留在心里的印象作文

時間：2026-04-15 19:54:24 [第五單元]留在心里的印象

【優(yōu)秀】留在心里的印象作文7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的留在心里的印象作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)秀】留在心里的印象作文7篇

留在心里的印象作文篇1

　　在每一個人的心中都有一個印象深刻的人，這個人也許是同學，也許是鄰居，也許是親人、朋友。。。。。。在我心里也有一個使我印象深刻的人，她就是我的好朋友陳某某。

　　陳某某留著一頭烏黑的短發(fā)，面容清秀，她身材矮小，看起來文文弱弱的樣子。

　　初次認識她的`時候，覺得她是一個膽小、文靜、內向的女孩，可是，在一次相處后，我對她的印象發(fā)生了變化。

　　那是在一個陽光明媚的上午，我到她家里玩，一進她家，我就被一幅幅漂亮的圖畫迷住了。你看這一幅畫，是一只白鴿在低頭尋覓食物的樣子，白鴿那小小的爪子彎曲著，尖尖的嘴正一下一下地啄著地上的食物。這只白鴿被陳某某畫活了，看著這幅畫，我仿佛看到了這只白鴿在啄著食物。進入屋中，陳某某便迎上前來熱情地歡迎我。之后，她便把我?guī)нM書房，我看見這一屋子的畫，便問：你是不是很喜歡畫畫呀？這么多畫！

　　是啊，我非常喜歡畫畫，要不，你也來和我一起畫吧！她高興地說。

　　還沒等我回答，她二話不說，從抽屜里拿出兩張白紙，又拿出兩根鉛筆，各分給我一份后，便開始畫起來。我一時沒想到要畫些什么，就去看她畫畫。我剛一轉頭，就發(fā)現(xiàn)她正神情專注地畫著，她畫的是一匹正在奔馳的馬，這時，她有一處畫錯了，取來筆擦，小心翼翼地擦著畫錯的地方，擦完后又繼續(xù)畫畫，我看著她專心的樣子，心想：她可真是認真��！連我看了她這么久都不知道。而我做事就不像她這么認真，我做每一件事都是馬馬虎虎的，一點都不嚴謹、不認真，真該向她學習一下�。∵^了一會兒，我見她畫完了，湊過去看看：只見這匹馬身材矯健，眼睛望著遠方，脖子上棕紅色的毛隨風飄動，可美了。

　　時間過得真快，轉眼間就要回家了，在回家的路上，我想：通過這次畫畫，我對陳某某的印象加深了許多。同時也知道了：做什么事都要認真嚴謹，不能有半點兒馬虎，如果馬虎了，什么事都做不好。

留在心里的印象作文篇2

　　在我的記憶中有許多事和人，有許多我已經記不清楚了，但有一位人我永遠也忘不了。

　　在我上三年級時，我在和我一起來的朋友到宿舍時我們看到已經有人來過了。我們倆出去問了一位同學說：”你知道這里是誰嗎？”她答到：“是許同學�！蔽液臀业呐笥洋@呆了，因為我們兩個以前一直以為她不好接觸，我們也不知道為什么，我們一直很害怕她。我們上完晚自習，我們在回宿舍的路上，我們的心里像小鹿一樣直跳，我們在路上一直忐忑不安。我們到了宿舍一直不敢看她，在這幾天中我們倆一直和她處于尷尬的氣氛中。過了一段時間，我們倆和她變成了無話不談的好朋友。我們發(fā)現(xiàn)她并不是我們認為的樣子，和她玩久了我們發(fā)現(xiàn)她是一個愛唱歌的.女孩。我們在晚上時，讓她唱歌，她唱歌時非常認真感情也好投入。她唱完后，我們一直說她唱的好聽。她說她的夢想就是當明星，我們就起哄說：“別到時候忘了我們��！”她笑著說：“怎么會呢！”我們都大笑起來。我們當中不僅有歡笑，也有吵架。那次是我的朋友不小心把水滴在她的衣服上了，朋友她道了歉可她還是不原諒她，朋友她說：“切~真小氣！”說完，兩人同時別過頭說了句哼。不過兩人離得快合的也快，在晚上就和好了。

　　我們之間有太多太多事情了，有壞事有好事......

