[精]留在心里的印象的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的留在心里的印象的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![[精]留在心里的印象的作文9篇](/pic/00/d7f7cec421_5fbf7ec1a85d8.jpg)
留在心里的印象的作文 篇1
我在學(xué)校里有一位同學(xué)。他,有著圓圓的腦袋;他,有著胖胖的身子;他,還有這一個(gè)愛好——愛讀書。
正是因?yàn)樗兄@樣的愛讀書的愛好,所以才給我留下這深深的印象。有一次,下課了。他拿出一本書,輕輕地放在腿上,看了起來。那時(shí)班里流行踢毽子,是不是會(huì)有一個(gè)毽子飛到他的旁邊,發(fā)出“啪啪”“啪啪”的聲音,這聲音好像在說“快來和我們一起玩啊!”但是,他還是坐在自己的座位上看書,看的那樣認(rèn)真,好像周圍的人都已經(jīng)不復(fù)存在了。不知道為什么,我的心里突然有了一個(gè)念頭——為什么不去“阻止”他看書呢?叫他一起出去玩。
說干就干,我慢慢地站起來,悄悄地走過去,喊了一聲“嘿”,下了他一跳。他不滿地看了我一眼:“干什么?我在看書啊,看書要專心,是不可以被打擾的,你也回去看書吧,別來煩我了!甭犃怂脑,我一時(shí)語塞,只好灰溜溜地回到自己座位上,會(huì)像其他的話,也拿起了書,看了起來。他那樣愛看書的'行為,給我留下了深深的印象。
從此,常?梢钥吹轿液退谙抡n后就默默拿出書,坐在教室里看了起來,因?yàn)槲乙灿辛艘粋(gè)新的愛好。
留在心里的印象的作文 篇2
在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)印象深刻的人,這個(gè)人也許是同學(xué),也許是鄰居,也許是親人、朋友。。。。。。在我心里也有一個(gè)使我印象深刻的人,她就是我的好朋友陳某某。
陳某某留著一頭烏黑的短發(fā),面容清秀,她身材矮小,看起來文文弱弱的樣子。
初次認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,覺得她是一個(gè)膽小、文靜、內(nèi)向的女孩,可是,在一次相處后,我對(duì)她的印象發(fā)生了變化。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我到她家里玩,一進(jìn)她家,我就被一幅幅漂亮的圖畫迷住了。你看這一幅畫,是一只白鴿在低頭尋覓食物的樣子,白鴿那小小的爪子彎曲著,尖尖的嘴正一下一下地啄著地上的食物。這只白鴿被陳某某畫活了,看著這幅畫,我仿佛看到了這只白鴿在啄著食物。進(jìn)入屋中,陳某某便迎上前來熱情地歡迎我。之后,她便把我?guī)нM(jìn)書房,我看見這一屋子的'畫,便問:你是不是很喜歡畫畫呀?這么多畫!
是啊,我非常喜歡畫畫,要不,你也來和我一起畫吧!她高興地說。
還沒等我回答,她二話不說,從抽屜里拿出兩張白紙,又拿出兩根鉛筆,各分給我一份后,便開始畫起來。我一時(shí)沒想到要畫些什么,就去看她畫畫。我剛一轉(zhuǎn)頭,就發(fā)現(xiàn)她正神情專注地畫著,她畫的是一匹正在奔馳的馬,這時(shí),她有一處畫錯(cuò)了,取來筆擦,小心翼翼地擦著畫錯(cuò)的地方,擦完后又繼續(xù)畫畫,我看著她專心的樣子,心想:她可真是認(rèn)真!連我看了她這么久都不知道。而我做事就不像她這么認(rèn)真,我做每一件事都是馬馬虎虎的,一點(diǎn)都不嚴(yán)謹(jǐn)、不認(rèn)真,真該向她學(xué)習(xí)一下。