留在心里的印象的作文【共8篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的留在心里的印象的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留在心里的印象的作文 篇1
在生活中，總會有人給我們留下難忘的印象，令我們記憶猶新。
有一次，同學們在打籃球，不一會下課鈴響了，我立即跑向教師，可卻一不小心摔到了。
我本想去醫(yī)務室，可卻站不起來，四周有沒人了。我心急如焚，這時，我的好朋友小明走了過來，說:&ldqu;讓我來幫你吧！&rdqu;他連忙扶起我，把我慢慢地帶到了醫(yī)務室，并讓校醫(yī)為我檢查傷口，不過他卻沒有離開，而是繼續(xù)等著我，我就對他說：&ldqu;我沒事了，你先回教室吧。&rdqu;但他卻搖了搖頭，對我說：&ldqu;這怎么可以！我們是同學，應該要互相幫助，不可以見死不救。我們都應該助人為樂呀！。&rdqu;聽完他的'一番話，我非常感動，疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷，但他卻每時每刻都在關心這我。
雖然時間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質和對別人的關心，卻深深地印在了我的心頭，她在我心中的印象是不可改變的。
留在心里的印象的作文 篇2
生活，不是孤獨的�？倳性S許多多的人走進你的生活，留下深深的記憶。有些人與你親密無間;但是，有的人僅僅與你擦肩而過，卻讓你久久無法忘懷。
夏日高照，我邁著輕快的步子，走在放學的路上。不知是閑來無事，還是頭腦發(fā)熱，我隨意拐進一個路口。“嘿!探險，有趣兒!”我得意非凡，為自己想到這么個注意而感到高興。我走著走著，七彎八拐，走過無數(shù)個岔道口，連自己都不記得來的路了。我的.腳步漸漸的放慢了，那種刺激，那種興奮感早已沒影了。終于，前面出現(xiàn)了一個三岔口。我收住了腳步，恐懼極了。窄窄的小道兒兩面墻上生滿了蝌蚪似的爬山虎。我想往回走，可是怎么也記不起回去的路了。完了!還貴溪人呢，連在貴溪都會迷路!我壯了壯膽，又挑選了其中一條走了幾步。里面靜的可怕，我又收住了腳步，恐懼地傾聽著。
是腳步聲!我像抓住了一根救命稻草似的向那聲音奔去。是一個老人!那個老人奇怪地望著我。我撲過去，抱住老人：“老爺爺，我……我迷路了!”老爺爺奇怪地問：“孩子，你怎么到這里來的?”我喉嚨里像堵住了似的，怎么也發(fā)不出聲來。老爺爺安撫著說：“好孩子，別哭了啊，這就帶你出去!”……
自那以后，我學會了三思而后行，又成熟了一些。那個路口，那個老人，永遠封存在我的記憶中……
留在心里的印象的作文 篇3
花落了，心里留下了花枯萎、傷心的印象;留在心了的印象，鳥飛了，心了留下了燕子不舍鄉(xiāng)情的微微印象;留在心里的印象，蝴蝶翩翩飛過，心里留下了蝴蝶揮灑美麗的印象;留在心里的印象，父親的話，心里留下了父親揮汗如雨，埋頭苦干的印象.....
父親已是三十多歲的人了，身體還健壯。密長的頭發(fā)有些顯老了，一張臉上布滿了滄桑。大大的眼睛里不時布滿血絲，這時我知道——父親有加夜班了。
父親是電梯維保的(維修和保養(yǎng))因為是24小時不間斷的工作，不管什么時候，什么地點，只要電話一響，父親就得趕到。附近小區(qū)20%的電梯是由父親一人維修的。所以父親不時加夜班，雖然加夜班有些加班費，但父親重未推辭過，為了我和弟弟的前程，就算節(jié)假日，父親也在加班。
很快，我六年級了，父親不得不考慮把弟弟接上來管教。面對這個問題，父親猶豫了。記得他第一次問我時，是那樣的難堪。“你六年級讀完了回去讀嘛?”當我聽到這句話時，心里也很猶豫，看看父親，我第一次見到了一向做事果斷的父親因這件事而猶豫不絕，問我的表情，是那樣的困窘�！澳愀覀兩蟻磉@么多年了，也該換你弟弟了。”我當然想弟弟上來讀，但是自己好不容易才跟上了大部隊，難道就這樣放棄了?我自私了，我告訴父親我要讀到大學，不回去讀。父親聽后，沒有再說話。后來，父親又問我了，我猶豫了一下，給他的`答案仍是那個令父親困窘的話。這個問題，父親已經問我第9遍了，記得第10遍時，父親特別高興。
那是一個晚上，在餐桌前吃飯的一家人圍在了一起，父親不斷的談著家常，好像有什么喜事一樣。突然，父親又問我了，顯然，我還是那句話。我認為我說完后父親會變得很沉默，可是，這次我說完后父親臉上竟然沒了以前的窘相。仍是那樣高興。他說：“你靠自己的本事考上初中，我們就不把你送回去。”我想多了，我考上初中了那高中呢?大學呢?還要回去嘛?那弟弟還上來嘛?