留在心里的印象作文篇3

　　這是一個令人深刻的印象，回想起來又是多么神圣而光榮的使命。

　　那天，老師鄭重地告訴我們：“你們是光榮的護旗手，你們要保護好國旗，它是我們祖國的象征，鮮艷的五星紅旗是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的�！甭犃死蠋煹脑�，我的心中就有了神圣的使命感。

　　有一次，大雨傾盆，我忙叫上同伴和我一起去收國旗。我們竭盡全力一路跑著到操場，走上升旗臺，豆大的雨點打落在我們身上，我們也顧不得了，心中只擔心著國旗這下子要淋濕了。我們拉動著那冰涼的`鋼絲，國旗在雨水的浸潤中也沒了往日飄揚的精神氣，我的心中充滿了自責，如果早點去收就好了。當我把國旗上的雨水擰干卷好，拿回到廣播室時，我們自己已成了落湯雞，可我們不在乎。

　　如今，已有了新的護旗手，老師交待了我一個任務，就是由我來教這些剛剛上來的護旗手。我仔細、認真地教，也把老師曾經與我說的跟他們說了。我明白了：國旗是神圣的象征，要我們大家用生命去維護。

　　這件事將永遠留在我的心里。

留在心里的印象作文篇4

　　我的同學里，有一位和我非常要好的伙伴，他的精神永遠留在在我的心里，他就叫小區(qū)。

　　他有著一張帥氣的.臉。小巧玲瓏的，眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛，最重要的是他擁有著一顆拾金不昧的心。

　　記得有一次，我和小區(qū)一起走在通往二樓的樓梯上。

　　突然，我們發(fā)現(xiàn)一個大紅包，小區(qū)馬上沖了過去撿起了紅包。我們小心翼翼地打卡，一看，我驚異的說：“啊，竟然是一百元!這下可發(fā)財了，真是天助我也啊，我可以買到我最喜歡玩具了。還可以買到許多零食了，小區(qū)我們平分吧!”“但……但……這是別人的錢，畢竟不是我們親手掙回來的，如果被別人知道的話，那就慘了�！毙^(qū)吞吞吐吐地說。“不怕，天知地知，你知我知，只要我倆都不傳出去那別人就不知道了。”我理直氣壯地說。

　　此時，小區(qū)拿著錢，進入了猶豫的狀態(tài)。仿佛在想：到底要不要把這一百元平分呢?還是交給值日老師呢?突然小區(qū)抬起了頭來，好似的到了高人的指點。他拉著我的手說：“這畢竟不是我們的錢，我們不應該拿去用�！闭f完，拉著我的手沖向了值日老師面前，把一百元交給了他。

留在心里的印象作文篇5

　　生活，不是孤獨的。總會有許許多多的人走進你的生活，留下深深的記憶。有些人與你親密無間;但是，有的人僅僅與你擦肩而過，卻讓你久久無法忘懷。

　　夏日高照，我邁著輕快的步子，走在放學的路上。不知是閑來無事，還是頭腦發(fā)熱，我隨意拐進一個路口。“嘿!探險，有趣兒!”我得意非凡，為自己想到這么個注意而感到高興。我走著走著，七彎八拐，走過無數個岔道口，連自己都不記得來的路了。我的腳步漸漸的放慢了，那種刺激，那種興奮感早已沒影了。終于，前面出現(xiàn)了一個三岔口。我收住了腳步，恐懼極了。窄窄的小道兒兩面墻上生滿了蝌蚪似的爬山虎。我想往回走，可是怎么也記不起回去的路了。完了!還貴溪人呢，連在貴溪都會迷路!我壯了壯膽，又挑選了其中一條走了幾步。里面靜的可怕，我又收住了腳步，恐懼地傾聽著。

　　是腳步聲!我像抓住了一根救命稻草似的.向那聲音奔去。是一個老人!那個老人奇怪地望著我。我撲過去，抱住老人：“老爺爺，我……我迷路了!”老爺爺奇怪地問：“孩子，你怎么到這里來的?”我喉嚨里像堵住了似的，怎么也發(fā)不出聲來。老爺爺安撫著說：“好孩子，別哭了啊，這就帶你出去!”……

　　自那以后，我學會了三思而后行，又成熟了一些。那個路口，那個老人，永遠封存在我的記憶中……

留在心里的印象作文篇6

　　在我的腦海深處，一向有一個活潑可愛的小女孩，她是我的同學叫雯君。

　　記得那學期剛開學，我興沖沖地跑進教室，聽同學說，這學期要轉來一個女孩。我心想:太好了，又能夠交一個新朋友了!想著想著“叮咚叮咚!”清脆的上課鈴聲音響起，我趕緊坐得筆直，一心期盼著新同學的到來。