∵^了一會(huì)兒,我見她畫完了,湊過去看看:只見這匹馬身材矯健,眼睛望著遠(yuǎn)方,脖子上棕紅色的毛隨風(fēng)飄動(dòng),可美了。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了,在回家的路上,我想:通過這次畫畫,我對(duì)陳某某的印象加深了許多。同時(shí)也知道了:做什么事都要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不能有半點(diǎn)兒馬虎,如果馬虎了,什么事都做不好。
留在心里的印象的作文 篇3
我有一個(gè)朋友,叫劉雅婷。他戴著一副寬大的,黑色的眼鏡,這副沉重的眼鏡架在鼻梁上,把鼻子都?jí)嚎辶恕Q劬π⌒〉,笑起來就是一條縫。頭發(fā)就是常見的“學(xué)生頭”。她看上去呆呆的。
于是,我便不以為然:哼!一個(gè)小呆子,有什么可歡迎的。可是到了那一次事后,完全改變了我對(duì)她的'看法。
有一次,我正坐在媽媽身旁聽她們的談話,只見媽媽滿臉笑容地說:“你們家的雅婷可真厲害,那么積極地參加比賽,還獲得了這么多的獎(jiǎng)狀。我家的陳怡有你們雅婷的一半就好了!鳖D時(shí),我的“醋瓶子”翻了,心里很不服氣:哼!這個(gè)小呆子既然被你們夸得這么好,那我就去會(huì)會(huì)她,讓她露出她的狐貍尾巴。我一邊想著,一邊拿著一道奧數(shù)題,向她“請(qǐng)教”。我把本子放在她的桌子上。雅婷看了看題目,推了推架在鼻子上的,古老的眼鏡,拿起筆在草稿本上圈圈畫畫。過了一會(huì)兒,她見實(shí)在難,就用手使勁地?fù)狭藫项^,我坐在椅子上,眼睛不時(shí)地瞟她一眼,心里暗暗慶幸:哈哈哈!這下沒招了吧!小呆子。突然,她咬了一下筆頭,一下子跳起來,大喊:“我想到了!”說完,便為我講解起來。聽完后,我只好奄奄地離開了。
從這次之后,我再也不敢小看別人了。
留在心里的印象的作文 篇4
記得小時(shí)候,我有個(gè)朝夕相處的好伙伴,他叫亮亮。他的臉尖尖的,身體瘦瘦的,跟我長(zhǎng)得很像,所以我經(jīng)常會(huì)被叫成他,他會(huì)被叫成我。
他是個(gè)捕鳥專家,鳥的種類、習(xí)性和捕捉方法都了如指掌。走進(jìn)他的房間里,只見四周的墻上掛滿了各色各樣的鳥籠,每個(gè)鳥籠里都有一只色彩鮮艷、活潑可愛的小鳥。這只鳥唧唧,那只鳥喳喳,組成了一只優(yōu)雅的.別致的小曲,好不熱鬧。
他射擊特別好,是這村里的“神槍手”。有一天,我心血來潮,也想捉幾只鳥兒來聽它們唱歌,就去求他幫我捉幾只鳥兒,他很爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,他全副武裝,出現(xiàn)在我的面前,我們出發(fā)了。
走進(jìn)后山的那片樹林時(shí),本來還大大咧咧的他,突然一下子嚴(yán)謹(jǐn)起來,還小聲對(duì)我說:“注意觀察,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)馬上隱蔽!边十分注意腳的落點(diǎn),生怕踩到落葉發(fā)出聲響,驚跑鳥兒。我忽然發(fā)現(xiàn)一只鳥兒正呆在一棵樹上,趕緊躲了起來只見他熟練地掏出他那頂厲害的鐵質(zhì)玩具槍,幾秒后,“啪”的一聲,那只鳥兒應(yīng)聲倒地,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。我跑過去拾起來一看,只見它的頭部青了一塊,想必是子彈飛出去時(shí)擊中的這只小鳥兒的頭部,直接將它擊暈了!氨^?!”我大吃一驚。他也跑了過來,看了一眼,說:“這是只金絲雀,這小東西唱歌可好聽了!