“那弟弟還上來不?”
“當然要�！�
“那高中呢?大學呀?”
“還是自己考�！�
“真的?”
“只要你自己考上了，我們就少了一筆開銷。中大學一樣�！�
我想，一直這樣賴下去還是要會家讀，這是我唯一的出路，一定要抓住!于是，我答應了。但父親嚴肅的說：“記住，要自考!”
我記住了那句話，永遠也忘不了。作為我們的父親，他做到了，他沒有自私或偏愛誰——就是我與他們生活的時間要長的多。
新年快到了，盡管我答應父親要自考，他仍然加班。真希望這個年，父親不再加班了，過個開心的新年。
留在心里的印象，父親的那句話，那個嚴肅的表情，在我的心里留下了大公無私的印象......
留在心里的印象的作文 篇4
在我記憶的長河中，有一件事請，深深地得體你在我的腦海里，至今讓我難以忘懷。
一天，我剛從學校出來，天空邊下棋了蒙蒙細雨。我像往常一樣站在學校門口等媽媽來接我。不一會兒，雨逐漸下大了，我便決定自己回家。
走在回家的路上，雨把我的衣服和書包都淋濕了。我感覺到身體有些不舒服，便加快了腳步，回到了家里，我先給媽媽打了一個電話，媽媽這才放下心來。
媽媽回來時我正在寫作業(yè)，看到我有些精神不振的.樣子，媽媽問我：“毛毛哪里不舒服?”“我感覺有點頭暈�！蔽一卮鸬馈寢屆嗣业念~頭，“呀，有點熱。”媽媽急忙說。說完就三步并作兩步地跑到廚房，連忙給我做了一碗姜湯。我捧著這碗姜湯，心里感覺無比的溫暖。那天晚上，我美美地睡了一個好覺，早上起床精神抖擻。
從那碗姜湯里，我感受到母愛的偉大和無私。我想對媽媽說：“媽媽，我愛您!是您給了我生命，您對我的養(yǎng)育之恩，我永遠都報答不完。”
留在心里的印象的作文 篇5
每一個人心里都是有一些印像很深的人，在我的印像中，除開我的父母便是我最好的朋友盧皓月了。我倆的兒時像一朵芳香四溢的花，也像一個放滿密秘的魔盒，更像一首意猶未盡的詩。兒時的.事如同滿天星星，不計其數(shù)，如今，我也挑一顆最靚的，最使我打動的講給大伙兒聽。
還記得大家第一次了解的情況下是在小學三年級，那一天中午放學后，飄起了瓢潑大雨，我的好朋友們，一個又一個地都被她們的父母接離開了，我的父母工作中忙，沒時間來，我又沒帶傘，站在課室門口，內心十分心急。哎喲我狂叫一聲。風太大了，雨都吹到我身上了，我冷得直發(fā)抖。
雨嘀嗒嘀嗒的下，時間在一分一秒地消逝，雨不僅沒小，反倒越下越變大，我覺得沖過去，可剛踏出去又冷得退回去了，這時候，我看見了盧皓月，像看到了保護神般，我像她揮手，她好像看到了我的苦處，對我說：我送你回家吧。話剛說完，他就把那把傘撐來到我的頭上，一路上大家有說有笑，都不感覺無趣。盧皓月一直將我送至我大門口，她才離去，我給她講再見了，她扭頭時，看見了她的背包都濕了，我想著：一定是她送我回家了時，怕淋著把傘往我這邊。因此 我身上沒濕，她自身卻被淋著了。此刻，我心中十分打動，彌漫著溫暖的幸�？鞓�。
自打那件事事之后，大家變成基本上親密無間的最好的朋友，那件事也使我令人難忘。
留在心里的印象的作文 篇6
她，臉黑黑的，一雙不大不小的眼睛，一張可愛的小嘴給我留下了深刻的印象。自從那次“抗洪”之后，又讓我更徹底地了解她了。
那天，天下著瓢潑大雨，還響著雷，我們正在教室里上課�！岸×懔�，丁零零……”下課鈴在教室里回蕩。同學們飛快地跑出教室，玩耍起來。誰也沒有注意到，左邊的走廊上已水漫金山。這時，看見一個影子，她拿著畚箕，弓著腰吃力地舀水。走廊里的水似乎有點兒減少了，而桶里的'水卻有一大半了。只見她拎著水桶，一瘸一拐地走向廁所。其它同學好像留意到了。也加入了“抗洪”這支隊伍中，我也不例外。我們大家一起喊著勞動號子：“嗨呦，嗨呦……”即使掃水的同學不小心把污水濺到了其他同學身上，大家也都笑了笑，說：“沒關系!”
