(精品)一幅漫畫(huà)的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的一幅漫畫(huà)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

一幅漫畫(huà)的作文 篇1
在一個(gè)星期五晚上,小左手拿著一張?jiān)嚲黹_(kāi)心地跑到媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次铱剂艘话俜謨!眿寢屄?tīng)了非常高興,把小左抱起來(lái)親了又親,但是后來(lái)的一次考試中,小左只考了九十八分兒,媽媽知道了,生氣地給了小左一巴掌。
小左的同學(xué)小右慢吞吞地走著,他這張?jiān)嚲韮褐豢剂?5分兒,還沒(méi)有及格,回家被媽媽打了一巴掌。第二次考試,小右考了61分兒,媽媽說(shuō)不但及格了,而且還有了進(jìn)步。媽媽親吻了他。
為什么家長(zhǎng)們?cè)诤⒆觽兛荚嚳己昧瞬拍軌虮頁(yè)P(yáng)孩子?為什么在孩子沒(méi)有考好時(shí)就對(duì)他們進(jìn)行巴掌教育?漫畫(huà)的作者夏明說(shuō):“我希望和教育有關(guān)的人能通過(guò)這樣的漫畫(huà),思考自己的`教育理念和方法,起到見(jiàn)仁見(jiàn)智的作用。”我想告訴全天下的爸爸媽媽們:請(qǐng)你們不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)孩子們實(shí)施暴力。就算他們沒(méi)有考好,家長(zhǎng)們也應(yīng)該去鼓勵(lì)他們。因?yàn)樗疽庖蚕肟紓(gè)好成績(jī)的,也不想考差呀。不要實(shí)施暴力。
我不由得想起剛聽(tīng)說(shuō)的一件事兒:一個(gè)孩子數(shù)學(xué)得了八十六分,他的爸爸就讓他一直跪著,后來(lái)老師告訴爸爸少加給孩子30分兒。媽媽就對(duì)他親了又親。我不明白家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài),怎么被成績(jī)左右了呢?只有考好才值得親?希望所有的家長(zhǎng)們都不要對(duì)孩子動(dòng)手,要鼓勵(lì)孩子。
一幅漫畫(huà)的作文 篇2
今天,我看了一幅漫畫(huà),我深受啟迪。
這幅漫畫(huà)主要講述了:在草坪上,有一塊木牌,上面寫(xiě)著“小草怕疼,請(qǐng)不要從它身上踩過(guò)去!笨墒怯行┤藚s視而不見(jiàn),還專(zhuān)門(mén)踩草坪。第二天,木牌上的標(biāo)語(yǔ)變成了“小心地雷。”大家都不敢踩草坪了,都繞道而行。
看了這幅漫畫(huà),我感到很憤怒,為什么人們第一次看到“小草怕疼,請(qǐng)不要從它身上踩過(guò)去!边@塊標(biāo)語(yǔ)沒(méi)有走草坪旁邊過(guò)。而第二次標(biāo)語(yǔ)變成“小心地雷”時(shí),就會(huì)繞道而行。小草也是生命,人們那么愛(ài)自己的生命,為什么只為了一點(diǎn)點(diǎn)的方便,就去傷害一條生命呢?何況踩草坪是一種不文明的行為,只要邁出一小步,就能拯救一條生命。在我們的生活中有許多人都會(huì)做不文明的行為,比如:把垃圾倒在河里,污染河水;亂扔垃圾;隨意吐痰;講臟話……
這一幅漫畫(huà),令我感慨萬(wàn)千。為什么人們那樣的懶惰,只要走一小步,繞道而行,就能讓小草不疼,卻專(zhuān)門(mén)踩草坪,把小草踩疼。在踩草坪的'同時(shí),為什么他們不想一想如果有人在他們身上踩來(lái)踩去,他們難道會(huì)不疼嗎?這引起了我的深思,我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡWo(hù)環(huán)境的意識(shí)。美好的環(huán)境是需要大家來(lái)創(chuàng)造的,只憑幾個(gè)人是不能做到的,大家應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),從自己的一點(diǎn)一滴做起,這樣才能創(chuàng)造出美好的世界!
文明——只是一小步,或許這一小步,能讓小草不“疼”;文明——只是一小步,或許這一小步,能減少垃圾;文明——只是一小步,或許這一小步,能讓世界變得更加美好……
一幅漫畫(huà)的作文 篇3
這是一幅極具諷刺特色的。
畫(huà)的是在一片蔥郁的森林里,一個(gè)手持板斧的盜伐人,揮舞著斧頭,隨意地砍伐著樹(shù)木!斑@段木頭里一定有蟲(chóng)……”一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。
看了這幅漫畫(huà),我們?cè)谛αT之余,更感到的是可悲。到底“蟲(chóng)”在木頭里呢?還是在這個(gè)人的腦袋里呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》一文之中得知,森林資源本來(lái)是可以不斷再生、長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的,但是因?yàn)槿藗兊碾S意破壞,濫砍濫伐,使可再生的'森林越來(lái)越少,這樣長(zhǎng)此以往,必將給人類(lèi)帶來(lái)一系列的生態(tài)災(zāi)難。
這樣的生態(tài)災(zāi)難還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化難道不是隨意毀壞森林資源的后果嗎?難道這個(gè)腦袋里有“蟲(chóng)”的人真是不懂珍愛(ài)我們的森林資源嗎?