后來,我把那只金絲雀帶回家養(yǎng)了起來,但是,自從我搬家過后,就再也沒有見過他。但我忘不了我和他那段快樂相處的時(shí)光。只要看見那只金絲雀,他的身影就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
留在心里的印象的作文 篇5
每當(dāng)我補(bǔ)完課乘車回家的時(shí)候,我就回想起那位滿頭白發(fā)的老人。
那是上個(gè)星期天,上午我補(bǔ)完課準(zhǔn)備乘車回家的時(shí)候,來到公共車站,站牌下已經(jīng)是人山人海了,也許是因?yàn)槲顼埖臅r(shí)間吧!我好不容易j擠到了前面,伸長(zhǎng)脖子,向遠(yuǎn)處眺望,沒多久來了一輛102路車,我失望地低下頭,心想:這b13路車怎么這么慢吞吞的,真是急死人了!又過了一會(huì)兒,有人大聲地喊“來了,來了!”我抬起頭,一看還是102路車。有人都不耐煩了,我無奈地朝四周望了一下,發(fā)現(xiàn)離我不到3米的旁邊站著一位年邁的老人。他滿頭白發(fā),看似身體健壯,臉上皺紋很多,手里拿著拐杖。他兩眼緊閉,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。突然,他回過頭來,好像知道我在看他一樣,還朝我笑了笑,我驚訝極了,這位老人的感應(yīng)能力也太強(qiáng)了吧,監(jiān)制不可思議!我回過神來,定下心;繼續(xù)等待公交車。
10分鐘過去了,一輛滿載著乘客的公交B13路停在我眼前,門一開,人們是一擁而進(jìn),我被夾在人群中,被擠得都快喘不過起來了,好不容易踩到階梯了,可是又被撞下來了,我不之所錯(cuò),在關(guān)鍵時(shí)刻,一雙有力的`大手使勁兒底把握往上推;我借著這一股力量,終于上去了,上去后,我猛然一回頭一看,原來是剛才那位老人這時(shí)一股暖流;流進(jìn)了我的心田。我抬起頭,向老人揮了揮手就走了。
事情雖然過去了,可老人那慈祥的面龐,時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。
留在心里的印象的作文 篇6
在記憶力的江河里,很多人的外貌都刻在我們的內(nèi)心,可是,有一個(gè)人,她的模樣深深烙在我的內(nèi)心。她便是生我養(yǎng)我的老師,世界最不求回報(bào)的人。
還記得有一天晚上,我忽然發(fā)燒。媽媽很急,抱住我急急忙忙沖向附近醫(yī)院,我朦朦朧朧地睜開眼看到她的'汗液從她的前額上中滴大滴地往下滴,不一會(huì)兒就來到醫(yī)院門診,媽媽一邊懷著我,一邊預(yù)約掛號(hào)。直至醫(yī)生說:沒事兒,服藥就可以了。媽媽聽了才松了一口氣;氐郊,媽媽就馬上提前準(zhǔn)備沸水和藥,要我服食。我吃了藥了,媽媽又去餐廳廚房取出一條冰冷冰冷的純棉毛巾敷在我的前額上。媽媽為了孩子忙了一整夜。第二天,看見了媽媽累癱躺在床上。就在這時(shí)候我能覺得母愛極其的溫暖。我覺得:媽媽一定是世界最不辭辛勞的人!
母愛,是一切語言也說不絕的,母愛,也是不能去考量的!
母親,感謝您的關(guān)心,感謝您的幫助,感謝您一件事所做的一切我總是不輕易忘記在我成長(zhǎng)的路上,您給我?guī)椭,給我希望,給我溫暖,一件件難以釋懷的事情,都印證了您對(duì)我的思念,我一直在您的懷抱中成長(zhǎng),一直遭受太陽(yáng)的洗禮。感謝您,我的老師!您在我的內(nèi)心已留有了無法磨去的印像。
留在心里的印象的作文 篇7
我的夢(mèng)境中,仿佛回到了冰河世紀(jì),我本來想平時(shí)都在滑冰,不如在這里也滑滑吧!可是我在滑的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的腳被凍住了,這時(shí)忽然來了許多猛犸象,像是要攻擊我的樣子,它舉起象牙過來了。
