游魯迅故居作文常用[6篇]
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的游魯迅故居作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![游魯迅故居作文常用[6篇]](/pic/00/c2b3d1b83_2.jpg)
游魯迅故居作文 篇1
清明時節(jié)，我與母親至紹興一游，前來拜訪魯迅先生的故居之地。
正值節(jié)假，人多的出奇。一桿五星紅旗迎風招展，一堵斑駁的青灰石碑屹立后方，“魯迅故里”四個大字高掛其上，一筆一畫正是魯迅先生所書手跡，質(zhì)樸典雅，古厚自然。我看見石碑上分明的鑿痕：寸把長的頭發(fā)，一根一根精神抖擻地直豎著。兩道有棱有角的濃眉就像鋒芒畢露的利劍，直刺敵人的要害。隸體“一”字似的胡須貼在鼻下，薄薄的嘴唇緊抿著，劃出一道似有若無的弧度，讓人能夠感受到他的精神。他方正的臉龐，透露著凜然大氣。一襲長衫以下，手上食指和中指夾著一枝煙嘴，輕裊的煙氣一直延伸到小巷人家。
我在石碑前佇立良久，游人們也在這里駐足而經(jīng)久不散。直到導游嘹亮的喇叭聲把我們喚醒，才后知后覺地跟上了大部隊。魯迅曾生活的所在都極其儉樸，大多都是一個樣式，往往是正中梁上一塊牌匾，其下一張畫像或是兩行對聯(lián)，一兩張方正的木桌，幾把不勝簡巧的木椅，便是全部的所有家當了。
但真正讓我驚愕的，是魯迅先生自己所住的雜間。目之所及，的的確確只有一張床，一張桌，一幅肖像和兩個笨拙簡易的木柜了。床是最簡單的樣式，四四方方的像一個大盒子，只掛起了白色的床帳；桌子也不過一米長，上面并排放著倆個小小的木柜，加起來倒有十來個屜子，很是實用。一張黑白畫像系上了條細繩，襯著干凈的黑框底掛在白墻上，整個房間便空蕩蕩無一物了。這樣一眼看去，我的心底便油然生出一股崇敬，不自禁地要感嘆。
再說到要令我最哭笑不得的`地方，便是魯迅先生所寫過的一篇文章《從百草園到三味書屋》里的百草園了。老師曾為我們繪聲繪色地講解過這篇課文，其筆觸之妙美簡直讓每一人都如同即將前往蓬萊仙境般期待。然而，當導游領著大家來到此地實物參觀時，我卻覺得自己是被魯迅先生大大地忽悠了——這分明就是自家小院再普通不過的菜園子啊！可恰恰我又難以惱怒他開的玩笑，若一一核實的確是有這些物什的：碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹或是“趣味無窮”的泥墻根一帶……這時候，我不得不驚嘆于魯迅先生的筆法之妙、文采之長。這種化腐朽為神奇的技法實在是讓人望文興嘆的。
出了園子，我又看到了一座石碑，赫然是“民族英雄”。是了，可歌可敬的魯迅先生！“憎惡黑暗有如憎惡魔鬼，把一生的時光完全交給了我們的民族，一位越老越頑強的戰(zhàn)士”，我看見他仿佛從那石碑里走了出來，濃眉墨須，牙黃羽紗。
這位頂天立地的戰(zhàn)士！
游魯迅故居作文 篇2
迎著風，我來到了魯迅先生的故居，體驗了一番舊時興旺大家族的風采。
我跟著堂姐到了大門口，買好票，擠了進去。來參觀的人可真多呀，可見大家都很敬重魯迅先生。我們順著欄桿走進去，先看見魯迅先生的塑像，他嚴肅地站在那里，好像在囑咐我們要認真學習，將來做個對祖國有用的人才。
