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留在心里的印象的作文

時(shí)間:2026-03-18 05:30:05 [第五單元]留在心里的印象

留在心里的印象的作文(精品)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的留在心里的印象的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

留在心里的印象的作文(精品)

留在心里的印象的作文 篇1

  每個(gè)人都有一個(gè)留在心里的印象,或許是已逝世的親人,或許是一個(gè)素不相識(shí)的人……而我,卻是一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹——游思源。每當(dāng)我看見(jiàn)抽屜里的那一本書(shū),便會(huì)想起她。

  那本書(shū)是在20xx年的7月送給我的,那一個(gè)月里,我們相處得非常好,總是在一起談天說(shuō)地!

  記得那天我跟著爸爸媽媽去走親戚,我在車(chē)上的時(shí)候就想,記得妹妹喜歡吃糖,看書(shū),那我就賣(mài)一本書(shū)和一包糖吧!正好,旁邊有一家書(shū)店,而且在不遠(yuǎn)處還有糖果店。我急忙喊爸爸停車(chē),匆匆忙忙的買(mǎi)了點(diǎn)糖和一本書(shū)。媽媽問(wèn)我買(mǎi)來(lái)干什么?我沒(méi)說(shuō),只說(shuō)了一句:“到了就知道了呀!

  終于到了,我一下車(chē)就看到了妹妹。她特別漂亮,白白的瓜子臉,高高的馬尾辮,嘴里含著一顆糖。我到了他們家,有點(diǎn)害羞,但我不怕她,因?yàn)槲抑浪臀曳路鹉昙o(jì)。我拿出那本書(shū)和那些糖來(lái),遞給了妹妹,說(shuō):“姐姐的'一片好心,收下吧!”妹妹接過(guò)書(shū)和糖,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!蔽夷兀屠硭鶓(yīng)當(dāng)?shù)恼f(shuō):“不用謝啦!焙髞(lái),她帶我到她的書(shū)房里看書(shū),我看中了曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》和《青銅葵花》便問(wèn):“可不可以把《根鳥(niǎo)》和《青銅葵花》送給我?”本以為她不會(huì)同意,結(jié)果沒(méi)想到她那么快就答應(yīng)了!

  她還很古靈精怪喲!記得那天,我們吃著午飯,也不知妹妹是怎么了,突然嘴里咿咿呀呀的唱著什么?我做在她旁邊,細(xì)耳傾聽(tīng),原來(lái)是在唱歌!我斜過(guò)身去,靠在她那邊,小聲的問(wèn):“你唱什么呢?”她說(shuō):“噓,別鬧,我忘記調(diào)了!闭婀郑!

  一個(gè)月過(guò)去了,她的父母說(shuō)她要出國(guó)了。月末,我們?cè)陂T(mén)口,互相擁抱著,誰(shuí)也不想離開(kāi)誰(shuí)。我放開(kāi)她,輕輕說(shuō)道:“你還會(huì)回來(lái)嗎?”她低著頭回答說(shuō):“也許會(huì)吧!蔽艺f(shuō):“哦,再見(jiàn)!睋]手過(guò)后,我離開(kāi)了她們家。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到抽屜里的那本書(shū),我便會(huì)想起她。我永遠(yuǎn)也忘不了她!

留在心里的印象的作文 篇2

  我的同學(xué)里,有一位和我非常要好的伙伴,他的精神永遠(yuǎn)留在在我的心里,他就叫小區(qū)。

  他有著一張帥氣的`臉。小巧玲瓏的,眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛,最重要的是他擁有著一顆拾金不昧的心。

  記得有一次,我和小區(qū)一起走在通往二樓的樓梯上。

  突然,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)大紅包,小區(qū)馬上沖了過(guò)去撿起了紅包。我們小心翼翼地打卡,一看,我驚異的說(shuō):“啊,竟然是一百元!這下可發(fā)財(cái)了,真是天助我也啊,我可以買(mǎi)到我最喜歡玩具了。還可以買(mǎi)到許多零食了,小區(qū)我們平分吧!”“但……但……這是別人的錢(qián),畢竟不是我們親手掙回來(lái)的,如果被別人知道的話(huà),那就慘了!毙^(qū)吞吞吐吐地說(shuō)!安慌,天知地知,你知我知,只要我倆都不傳出去那別人就不知道了!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)。

  此時(shí),小區(qū)拿著錢(qián),進(jìn)入了猶豫的狀態(tài)。仿佛在想:到底要不要把這一百元平分呢?還是交給值日老師呢?突然小區(qū)抬起了頭來(lái),好似的到了高人的指點(diǎn)。他拉著我的手說(shuō):“這畢竟不是我們的錢(qián),我們不應(yīng)該拿去用!闭f(shuō)完,拉著我的手沖向了值日老師面前,把一百元交給了他。

留在心里的印象的作文 篇3

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多人給我留下了深刻的印象,其中有一個(gè)人令我時(shí)常銘記于心,那就是我的好伙伴——小銘。

  記得有一個(gè)周末,我懷著愉快的心情,邁著輕快的步伐去上毛筆班學(xué)書(shū)法,誰(shuí)料天有不測(cè)之風(fēng)云,走著走著竟然下起小雨來(lái)了。我加快腳步,就當(dāng)我走到離毛筆班不遠(yuǎn)的工地旁邊時(shí),一不小心腳下一滑,四腳朝天的摔在一堆沙子上。唉!真倒霉!看來(lái)“福無(wú)雙至,禍不單行”這句話(huà)今天降臨到我頭上來(lái)了。我本想把沙子拍干凈,可是沒(méi)辦法,再不走就遲到了,于是我硬著頭皮繼續(xù)走了下去。

  當(dāng)我以狼狽不堪的樣子出現(xiàn)在毛筆班的`同學(xué)面前時(shí),它們都哈哈大笑起來(lái)。就連平時(shí)的好伙伴小康也忍俊不禁。我非常難堪,就如萬(wàn)箭攢心一樣,很不是滋味。但就在這時(shí)我的另一位好伙伴小銘卻沒(méi)有笑,反而關(guān)心地問(wèn)候道:“沒(méi)事吧?有沒(méi)有受傷?”說(shuō)著還幫我把身上的沙子全拍掉,然后用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)小康說(shuō):“伙伴有困難,我們應(yīng)該鼎力相助。一方有難,八方支援嘛!作為別人的好朋友、好伙伴,看著自己的好伙伴受傷,你還笑得出來(lái),你的心里過(guò)意得去嗎?”隨后,小銘還扶我坐好,幫我拿筆、倒墨……我的心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。

  小銘在我心里留下了深刻的印象,他樂(lè)于幫助別人,幫助朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他!

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