　　謝教師帶著微笑走進來，身后還跟著一個可愛的女孩，看樣貌這個女孩子就是新同學了，“不明白性格怎樣樣，容不容易相處�！蔽倚南胫�。這時她開口了，好聽的聲音響起:“大家好，我叫雯君，很高興認識大家�！闭f罷便甜甜一笑。這時教師開口了:“那么雯君是我們的同學了，期望大家能和她朝夕相處，”之后，教師看了一眼我身旁的空位�！蚌┚瑢W就坐在高玉的旁邊吧!”雯君提起書包來到我旁邊坐下。我仔細打量了一下她:黑黑的頭發(fā)扎成一個馬尾，一雙明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的.一個小巧的蒜頭似的鼻子，一張櫻桃小嘴，嬌小的身體，真可愛呀!好像一個洋娃娃!

　　這時，我鼓起勇氣，伸出手對她說道:“能和你做朋友嗎”她急忙伸出手握住了我的手:“當然，我怎樣能錯過你這位好朋友呢!”就這樣，我們成了好朋友。

　　一天，我像往常一樣走進教室，坐在座位上，拿出語文書漫不經心地讀了起來。雯君急急忙忙地沖進教室，并且一臉神秘。我的好奇心上來了，剛想問個清楚，上課鈴響了，沒辦法我只好下課問。

　　“叮咚叮咚!”下課鈴響了，同學們如潮水般向教室門口涌去。我攔住正準備出去的雯君，問道:“你又帶什么好東西來了”雯君從口袋里掏出個東西，平攤在手上。我仔細一瞧，喲!原先是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!潔白的絲質手絹上，印著點點紅梅。

　　“我要看，我要看”我高聲說到�！薄安恍�，追上才能看!”雯君對我做了個鬼臉，飛快的跑了起來。為了那漂亮的'手帕，我也盡自我最大的努力跑著。

　　“啊!”我沒注意到前面滾來的石塊，“撲通!”摔了一跤。胳膊立刻滲出了鮮紅的血來，真疼!雯君停下腳步，轉過身，走到我身邊，關切的問“沒事吧”我似乎都要哭了，只見雯君從口袋里掏出手絹，蹲下來，把手絹纏在我胳膊上，幫我包扎。“雯君……”我聲音有些哽咽�！皼]事，大不了不流血時再還我!”雯君微笑著說。很快，我感覺到胳膊不疼也不流血了，多虧雯君。我心中充滿了感激。

　　這事過去很久了，我依然記得鮮明，那是因為雯君那完美的心靈。

留在心里的印象作文篇7

　　有一種熟悉的印象我一直深深地記在心里，這種印象可能會陪伴我一生。這種印象是它給我的。我與它初次見面的時候，我就覺得它非�？蓯�，便忍不住上前去摸它那像蛇頭一樣的小小的頭，可是我只要輕輕地一碰，它便快速地把四肢連頭帶尾縮進它硬硬的殼中不敢出來，直到過了許久，它才慢慢地把四肢和頭、尾緩緩伸出來。

　　它在我家里的時間一長，我和它就彼此熟悉起來了，我也覺得它不再可愛了，開始變得老實起來了。每天晚上，我和爸爸媽媽都沒什么事，便把燈關了，一起坐在沙發(fā)上看電視，我總趁著這個閑時，把它拿在手中，它便老老實實地趴在我的手上，舒舒服服地睡著，偶爾睜眼看一下。后來我又開始覺得它變得好玩起來了。

　　我每天閑著沒事的時候，總是喜歡把它從魚缸中拿出來放在地上逗它玩：我在前面走，它在我的后面拼命地爬，就這樣，我總會讓它爬個十幾分鐘。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它變得通情達禮了。每天，我上學之前，總是會把它放在地上，就背起書包向門口走去，這時，它便向我爬過來，嘴里還一張一張的，好像在說：“你走了，我會很孤獨的，你要早一點兒回來哦！”只要我放學一回家，它就會“叭叭叭”地從沙發(fā)或冰箱下爬出來，高興地看著我，仿佛在說：“你可回來了，我好想你喲！”每當我不開心的時候，它就會爬過來，用安慰、關心的.眼神看著我，仿佛又在說：“別不高興了，看到你這樣，我也挺難過的！”看了看它后，我仿佛把所有的煩惱都忘記了，又開心起來。

　　它就是我養(yǎng)的一只小龜龜，它帶給我的所有快樂和印象，我都將它深藏在心底，永伴我一生。

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