接著我陸續(xù)參觀了魯迅先生家里的`一切，充分感受到了封建家族的興旺。我又吵嚷著要去看百草園，但堂姐說百草園只不過是一片菜地罷了，這馬上給我倒?jié)娏艘慌枥渌？墒俏蚁霝槭裁丛隰斞赶壬墓P下，百草園是那么的栩栩如生呢？
最后我參觀了三味書屋，我很想去看看里面魯迅先生的課桌上有沒有刻著一個“早”字，但因為三味書屋暫不開放，所以我們只好怏怏地走了。臨走前，我還和閏土的塑像和了影。
游覽了魯迅故居讓我在新年里過得更充實，我還會再去一次的！
游魯迅故居作文 篇3
星期日，我們?nèi)胰ソB興游玩，參觀了魯迅故里，看到了好多以前年代的東西。 走近魯迅故里，首先映入眼簾的是一睹雕刻著魯迅和江南小鎮(zhèn)的墻，前面有幾個栩栩如生的銅像。不時有人上去跟他們合影，我也上去照了幾個……
星期日，我們?nèi)胰ソB興游玩，參觀了魯迅故里，看到了好多以前年代的東西。
走近魯迅故里，首先映入眼簾的是一睹雕刻著魯迅和江南小鎮(zhèn)的墻，前面有幾個栩栩如生的銅像。不時有人上去跟他們合影，我也上去照了幾個。之后，媽媽去買了票，我們便正式進入了魯迅故里。
我們先去了魯迅祖居，一進去便是古色古香的正廳，大大的“德壽堂”懸掛在中央，下面的墻上掛著一幅畫和一副對聯(lián)，下面的方桌和方凳擺的整整齊齊的`，聽邊上的導游阿姨說，這是會客的廳堂。
看完了正廳，我們穿過一條過堂，來到了廚房。媽媽突然指著一個像是風車的東西問我是什么，我盯了半天回答不上。姐姐告訴我那是用來篩選谷粒的，外婆家就有。聽了姐姐和媽媽的解釋，我知道了廚房好多東西的功能，我還特意在廚房照了張相留做紀念。再往里走，我還看了一些房間，有主人的，有少爺?shù)�，還有小姐的。還有繡房、琴房、書房。不同的房間有不同的特色，真是讓人大開眼界。
出了魯迅祖居，我們還去了三味書屋和百草園。姐姐說三味書屋是魯迅小時候讀書的地方，我在里面還看到了模仿上課情景的銅像，真是有趣。百草園里有顆樹齡100年的香樟樹，長得好高大，我和爸爸在下面拍了好幾張照呢！對了，我還買了把扇子！姐姐笑我扇起來的時候像個混世小公子！這是夸獎嗎？
在一家人的歡笑打鬧中游玩了魯迅故居。魯迅故居真的很有趣，有機會大家也要去看看哦！
游魯迅故居作文 篇4
周日，我?guī)е鴮︳斞赶壬暮闷嫘�，與語文課本一起來到紹興魯迅故里。
還未進入大門，我便看到兩個孩子的銅像，仿佛正在聊些什么。走近一看，這不就是閏土嗎？跟課文中同樣的銀項圈、同樣的小氈帽、同樣的紫圓臉。那么，另一邊穿著大少爺服裝的，一定就是兒時的'魯迅先生吧！那他們聊的應該就是看瓜、刺猹、捕鳥……我也真想聽聽！
走進大門，我便進入魯迅祖居，這院子可真大！不僅有臥室、廚房、浴室這些必要的房間，還有琴房、大客廳、小客廳、倉庫……看都看不過來，他們家可真富有呀！
在語文課本中，閏土與魯迅先生是在廚房相識的，但并不是祖居的廚房，而是新臺門——現(xiàn)在的故居里的廚房。帶著好奇心，我們跨進魯迅故居的大門。故居就沒有祖居那么大，但還是有一種大戶人家的氣派。在那兒，我找到章運水與魯迅先生相識的廚房�？上攵�，章運水其實就是魯迅筆下的閏土。
來到后花園——百草園，在那兒，我仿佛看到兒時的魯迅先生與章運水在一起玩耍嬉戲，一起在井沿上跳來跳去，一起坐在石頭上談那些鄉(xiāng)村趣事。
