留在心里的印象作文(優(yōu)選4篇)
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的留在心里的印象作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

留在心里的印象作文 篇1
雖然他的成績不是很好,但他十分有愛心,并且幽默十足,是個不折不扣的樂天派,他就是呂新龍。
記得三年級下學期的時候,我胳膊摔著了,接了一層厚厚的痂,在下課時不細心蹭掉了,露出了粉嫩的肉,我自我被眼前的情形嚇壞了,不知該怎樣辦
呂新龍走過來看了看,二話沒說,拉起我就往醫(yī)務室跑,一邊跑還一邊問我:“劉峰濤,還疼嗎細心一點,別再碰著了!”本來我已經(jīng)很害怕了,被他一說,眼淚就像掉了線的珍珠一顆一顆滑下來。他調(diào)皮的`眨了眨眼睛笑瞇瞇的說:“劉峰濤,別哭了,我給你講一個笑話吧!”
他還沒說完,我就不耐煩的打斷了他說:“你煩不煩,我越說疼吧,你還講笑話,真煩人”。
沒想到他不但不生氣反而笑得更燦爛,故作生氣的說:“我還沒說呢,干嗎打斷人家,真厭惡,他也不管我同不一樣意,就搖頭晃腦,比手劃腳的講,從前有座山,山上有座廟,廟里有......”他搞笑的語言和滑稽的動作把一向在哭的我逗笑了。
一路上我被他搞笑了好幾次,不知不覺地來到了醫(yī)務室門口,再一看那個傷口上頭附了一層淡淡的黃水,心想必須是又發(fā)炎了,我的淚水不覺地奪眶而出,他看見了立刻說:“劉峰濤,給紙趕快擦擦吧!”碰巧一個五年級的大哥哥走了過來喊道:“別擦,你知不明白紙上有多少細菌啊!千萬不要擦!”
聽了大哥哥的話,我的心境瞬間晴轉(zhuǎn)陰,心想,完啦!完啦!這么多天才結(jié)了伽,這下不知什么時候才會好,越想心里越難過,我不爭氣的眼淚流得更多了。
他一向搖著我的腿說:“劉峰濤,別哭了,沒事,只是一點小傷,沒事的,男子漢勇敢,走,我?guī)阏宜谓處熑ィ咴诼飞纤笈づ,右扭扭,脖子扭扭,屁股扭?.....”做出各種怪樣,可我沒心境搭理他,只是一個勁的哭啊。
我們來到宋教師辦公室,向我做了一個鬼臉就跑了。宋教師領(lǐng)著我去校外做了傷口處理。
這就是即頑皮又幽默的呂新龍。他給我留下深刻的印象,我不會忘記他的。
留在心里的印象作文 篇2
在成長的過程中,有許多人給我留下了深刻的印象,其中有一個人令我時常銘記于心,那就是我的好伙伴——小銘。
記得有一個周末,我懷著愉快的心情,邁著輕快的步伐去上毛筆班學書法,誰料天有不測之風云,走著走著竟然下起小雨來了。我加快腳步,就當我走到離毛筆班不遠的`工地旁邊時,一不小心腳下一滑,四腳朝天的摔在一堆沙子上。唉!真倒霉!看來“福無雙至,禍不單行”這句話今天降臨到我頭上來了。我本想把沙子拍干凈,可是沒辦法,再不走就遲到了,于是我硬著頭皮繼續(xù)走了下去。
當我以狼狽不堪的樣子出現(xiàn)在毛筆班的同學面前時,它們都哈哈大笑起來。就連平時的好伙伴小康也忍俊不禁。我非常難堪,就如萬箭攢心一樣,很不是滋味。但就在這時我的另一位好伙伴小銘卻沒有笑,反而關(guān)心地問候道:“沒事吧?有沒有受傷?”說著還幫我把身上的沙子全拍掉,然后用責備的語氣對小康說:“伙伴有困難,我們應該鼎力相助。一方有難,八方支援嘛!作為別人的好朋友、好伙伴,看著自己的好伙伴受傷,你還笑得出來,你的心里過意得去嗎?”隨后,小銘還扶我坐好,幫我拿筆、倒墨……我的心里頓時溫暖起來。
小銘在我心里留下了深刻的印象,他樂于幫助別人,幫助朋友,我永遠也不會忘記他!
