六年級作文300字必備5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1
每個人在小學生涯中都會有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語文老師就是一位默默無聞、孜孜不倦的好老師。
我的語文老師有1。7米的個頭,身材偏胖,總是面帶微笑,給人一種慈祥的印象。我們班的語文成績很好。也許是被語文老師上課時,那一個個生動有趣的小故事吸引了吧!
還記得有一次上課時,不知老師來了什么雅趣,在講臺上鄭重其事地說: “我們班同學不打算在我校繼續(xù)上初中的,請舉手!卑嗌洗蟛糠滞瑢W都舉了手,我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了,緩了一會才開口,對我們說: “哦,我們班里的同學無論在哪里上,都要好好學習!蔽覀兌贾刂氐攸c了點頭。
我已經(jīng)是六年級的學生了。我明白了師生之間、同學之間的情誼是深厚的。不過,世上沒有不散的筵席,這段小學生活只會成為我心中美好的'回憶罷了。
老師,您如蠟燭,點燃了自己,照亮別人;老師,您如陽光,照亮了我人生中的一段旅程。老師,您如雨露,滋潤了我幼小的心田……
老師,這兩個字眼是如此的神圣。老師,在我心中,您是偉大的!
老師,您無私奉獻、誨人不倦的精神令我感動,我將會用更優(yōu)異的成績來回報您。
六年級作文300字 篇2
花開花落,歲月一晃而過。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝;如細沙,在緊握的手中快速流逝;如流水,悄無聲息地淌過。
舍不得朝夕相處的'老師和同學。往事歷歷在目。
粉筆,仍在嘎吱作響;叮嚀,仍在耳畔回想;關(guān)愛,蕩起歡樂的波浪。老師如紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師是園丁,培養(yǎng)桃李芬芳。老師是綠葉,默默奉獻。曾經(jīng),老師在我黑暗的道路上點燃明燈;在我迷茫的人生中指明了方向。老師,給了我強健有力的翅膀,讓我搏擊長空。
同學是友誼的橋梁。友誼是大海中的燈塔,沙漠里綠洲。友誼是干渴時的一泓清泉,冬天里的一把火。我們在一起笑過,一起哭過,一起鬧過。在我的腦海里留下不可磨滅的記憶。
我們即將匆匆告別,奔向新的起點,沒有語言,沒有眼淚,只有永恒的祝福,產(chǎn)生共鳴。
時光怎么會老,我們怎么會散?
六年級作文300字 篇3
它總是在樹枝上跳,仿佛一個凍腳的人在不停地跺腳,非?蓯邸K奈舶涂偸锹N翹的,擺出一種驕傲的神氣,其實是為了保持身體的平衡。
它不會遨翔,也不能像大的飛禽那樣,直沖白云蒼穹作大俯瞰,平庸而不自卑,忙碌而不羞愧。
它落在枝上就是一個黑點,低飛、跳越、逐食、梳理羽毛,生活堅韌或歡快。
它就是點綴在人類生活中的活標點。落在冬季的枝上,是逗號;好幾只一起落在電線上時,是省略號;落在某個光禿禿的枝頭上時,就是句號;求偶的一對兒追逐,是分號……
它和人的生活非常貼近,但也保持著一定的距離。
它經(jīng)常被人傷害,但它仍然自己忙忙碌碌的生活著,從不依靠別人,很有責任感的孵蛋和育雛。它從不離開人的生活,因為它們能得到貼近人時的方便。
它們總是在樹邊低飛,一起和同伴們快快樂樂的`玩耍。它們的生活很平凡,但它們也很快樂。
它被人們所起的名稱是“麻雀”,不知道它們彼此之間是不是也認為對方是“麻雀”呢?
就在我落筆的瞬間,窗外“嗖”的又飛來一個。
六年級作文300字 篇4
空中自由的飛翔,唱出一聲聲動人的曲調(diào),最后以優(yōu)美的姿勢快樂的擁抱萬物。我竟一時忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時被一片片晶瑩的雪花擦的透亮,就在這時,窗子上映出了一張似曾相識,不,是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長期壓抑的僵硬的.臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑,隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿淤泥的憂慮的心,讓那童年時的喜悅與快樂的花重新在我的心田綻放。
第二天,我整整衣領(lǐng),一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。幾只鳥兒飛過,告訴我自然在等我。我輕輕的來到她身邊,她轉(zhuǎn)過身,微笑的指向遠方。
呵,好大一條河!
河邊,幾只蝴蝶雙雙飛過,在水上留下幾道清晰的波紋;幾只青蛙蹦跳而來,告訴我這是自然給我的第二個禮物。我急不可待的跑向河邊,兔兒看到我,輕輕的跑開了。望那水中是一群嬉戲的魚兒,五顏六色煞是鮮艷;軟泥上的青荇,油油的在水底招搖,我輕輕的觸摸她們,她們忙羞澀的躲開了。
我為之感染,把這驚喜的禮物印在紙上,向自然真誠的告一聲:謝謝!
六年級作文300字 篇5
人是有感情的,然而動物也是有感情的。
一天,我走在放學的路上。那是個雨天的傍晚。天空中突然飛來兩只灰色的麻雀,似乎一只母麻雀和一只小麻雀。他們一前一后,前呼后應(yīng),似乎在練習飛翔。遠處,開來一輛大貨車。我急忙緊張地閉起了雙眼。
當我再次睜開眼睛的時候,我發(fā)現(xiàn)那只母麻雀躺在冰冷的地上,身邊有一灘血跡,那只小麻雀使勁的叫著它的母親說:“媽媽,你醒醒!笨赡侵荒嘎槿敢粍硬粍印
那只小麻雀,有用勁推了推它的媽媽,可母麻雀還是一動不動。
小麻雀飛走了,原本以為它放棄了,剛要抬起腳準備走,可沒過一會兒,小麻雀又飛了回來,后面還跟著一群麻雀,小麻雀把其他麻雀帶到事情突發(fā)的`地方說:“哥哥姐姐,你們一定要幫幫我把媽媽帶回去!笨刹还茉趺赐疲趺蠢,那只母麻雀,還是一動不動的躺在馬路邊。
其它麻雀一直叫著好像在說:“走吧,你媽媽已經(jīng)死了!毙÷槿溉揭换仡^,三步一回頭。
看到這一幕,我哭了,淚水摻雜著雨水,從我的臉頰上流下來。
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