游魯迅故居作文合集【4篇】
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的游魯迅故居作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游魯迅故居作文 篇1
我認識魯迅是因為他寫的短篇小說《故鄉(xiāng)》,在那之前,我是完全不認識他的。暑假,我的哥哥帶我來到了浙江魯迅故居。
來到目的地,“魯迅紀念館”大字赫然出現(xiàn),閃閃發(fā)亮。這里是魯迅17歲之前的住所。一進門就看到一個人夾著煙,眼里露出了疲憊的神色,仿佛在為國擔憂,濃密的胡須成一個隸書的“一”字……這便是魯迅。
然后我們來到了百草園,百草園在魯迅故居的后面,占地近兩千平方米。這是魯迅童年時代的樂園,常來玩耍嬉戲,品嘗紫紅的桑椹和酸甜的覆盆子。魯迅說:“我家的后面有一個很大的園,相傳叫做百草園……其中似乎確鑿只有一些野草,但那時卻是我的樂園。”這是魯迅心里美好又深刻的印象。
最后,我們直奔三味書屋,它約有35平方米,魯迅12歲開始在這里讀書,前后長達五年的時間。三味意為:讀經(jīng)味如稻梁,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢。《從百草園到三味書屋》中寫過:“第三間是書房,中間掛著一塊扁道:三味書屋: ……”一出門,一條小河腳剎在三味書屋,錢烏篷船靜靜的躺在河流上,流動的河水傳來“嘩啦啦”的聲音,可謂是一個非常良好的.學習環(huán)境。
出了“魯迅紀念館”,我們?nèi)チ酥目滓壹合毯嗑频,店里古色古香,頗有一番別樣的滋味,真是“萬物得以皆美”啊!
魯迅先生看得微、看得遠;他就向一個目標奮勇的斗爭下去,決不中途投降妥協(xié);他一點也不畏懼敵人對于,他的威脅、利誘,殘害,他一點不避鋒芒地把鋼刀一樣的筆刺向他所憎恨的一切。我們的國家有像魯迅這樣硬的骨頭是很可貴的。他是我們學習的榜樣!
游魯迅故居作文 篇2
今天,我們?nèi)ソ纤l(xiāng)—紹興。剛出門,就和陽光撞了個滿懷。呀!天氣真好!
路上的景色真美!藍藍的天空;廣闊的草地;高高的樹木;一路的美景帶給我們美好的心情。
經(jīng)過3個小時的路程,我們來到了魯迅故居。這里的一切都是黑白色調(diào),白墻黑瓦的房屋。入口處有一塊大型的石板,上面刻著雕像:一個瘦得有點讓人擔心,整天拿著個煙筒吃煙,穿著一件大袍子長褂,嘴巴上留有一排濃密的像一個一字形的胡須的,根根頭發(fā)豎起像刺猬的毛一樣的人。這,就是偉大的作家魯迅先生。
上書“魯迅故里”四個蒼勁有力的打字,將革命家大義凜然的神態(tài),彰顯無疑,讓我深感敬佩。
故居門口“紹興魯迅紀念館”幾個字在陽光下金光閃閃。走進大門,我開始了解魯迅的生活。聽導游說故居分新老臺門,新臺門是仿照老臺門建造的,規(guī)模結(jié)構(gòu)與老臺門基本相同,坐北朝南,黑瓦白墻。魯迅在新臺門度過了他的童年與少年時期。在魯迅屋子的院子里,有幾尊銅像,一邊是和藹可親的奶奶搖著扇子,給魯迅講《貓是老虎的`師傅》的故事,一邊的魯迅雙手托著下巴,正聚精會神地聽著,連奶奶腳邊的小貓也聽得津津有味,看見邊上有張空凳子我也坐了上去,仿佛沉浸在奶奶的故事里……