我被這個(gè)恐怖的夢(mèng)驚醒了,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在我身邊,我問:“爸爸媽媽,什么事啊?”爸爸說:“孩子你正在發(fā)高燒啊!”媽媽說:“把我爸前些陣子帶的藥酒拿來”。爸爸拿來了藥酒,把藥酒擦遍了全身,我身上越來越熱,媽媽說:“不行,孩子他爸,你去街上買點(diǎn)退燒藥吧!”“但這大半夜的`,診所都關(guān)門了,而且街上那么大的雨!薄叭嗣襻t(yī)院晚上有人值班!薄斑是把孩子送到醫(yī)院去吧!闭f著,爸爸媽媽下樓找了一輛出租車,把我送到了醫(yī)院,到了第二天早上,我在病床上醒了,看到爸爸媽媽在旁邊握著我的手,我問:“媽媽呢?”“你媽說他有預(yù)感你會(huì)醒,所以下樓買早飯去了!闭f著媽媽就回來了,媽媽喂我吃早飯得時(shí)候,我仿佛看見她和爸爸的頭上多了幾根銀發(fā)。
留在心里的印象的作文 篇8
生活,不是孤獨(dú)的?倳(huì)有許許多多的人走進(jìn)你的生活,留下深深的記憶。有些人與你親密無間;但是,有的人僅僅與你擦肩而過,卻讓你久久無法忘懷。
夏日高照,我邁著輕快的步子,走在放學(xué)的`路上。不知是閑來無事,還是頭腦發(fā)熱,我隨意拐進(jìn)一個(gè)路口。“嘿!探險(xiǎn),有趣兒!”我得意非凡,為自己想到這么個(gè)注意而感到高興。我走著走著,七彎八拐,走過無數(shù)個(gè)岔道口,連自己都不記得來的路了。我的腳步漸漸的放慢了,那種刺激,那種興奮感早已沒影了。終于,前面出現(xiàn)了一個(gè)三岔口。我收住了腳步,恐懼極了。窄窄的小道兒兩面墻上生滿了蝌蚪似的爬山虎。我想往回走,可是怎么也記不起回去的路了。完了!還貴溪人呢,連在貴溪都會(huì)迷路!我壯了壯膽,又挑選了其中一條走了幾步。里面靜的可怕,我又收住了腳步,恐懼地傾聽著。
是腳步聲!我像抓住了一根救命稻草似的向那聲音奔去。是一個(gè)老人!那個(gè)老人奇怪地望著我。我撲過去,抱住老人:“老爺爺,我……我迷路了!”老爺爺奇怪地問:“孩子,你怎么到這里來的?”我喉嚨里像堵住了似的,怎么也發(fā)不出聲來。老爺爺安撫著說:“好孩子,別哭了啊,這就帶你出去!”……
自那以后,我學(xué)會(huì)了三思而后行,又成熟了一些。那個(gè)路口,那個(gè)老人,永遠(yuǎn)封存在我的記憶中……
留在心里的印象的作文 篇9
正在和我做戰(zhàn)艦的是一個(gè)十一、二歲的少年。
這少年便是劉某某。我和他正在專心做一個(gè)巨大的艦隊(duì)。一開始,我們四處找材料,我找來了一些硬卡紙、紙盒還有一些折紙,而他呢,卻找來了一下很厲害的東西如:木板、鐵片……都是非常厲害的東西,我猜我肯定得輸了。我們都在努力地做著,我做了好幾艘破壞艦,可是防護(hù)裝甲都是紙,他看見我的材料都很垃圾,就給了我?guī)讉(gè)鐵片;我終于可以做一個(gè)主艦了,就是因?yàn)閯⒛衬车蔫F片,我才能做好這個(gè)主艦。我又看了看他,他已經(jīng)做好了十艘驅(qū)逐艦了。雖然他很厲害,但我也不甘示弱。我要以數(shù)量的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝他。我們終于做完了,我有二十艘戰(zhàn)艦,他有十八艘戰(zhàn)艦。開戰(zhàn)拉,我要擒賊先擒王,先打他的主艦,可這個(gè)方法沒成功。反到被他滅掉一艘,我又想包圍他,而他的'沖鋒艇卻沖出包圍圈,又把我包圍了,我怎么那么笨!完了,又死翹翹了兩艘,而我又背著他偷偷地做了十艘沖鋒艇,準(zhǔn)備偷襲他,沒想到這次成功了。我把他打得落花流水,他的戰(zhàn)艦全軍覆滅,但這次我贏得勝之不武。
這是留在我心里的印象,我都會(huì)想起這件事,每次看到劉某某。在我需要幫助的時(shí)候,他都會(huì)出現(xiàn)在我面前。他是我最好的知心朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
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