wǎng)魚。
在網(wǎng)魚之前，首先要準(zhǔn)備一個魚網(wǎng)，挽起褲子，就下水網(wǎng)魚了。這些魚兒很聰明，也很靈敏。要抓住他們十分的難。我緩緩地在水中行走，涼涼的水面輕輕地拍打著我的腳，十分涼爽。突然我驚喜的發(fā)現(xiàn)正前方五十厘米處的一片水草里有一只金黃色的小魚，正在水草里，一動不動，好像在睡覺一樣。我便輕輕地抬起一只腳，往前跨一小步，再輕輕地放下，屏住呼吸，凝視前方。就這樣慢慢地、輕輕地、一步接一步的向他靠近，它好像還未察覺到我的存在。我暗暗高興，心想，這只魚也太笨了吧！這樣也察覺不到我。我將網(wǎng)子伸到水下，繞到它的正下方，想一下子將它網(wǎng)起來，可是還未等我使勁，他便一溜煙的跑了。我一下子怔住了，心想，馬上就要抓住他了，怎么讓他跑了呢？就在我“百思不得其解”的同時，我注意到不遠(yuǎn)處有一條小白魚，頭上還有一朵紅色的“花”，這魚還真奇特！我一定要抓住它。于是我吸取剛才的教訓(xùn)，又制定了新的.作戰(zhàn)方案。我先把它逼到了一個四面無法逃脫的石壁，我又按照剛才的動作。把網(wǎng)繞到它的正下方，看準(zhǔn)時機(jī)，往上一拉，只見一個白色的“小精靈”就被我抓住了。真是“功夫不負(fù)有心人”啊！我看著這個活潑可愛的“小精靈”不忍心傷害它，便把他放了。
現(xiàn)在，我已是六年級的小學(xué)生了，正式進(jìn)入了小學(xué)的高峰期，玩的時間也少了。但那網(wǎng)魚的往事卻讓我終身難忘。
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