(熱門)留在心里的印象的作文300字3篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的留在心里的印象的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

留在心里的印象的作文300字 篇1
在我多年的成長過程中,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,但最令我難忘,感動的是那一個曾幫助過我的陌生人,至今難以忘懷。
記得那一天早上,我正在公園里散步。天空陽光明朗,萬里無云,似乎我的心情也像云朵飄走了。我一邊下階梯一邊看著湛藍的天空,忽然,一隊壯觀的直升機隊在空中映入我的眼簾,看著直升機隊在天空中翱翔,我心里甜蜜地想:“如果我能像直升機飛在天空多好!突然,我踩空了,絆在階梯上,頓時膝蓋流出了鮮紅的血,刺痛就像鋼針一樣刺在心口。我咬著牙,忍著劇痛!靶∨笥,沒事吧?”我下意識扭轉(zhuǎn)頭來,望著那陌生的面孔。只見他穿著牛仔褲,頭上戴著一頂帽子,看樣子是個高中的人吧。他走過來,望著我的傷口沉默了一會兒,就說:“等我一會兒!边^了一會兒,他回來了,給我涂上紅藥水,貼上止血貼,望著他流出的`熱汗,我的心田這時酸極了,這當我說聲謝謝時,他已經(jīng)走遠了……
他那樂于助人的品質(zhì),是值得我們學習的。這件事雖然過了許久,但永遠保留在我的記憶里。
留在心里的印象的作文300字 篇2
還記得第一次見韓佳萌的時候,是在二年級的藝術(shù)節(jié)上。
那次,年級里要排《感恩的心》這個節(jié)目,前面還要有人去演,我扮演的是一個找媽媽的小女孩兒,而韓佳萌扮演的卻是一個幫老師抱作業(yè)的同學。
彩排的時候,老師對我說:“那個,洋洋,你去二七班喊一下韓佳萌。”我飛快地跑到二七班門口,說:“報告!老師讓你們班的邊……邊佳寶去大禮堂排練!北緛砦乙詾闀䦶淖簧险酒饋硪晃煌瑢W和我一起去大禮堂的,誰知,他們班同學卻異口同聲地喊道:“是韓佳萌,她不叫邊佳寶!”頓時,我覺得自己很沒有面子,恨不得馬上就找一條地縫鉆進去,永遠也別出來。而此時,二七班同學卻哈哈大笑著。
在正式演出的時候,我才知道,這所謂的韓佳萌原來是一個有著烏黑的頭發(fā)和白皙的皮膚的.活潑可愛的小女孩。
因為這件事,我們認識了。偶爾,在學校里我也能碰見她,她總是友好地向我打個招呼。
四年級時,我轉(zhuǎn)進了他們班,這又讓我對她有了進一步的了解,也讓我看到了一個品學兼優(yōu),有著“畫家”和“作文大王”沒成的韓佳萌。
現(xiàn)在,韓佳萌是我的同學,也是我的榜樣。雖然事情已經(jīng)過去了四年,但我和她初相識的場面和景象將永遠印在我的心中。
留在心里的印象的作文300字 篇3
我在學校里有一位同學。他,有著圓圓的腦袋;他,有著胖胖的身子;他,還有這一個愛好——愛讀書。
正是因為他有著這樣的愛讀書的愛好,所以才給我留下這深深的`印象。有一次,下課了。他拿出一本書,輕輕地放在腿上,看了起來。那時班里流行踢毽子,是不是會有一個毽子飛到他的旁邊,發(fā)出“啪啪”“啪啪”的聲音,這聲音好像在說“快來和我們一起玩啊!”但是,他還是坐在自己的座位上看書,看的那樣認真,好像周圍的人都已經(jīng)不復存在了。不知道為什么,我的心里突然有了一個念頭——為什么不去“阻止”他看書呢?叫他一起出去玩。
說干就干,我慢慢地站起來,悄悄地走過去,喊了一聲“嘿”,下了他一跳。他不滿地看了我一眼:“干什么?我在看書啊,看書要專心,是不可以被打擾的,你也回去看書吧,別來煩我了!甭犃怂脑,我一時語塞,只好灰溜溜地回到自己座位上,會像其他的話,也拿起了書,看了起來。他那樣愛看書的行為,給我留下了深深的印象。
從此,常?梢钥吹轿液退谙抡n后就默默拿出書,坐在教室里看了起來,因為我也有了一個新的愛好。
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