游魯迅故居作文（范例4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的游魯迅故居作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游魯迅故居作文 篇1
暑假里，我參加了興趣班夏令營活動。今天是出游的第一天，上午，導游帶著我們來到紹興魯迅故居。一下車，我們就看到門口墻上畫著魯迅先生手夾著香煙，神采奕奕的肖像，上面寫著魯迅故里四個大字。
導游帶著我們踏上石板路，跨過高高的門檻，游覽德壽堂、思仁堂。又穿過街道和一座小橋來到了三味書屋。這里是魯迅求學的`地方，在他曾經(jīng)坐過的課桌上刻著“早”字。導游解說道：魯迅為了幫父親抓藥，上課遲到被老師用尺打手板。他為了不再犯同樣的錯誤，用小刀在桌子右下角特地刻了這個“早”字。從那以后，魯迅再也沒遲到過。而且還做了一個書簽，叫讀書三到（口到、心到、眼到）。我們聽得津津有味，都被魯迅的這種熱愛學習的精神所感動。游了三味書屋，我們穿過蜿蜒曲折的長弄堂，便是美麗的花園——百草園。百草園里有碧綠的菜畦，光滑的石井欄，還有一棵棵參天大樹。導游叔叔說：魯迅小時候經(jīng)常和小伙伴們到百草園玩耍，他們在這片小天地里捉蛐蛐，捕鳥，他非常喜歡這片樂園。
最后，我們參觀了魯迅的祖屋、廚房、貯藏室等。每到一個地方，導游都一一的解說。一件件舊物，一個個典故。讓我們更多的了解了魯迅的早年生活。
游魯迅故居作文 篇2
我認識魯迅是因為他寫的短篇小說《故鄉(xiāng)》，在那之前，我是完全不認識他的。暑假，我的哥哥帶我來到了浙江魯迅故居。
來到目的地，“魯迅紀念館”大字赫然出現(xiàn)，閃閃發(fā)亮。這里是魯迅17歲之前的住所。一進門就看到一個人夾著煙，眼里露出了疲憊的神色，仿佛在為國擔憂，濃密的胡須成一個隸書的“一”字……這便是魯迅。
然后我們來到了百草園，百草園在魯迅故居的后面，占地近兩千平方米。這是魯迅童年時代的樂園，常來玩耍嬉戲，品嘗紫紅的桑椹和酸甜的覆盆子。魯迅說:“我家的后面有一個很大的園，相傳叫做百草園……其中似乎確鑿只有一些野草，但那時卻是我的樂園。”這是魯迅心里美好又深刻的印象。
最后，我們直奔三味書屋，它約有35平方米，魯迅12歲開始在這里讀書，前后長達五年的時間。三味意為:讀經(jīng)味如稻梁，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢�！稄陌俨輬@到三味書屋》中寫過:“第三間是書房，中間掛著一塊扁道:三味書屋: ……”一出門，一條小河腳剎在三味書屋，錢烏篷船靜靜的躺在河流上，流動的河水傳來“嘩啦啦”的聲音，可謂是一個非常良好的學習環(huán)境。
出了“魯迅紀念館”，我們?nèi)チ酥目滓壹合毯嗑频�，店里古色古香，頗有一番別樣的滋味，真是“萬物得以皆美”�。�
魯迅先生看得微、看得遠；他就向一個目標奮勇的斗爭下去，決不中途投降妥協(xié)；他一點也不畏懼敵人對于，他的.威脅、利誘，殘害，他一點不避鋒芒地把鋼刀一樣的筆刺向他所憎恨的一切。我們的國家有像魯迅這樣硬的骨頭是很可貴的。他是我們學習的榜樣！
游魯迅故居作文 篇3
國慶節(jié)里，我沒去游覽山山水水，也沒有去有趣的兒童樂園，而是去了紹興的魯迅故居。
來到魯迅故居門口，已經(jīng)是人山人海，排起了長長的隊伍進入了魯迅祖居，看見了古色古香的正廳，中央掛著“德壽堂”這三個大字，兩旁擺著接待客人的凳子，聽導游阿姨說這是會客的廳堂。
參觀完正廳后，我們穿過一過道，來到了廚房，媽媽給我介紹了廚房里大大小小工具的用處，使我知道了這些工具的功能。再往里走，就是大大小小的房間了，有小姐的.、少爺?shù)�，還有琴房、繡房和書房，我不禁感嘆到魯迅原來是個富二代啊！
參觀完魯迅祖居，我們來到三味書屋，這里是魯迅小時候讀書的地方，隔著圍欄，我看見魯迅坐的那張桌子，上面刻著一個早字，導游阿姨自我介紹“早”的來歷：有一天，魯迅給父親買藥。導致上學遲到，被老師嚴厲批評。于是魯迅并沒有找借口，而是在自己的桌子上刻了一個“早”，從此就沒有遲到了。這時，我眼前浮現(xiàn)出魯迅勤奮學習的形象，聯(lián)想到自己的表現(xiàn)，感到非常的愧疚。
走出三味書屋，我們來到百草園，這里是魯迅童年的樂園。這里有綠油油的青菜，大大的南反，高高的皂夾樹，樹上長滿了爬山虎�？吹竭@些景象，使我仿佛看到魯迅在園子里玩，玩得不亦樂乎。
天色漸漸暗下來，我們依依不舍地離開了游覽地，但腦海里揮不去的是魯迅勤奮好學的景象。
游魯迅故居作文 篇4
今天我們?nèi)デ镉�，地點是魯迅故里。我們坐上了大巴車，在車上我想那會是怎么樣的地方呢？魯迅長什么樣子呢？
想著想著就到了，車一停，同學們像出了籠子的小鳥，蹦著跳著，跟著老師走在石板路上，過了一個又一個臺門，兩旁的屋子和東西舊舊的、有的還破破的。
我們來到了一個屋子，上面四個大字引人注目，原來就是“三味書屋”。一進去，我迫不及待想去找老師說過的“早”字，可是太遠看不清楚。我還想去那桌子上坐會兒，玩一下時間穿越，跟魯迅一塊兒上課。聽導游阿姨在講故事，我聽了一會兒，故事里魯迅刻了“早”字以后，再也沒有遲到了。我也想把早字記在心里，上學不遲到，好好學習，天天向上。
在王老師的帶領下，我們還去看了魯迅的.銅像，他的目光看上去很嚴肅，很堅定，但我感覺很親切。我想他一定是一個偉大的人。
【游魯迅故居作文】相關文章：
【經(jīng)典】游魯迅故居作文09-15
（精選）游魯迅故居作文09-20
游魯迅故居作文01-25
游魯迅故居作文(經(jīng)典)03-21
【經(jīng)典】游魯迅故居作文03-23
游魯迅故居作文（經(jīng)典）03-17
游魯迅故居作文【經(jīng)典】03-26
魯迅話題作文：游魯迅故居04-20
游魯迅故居[合集]05-31
游魯迅故居小學作文02-28