沿著窄窄的小路,我們走進“三味書屋”,這是魯迅小時候讀書的地方。在書屋的東北角是魯迅的座位,在他的桌角上有一個“早”字!霸纭笔怯泄适碌模幸惶,魯迅為給父親買藥上課遲到了,受到老師的嚴厲批評,于是他悄悄地用小刀在桌角上刻了“早”字,用來自勉,從此他再也沒有遲到,并時時早,事事早,奮斗了一生。魯迅先生還告誡我們,讀書要做到:心到、眼到、口到。我深深地佩服魯迅的學習精神,走過三味書屋,我為自己平時散漫的學習態(tài)度感到慚愧,我想,魯迅的這個“早”字也深深地刻進了我的腦中。
小路走到底是魯迅的童年樂園——百草園。我多么想一睹為快,于是快步走進百草園。百草園沒有我想象中百鳥爭鳴,百花齊放的景象,只是一個普通的菜園:“碧綠的菜地”五六畦,“光滑的石井欄”仍在,“高大的皂莢樹”高聳挺立,“紫紅的桑椹”只見樹干桑葉不見果子。聽導游介紹,魯迅小時候經(jīng)常和小伙伴們在這片小天地里捉蛐蛐,看螞蟻背蒼蠅,翻開石頭,有時會遇見蜈蚣,冬天還常常在雪地里捕麻雀……這片小天地里充滿了魯迅童年的歡聲笑語。
一邊走一邊看,不知不覺中太陽已經(jīng)把半邊臉藏在了山后。我們依依不舍的走出故居,帶著回憶,帶著對魯迅這位大革命家、文學家的敬佩之情踏上了歸途。
游魯迅故居作文 篇3
今天,母親說要去魯迅故里參加小隊活動,我非常高興。于是我早早地起床,來到魯迅故里。母親請來講解員趙阿姨,她讓我們戴上聽講器,說:“等一會兒104班的同學們要跟著我不要離我太遠,不然會聽不到,知道嗎?”我們連忙說:“好的”,趙阿姨說:“我們的旅程開始”。
我們先來到“魯迅祖居”。這里有一個佛堂,掛著一幅壁畫,畫上有三個人,里面有魯迅的先生呢!接著,我們穿過小橋來到“三味書屋”,也就是魯迅小時候讀書的地方,就像我們現(xiàn)在的學校。我看到魯迅的桌子上刻一個“早”字。原來那時魯迅的父親得重病,母親讓魯迅到當鋪拿衣服換錢買藥,給父親治病。因為這魯迅上學遲到,受到先生的責打,于是魯迅在桌子一角刻一個“早”子,提醒自己以后不能遲到,做什么事都要早。不一會兒,我們又來到魯迅先生的新家“周家新臺門”里面有許多房間,有淑女房。藏書房。少主房……還有著名的.“百草園”。百草園是魯迅先生小時候玩耍的地方,這里可以捉蛐蛐。挖何首烏,還有一畦碧綠的青菜。高大的皂莢樹和桑葚,給魯迅先生帶來歡樂。最后,我們和趙阿姨合影留念,她講得非常好,我們都能聽懂她講得內(nèi)容。
今天我學到很多關(guān)于魯迅先生的故事,我要向魯迅先生學習,做一個好少年。
游魯迅故居作文 篇4
今天我們?nèi)デ镉,地點是魯迅故里。我們坐上了大巴車,在車上我想那會是怎么樣的地方呢?魯迅長什么樣子呢?
想著想著就到了,車一停,同學們像出了籠子的小鳥,蹦著跳著,跟著老師走在石板路上,過了一個又一個臺門,兩旁的屋子和東西舊舊的、有的`還破破的。
我們來到了一個屋子,上面四個大字引人注目,原來就是“三味書屋”。一進去,我迫不及待想去找老師說過的“早”字,可是太遠看不清楚。我還想去那桌子上坐會兒,玩一下時間穿越,跟魯迅一塊兒上課。聽導游阿姨在講故事,我聽了一會兒,故事里魯迅刻了“早”字以后,再也沒有遲到了。我也想把早字記在心里,上學不遲到,好好學習,天天向上。
在王老師的帶領(lǐng)下,我們還去看了魯迅的銅像,他的目光看上去很嚴肅,很堅定,但我感覺很親切。我想他一定是一個偉大的人。
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