走一個下午，我們還參觀魯迅先生與兄弟們小時候的學堂——壽鏡吾先生的三味書屋，還有魯迅紀念館。我仿佛與魯迅先生一起經(jīng)歷他不平凡的一生。他是真正地用他的武器——筆，戰(zhàn)斗一生。
游魯迅故居作文 篇5
星期天，我和爸爸媽媽、還有同學們一起去了魯迅故居游玩。
經(jīng)過兩個小時的奔波，我們來了紹興魯迅故居。這里人山人海，街道兩旁是各種各樣的小賣鋪，有賣冰激淋的，有賣紹興特產(chǎn)的，還有賣紀念品的。
隨著人群，我們走進了這條街，走了不遠，就發(fā)現(xiàn)街旁邊有一條小河，河上來來往往都是烏篷船。大人們買好了船票，我們穿上了救生服，登上了烏篷船。搖烏篷船的老大爺剛招呼我們坐好，船就搖搖晃晃地開了起來。陽光照在人身上，暖暖的'。隨著船身行走在水面上而帶來的一點點涼風，再加上船慢悠悠左搖右晃的，人坐在烏篷船上，簡直愜意極了！船很快進入了一個隧道，抬頭只見上面掛滿了五顏六色的彩燈，紅的、黃的、藍的，應有盡有，漂亮極了！
下了船，我們來到了三味書屋。曾經(jīng)的三味書屋現(xiàn)在變得十分先進：嶄新的桌椅、可升降的黑板、還有大屏幕投影和電腦呢。轉過街角，我們又來到了百草園。魯迅先生筆下的百草園種滿了各種草藥，而如今的百草園，分成了四大塊，分別種著大白菜和青菜，這讓我不禁有些失望。
紹興的臭豆腐，歷史久遠，因臭而聞名中國。我買了兩盒臭豆腐，邊走邊吃，再加上一路都是燒烤串、關東煮、山楂糕、鮮榨汁等等，仿佛來到了人間天堂、吃貨的美地。
魯迅故居既有水鄉(xiāng)特色，又有文化特色，還是美食天堂，不愧為紹興的旅游寶地。
游魯迅故居作文 篇6
我認識魯迅是因為他寫的短篇小說《故鄉(xiāng)》，在那之前，我是完全不認識他的。暑假，我的哥哥帶我來到了浙江魯迅故居。
來到目的地，“魯迅紀念館”大字赫然出現(xiàn)，閃閃發(fā)亮。這里是魯迅17歲之前的住所。一進門就看到一個人夾著煙，眼里露出了疲憊的神色，仿佛在為國擔憂，濃密的胡須成一個隸書的“一”字……這便是魯迅。
然后我們來到了百草園，百草園在魯迅故居的后面，占地近兩千平方米。這是魯迅童年時代的樂園，常來玩耍嬉戲，品嘗紫紅的桑椹和酸甜的覆盆子。魯迅說:“我家的后面有一個很大的園，相傳叫做百草園……其中似乎確鑿只有一些野草，但那時卻是我的樂園。”這是魯迅心里美好又深刻的印象。
最后，我們直奔三味書屋，它約有35平方米，魯迅12歲開始在這里讀書，前后長達五年的時間。三味意為:讀經(jīng)味如稻梁，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢�！稄陌俨輬@到三味書屋》中寫過:“第三間是書房，中間掛著一塊扁道:三味書屋: ……”一出門，一條小河腳剎在三味書屋，錢烏篷船靜靜的.躺在河流上，流動的河水傳來“嘩啦啦”的聲音，可謂是一個非常良好的學習環(huán)境。
出了“魯迅紀念館”，我們?nèi)チ酥目滓壹合毯嗑频�，店里古色古香，頗有一番別樣的滋味，真是“萬物得以皆美”��！
魯迅先生看得微、看得遠；他就向一個目標奮勇的斗爭下去，決不中途投降妥協(xié)；他一點也不畏懼敵人對于，他的威脅、利誘，殘害，他一點不避鋒芒地把鋼刀一樣的筆刺向他所憎恨的一切。我們的國家有像魯迅這樣硬的骨頭是很可貴的。他是我們學習的榜樣！
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