我的理想作文(大全3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的理想作文3篇，希望對大家有所幫助。
我的理想作文 篇1
我理想的生活是有一家空中餐廳。里面的裝飾、餐具、地板、墻、廚師專用的衣服都是我最喜歡的.。
我喜歡空中餐廳，是因為它獨特，世界僅此一家。空中餐廳是由一架改裝過的飛船。每天都有成千上萬的人來這吃飯，你們想知道來這吃飯的人是怎么上來的嗎？讓我來告訴你吧！我們的空中餐廳非常大，里面有300輛小飛船是用來接客人的。一輛小飛船能載十名客人，客人們有我們專門為客人方便來我們這吃飯研發(fā)的信號器，客人們一用信號器，我們的信號感應(yīng)器就會立馬來接客人們。
我們剛開業(yè)一天就有上千名客人來這吃飯。我?guī)е腿藚⒂^這里。我先帶著游客參觀客人住的房間，餐廳，廚房，游泳池，健身房，參觀完畢。菜已經(jīng)做好了，客人們都去餐廳里吃飯呢，客人們吃完了，客人們都走了，突然后面來了一位客人。
“你是這里的老板嗎？”客人親切地問。
“我是，怎么了親？”
“你們這里太好了，服務(wù)也很好，下次一定把我的親朋好友都帶來給你捧場�！�
“謝謝，太感謝您了，下次來一定給您打五折�！�
這樣的生活就是我理想的生活，我相信，只要努力就能過上自己想要的生活。
我的理想作文 篇2
希臘語中“學(xué)�！币辉~語源上有“悠閑”的意思。我想我理想中的學(xué)�？隙ㄒ惨怯崎e的，到處都充盈著詩意的。
我希望每天早晨拉開窗簾，都能被一幅寧靜到震撼的景象所清醒：在銀杏樹與天竺葵之間，靜靜的晨光下，赫然排放著覆滿晨輝的雪白色的教學(xué)樓。教學(xué)樓如一艘停靠在海灘上的大帆船，張開純白的船帆，桅桿上蘭花點綴其間。船艙在晨曦下朦朧亮著，那正是幾個勤勞的水手，趁著晨時囊螢積雪。整座船仿佛占據(jù)著一個獨特的空間，屬于靜謐和夢幻的空間，遠(yuǎn)離城市中的鑼鼓喧囂，避開飛鳥的騷擾。
我還希望在我進(jìn)校的時候，看到的不是一個接一個，愁眉苦臉的孩子。他們不是應(yīng)該被作業(yè)折磨得黑眼圈濃大，也不是應(yīng)該被老師和家長的訓(xùn)斥而卑微得抬不起頭來，他們不應(yīng)該未老而先衰。我希望他們每個人都可以肆無忌憚地微笑，我希望他們每個人都可以自然地、像是對待朋友般地和老師說一聲“早安”。而我更愿意看見的是他們興致濃濃地談?wù)撘坏栏信d趣的題目，甚至是一個娛樂故事，而不是被書包壓垮著，沉默不語。
我理想中的學(xué)校在教授課程中也應(yīng)該是悠閑的。那里不會總有老師皺著眉頭說“誰讓你們隨便亂說話了的”。那里是自由自在的。學(xué)生可以勇敢地表現(xiàn)自己，不會再萎縮著半舉起來的小手。那里的老師也應(yīng)該是盡職盡責(zé)的，他會安排好每一節(jié)課，給予每一個發(fā)言尊重和每一個錯誤尊重。他是自由而放松的，每一節(jié)課仿佛都是在聽一首悠揚婉轉(zhuǎn)的'歌曲，隨著旋律而抑揚頓挫，鏗鏘有力。學(xué)生在看到課程表時，不會皺著眉評論哪節(jié)課好哪節(jié)課不好，他們應(yīng)該認(rèn)為每節(jié)課都是一首新的歌曲，等著他們?nèi)ヱ雎�。而奏曲人——可愛的老師們——他一定也正拿著小提琴等著孩子們�?/p>
“現(xiàn)在，我要講一個故事……”他說道。
那是一所如童話和仙境般的學(xué)校。在放學(xué)以后，他們會在操場上奔跑，會在環(huán)繞的跑道上飛馳，會走進(jìn)各自喜歡的小組，研究那些夜以繼日，朝思暮想的興趣。他們可以自由自在地如鳥兒一樣飛翔到所能達(dá)到的高度，學(xué)校如同一片廣闊無垠的天，天高任鳥飛。
夜晚，他們不用拘泥于沉悶的自習(xí)中。他們可以隨意地泡在圖書館，他們可以在黃金時間里和書籍作伴，在文學(xué)中暢游出一片屬于自己的天地。夜深的時候，學(xué)生們回到寢室。不希望他們看到的是鋼鐵般堅硬的床鋪，那里要是溫暖舒適的棉被和陣陣暖香，該是多么讓住宿生們神往啊。他們應(yīng)該在溫暖的沐浴后入睡，鉆進(jìn)被窩中帶著深深的不舍。他們只希望夜晚度過得快一點，快到可以馬上睜眼再看見陽光下漂亮的校園。
他們醒來時不約而同地奔向窗戶，日復(fù)一日的美好會讓他們覺得像是在做夢。他們有些遲疑和驚慌，拉開窗簾，迎面而入的是刺骨的寒風(fēng)和冬陽下的雪中校園。清晨，白雪重新覆蓋著那艘熟悉的大帆船，它反而日益和藹起來。
今天的校園也是一如既往的悠閑，詩意。
我的理想作文 篇3
我擁有一個遠(yuǎn)大的理想，就是長大后能當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。
那是一個春光明媚的下午， 于 老師拿來了幾張報名表說：“學(xué)校發(fā)了幾張報名表，是主持人金話筒比賽，誰想報名？”話音剛落，我就積極地舉起了手。老師給了我那張表格，我聞著那淡淡的墨香味兒感到非常舒服。
回到家，征得了爸爸媽媽同意。我以后就認(rèn)真訓(xùn)練，把臺詞背過，從利津一直比到了濟(jì)南。
我在幻想，長大后我站在許多燈光璀璨的舞臺上，主持著各種節(jié)目，不時贏來觀眾的陣陣掌聲……在訓(xùn)練時，我在刻苦地背詞，反復(fù)琢磨感情的`基調(diào)，雖然我吃了不少苦，可我又笑得那么甜蜜。
現(xiàn)在，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多多閱讀，為未來的職業(yè)打下基礎(chǔ)，才能實現(xiàn)我的理想。
我在內(nèi)心不斷為自己吶喊：加油吧！努力向前沖！
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