一會兒工夫，積水全被我們消滅了，再看看大家，啊!是多么得狼狽呀!但她……她的衣服上有了幾塊黑斑，褲子也濕透了，鞋子也進水了，但她還是笑了，而且笑得是那么開心!
她就是我班的余xx，我班因她而美麗!
留在心里的印象的作文 篇7
那是讓我永遠不能忘記的事情。
我是一個十分喜歡鴿子的小男孩，每天我到廣場上去喂鴿子。漸漸地，那一群鴿子與我熟悉，便把我當成了親密的朋友，它們毫無顧忌地飛落到我的腳底下，甚至是肩膀和手掌之上。
一天，我的爸爸對我說：“你能帶一只鴿子回家來嗎?”因為我的爸爸是一名畫家，在這些日子里，他準備畫一幅有關鴿子的油畫。我拍了拍胸脯說：“爸爸這不成問題!”說完他就回去了。
果然一會兒過后，我就帶回一只像白云一樣的鴿子。等到第一天，我又親自把那只鴿子放飛廣場上。然而那一群鴿子都用驚恐和厭惡的眼神盯著我。從此以后，再也沒有一只鴿子愿意飛到我的身邊來了。
這只是一次不經意的背棄，卻使我失去了一群最為親密的朋友，這是一件多么令人心痛的事情。我想心靈之間的'鴻溝，也許是世上最難逾越和彌補的東西吧!甚至有時一個人傾其一生也無法挽回。因而當一個人丟失了她的誠意時也就丟失了自己最為寶貴的東西——人品和尊嚴。
經過這件事后，我悟出：友情和愛情都容不得欺騙。這件事使我受益終生。
留在心里的印象的作文 篇8
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間，我們已經在華中師大帶了將近一年的時間。就在這一年里，我們在這里嘗盡了小學生涯的酸甜苦辣，感受到了喜怒哀樂�？墒俏覀兙鸵氐轿覀兊哪感Ａ�，同學們應該是高興的，而我卻很舍不得這里，因為華中師大是跟我無影不離的好朋友，更是我們甜蜜的家。
回想起我們剛來到華中師大，那時候我們對這里的環(huán)境非常不滿。上課時用不了大屏幕，廁所衛(wèi)生不好，沒水無法去接，操場上設備不齊全......搞得許多同學都抱怨。
但是后來我們漸漸適應了這里，開始有了歡聲笑語，我們又覺得這里比白小好多了。這里有寬闊的400米跑道操場，有嶄新的教學樓，教室很寬敞，樓道也很寬敞......體育課上，這里的大操場成了男生踢足球的最佳地方；科學課上，我們到竹林里考察、嬉戲；勞動課上，我們在班里做游戲；大課間，操場上一片歡聲笑語。
華中師大為我留下了美好的印象，曾經許多的'美好時光令我回味無窮。在細雨蒙蒙的一天，李老師帶著我們到操場上活動。那天我同學們帶著花花綠綠的小傘來到了足球場上，一起將傘拋向天空，把自己的煩惱和勞累放飛到了天空。那一刻我們是多么地活潑呀！
今天，仍然下著蒙蒙細雨，李老師再一次帶我們到操場上活動。這次的雨不是代表著活潑，而是代表著離別的傷感。我看著雨中的華中師大，感受到它是那樣的美。我想到我將要離開華中師大了，再也不會回來了，就仿佛離開了朋友，離開了父母，不禁感到心痛。“我真不想走！我不要離開華中師大！”我心里大喊著......
現(xiàn)實是殘酷無情的，我永遠實現(xiàn)不了這個夢想。雖然我們要走了，但是我們的腳印永遠會留在這里的�！叭A中師大，再見了！”
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