留在心里的印象作文 篇3
正在和我做戰(zhàn)艦的是一個十一、二歲的少年。
這少年便是劉某某。我和他正在專心做一個巨大的艦隊。一開始,我們四處找材料,我找來了一些硬卡紙、紙盒還有一些折紙,而他呢,卻找來了一下很厲害的東西如:木板、鐵片……都是非常厲害的東西,我猜我肯定得輸了。我們都在努力地做著,我做了好幾艘破壞艦,可是防護裝甲都是紙,他看見我的材料都很垃圾,就給了我?guī)讉鐵片;我終于可以做一個主艦了,就是因為劉某某的.鐵片,我才能做好這個主艦。我又看了看他,他已經(jīng)做好了十艘驅(qū)逐艦了。雖然他很厲害,但我也不甘示弱。我要以數(shù)量的優(yōu)勢戰(zhàn)勝他。我們終于做完了,我有二十艘戰(zhàn)艦,他有十八艘戰(zhàn)艦。開戰(zhàn)拉,我要擒賊先擒王,先打他的主艦,可這個方法沒成功。反到被他滅掉一艘,我又想包圍他,而他的沖鋒艇卻沖出包圍圈,又把我包圍了,我怎么那么笨啊!完了,又死翹翹了兩艘,而我又背著他偷偷地做了十艘沖鋒艇,準備偷襲他,沒想到這次成功了。我把他打得落花流水,他的戰(zhàn)艦全軍覆滅,但這次我贏得勝之不武。
這是留在我心里的印象,我都會想起這件事,每次看到劉某某。在我需要幫助的時候,他都會出現(xiàn)在我面前。他是我最好的知心朋友,我會永遠記住他。
留在心里的印象作文 篇4
在這么多年成長的過程中,有一位同學曾經(jīng)幫助過我,她給我留下的深刻的印象。一天放學,我和小黃一起回補習社,我們玩了一會兒,就吃飯。正當我要寫作業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)留在了學校,我剛想回去拿,肚子就痛了起來,不知如何是好?
她走了過來說:“既然你s肚子痛,那我就去幫你拿好了,你的教室在哪里?”我抬起難受的頭告訴她。說完,她就跑回學校了,不一會兒,她氣喘吁吁的拿著我的作業(yè)遞給我,我對她連聲道謝。補完習,我又和她一起回家,我們一路上說說笑笑。突然,我被前面的一塊石頭絆倒了。小黃立馬扶起我到一旁的`木凳上坐了下來,她見我手和腳都擦破了皮,便問:“你沒事吧?你要是走不了,我就幫你打電話給你爸爸媽媽哦!”
我搖了搖頭。他看見前面有一間藥店,邊用僅剩的零花錢給我買了點藥,我又對她連聲道謝。我?guī)臀也亮怂幒螅惴鑫一丶伊。在這么多年成長的過程中,他幫助了我很多,他已經(jīng)在我心里留下了深刻的印象。
【留在心里的印象作文】相關(guān)文章:
留在心里的印象作文【經(jīng)典】01-11
(經(jīng)典)留在心里的印象的作文01-09
【精選】留在心里的印象的作文01-15
[經(jīng)典]留在心里的印象的作文01-07
留在心里的印象作文[經(jīng)典]03-08
(精選)留在心里的印象作文03-23
[精選]留在心里的印象的作文01-30
留在心里的印象作文12-25
留在心里的印象作文(精選)12-28
留在心里的印象的作文【經(jīng)典】01-22