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,像這個(gè)腦袋里有“蟲(chóng)”的,不愛(ài)惜自然資源的,不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象難道還少嗎?隨意地開(kāi)采礦物資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,亂扔垃圾造成環(huán)境污染,排放污水毀壞水資源等等,這都是破壞環(huán)境、毀壞自然資源的明顯表現(xiàn)。不要忘記,在地球資源枯竭的時(shí)候,人類(lèi)將難逃劫,因?yàn)檫m合人類(lèi)生存的只有地球。
地球是我們的母親,我們要善待地球上的每一種自然資源,要像善待兄弟、善待自己一樣善待它們,保護(hù)它們,珍惜它們,這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的生活空間,使人類(lèi)長(zhǎng)期地在地球上繁衍生息。
一幅漫畫(huà)的作文 篇4
我曾經(jīng)在一本漫畫(huà)書(shū)上看過(guò)一則漫畫(huà):在一個(gè)森林里,有一個(gè)男子拿著一把鋒利的斧頭,在砍伐一棵大樹(shù),大樹(shù)都在哭泣,他自以為自己好像做對(duì)了似的,在悠然的吸著煙。那個(gè)男子肩膀上有一只啄木鳥(niǎo),它看見(jiàn)他在砍樹(shù),并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋,于是說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”
人類(lèi)為了搞好建設(shè),什么都去做。比如廣東省的.廣州,人口密度大,很擁擠,于是人們把山推平,去搞建設(shè),還有桂林,存在垃圾污染的現(xiàn)象,以前都說(shuō)桂林山水甲天下,可現(xiàn)在很難再看見(jiàn)這樣的景色了。人類(lèi)不斷地進(jìn)步著,地球卻被污染了,可不進(jìn)步,人類(lèi)會(huì)慢慢滅亡。沒(méi)有動(dòng)物陪伴,沒(méi)有綠樹(shù)報(bào)春,地球還會(huì)是美麗的嗎?如果環(huán)境污染,蜜蜂滅亡,沒(méi)有蜜蜂采蜜,人類(lèi)會(huì)活下去嗎?不可能!
樹(shù)木,它可貢獻(xiàn)了不少呢!它給我們帶來(lái)了新鮮的空氣,還能調(diào)節(jié)空氣的干濕度,制造二氧化碳,保護(hù)水土,造福人類(lèi)。
你們知道嗎?當(dāng)你們拿起斧頭,樹(shù)木都在哭泣,它們悲痛欲絕。”緛(lái)地球上的資源可以不斷再生的,是誰(shuí)讓他們不能再生?世界上沒(méi)有第二個(gè)地球,就算有,那時(shí)候也已經(jīng)晚了。
保護(hù)地球,人人有責(zé);環(huán)境污染,人類(lèi)無(wú)法生存。讓我們一起保護(hù)森林資源,共營(yíng)生命的綠色。
一幅漫畫(huà)的作文 篇5
今天我看了一幅漫畫(huà):
在一片茂盛的大森林里,里面十分寂靜,可是不久,發(fā)生了這樣的事:一位伐木工來(lái)到了這片森林,她正用斧頭向一棵參天大樹(shù)揮去,一邊心想:砍了這些樹(shù),子孫后代就不用愁了。另外,一只啄木鳥(niǎo)憤怒地在他那榆木似的腦袋上,一邊想著:這塊木頭里一定有蟲(chóng)!
看過(guò)之后,我有了很大的.感受,這幅漫畫(huà)不僅表達(dá)了那只啄木鳥(niǎo)的憤怒,還諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上那些貪婪的心的人,大樹(shù)不僅給我們提供新鮮的空氣,還可以抵擋自然災(zāi)害呢!而那些類(lèi)似漫畫(huà)里的伐木工一樣,只顧眼前利益,卻沒(méi)有想到這樣做的后果,如果大叔砍光了,不但我們?nèi)祟?lèi)都會(huì)滅絕,而且這個(gè)世界上的所有生物都會(huì)滅絕,想一想我們那些好不容易生活在這個(gè)世界上的小貓小狗,還有雞,豬,羊,東北虎,短尾猴等等。所以我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該好好保護(hù)我們的地球母親,有節(jié)制地開(kāi)采礦物資源,減少伐木的行為。
由此,我希望世界上那些“竭澤而漁”的人越來(lái)越少,保護(hù)地球的人越來(lái)越多,才能確保我們后代的安全,才能讓地球變得更加美好,和諧。
一幅漫畫(huà)的作文 篇6
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家……”放學(xué)后,年僅4歲的小咪和小剛連蹦帶跳地向家里跑去!澳抢锸鞘裁囱,好臟好臭哪”走進(jìn)一看,竟然是一些沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶的.果皮、紙屑,小咪著急地說(shuō):“你快想想辦法呀!”“嗯‘動(dòng)動(dòng)小腦筋,想出辦法來(lái)’咦!你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我寫(xiě)一條文明標(biāo)語(yǔ),不就行了嗎?”小剛認(rèn)真地說(shuō)!斑@個(gè)辦法真不錯(cuò)!毙∵涞鸟R臉一下子多云轉(zhuǎn)晴,樂(lè)開(kāi)了花。
雖然垃圾又臟又臭,但為了文明,小咪還是用潔白的小手將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著。小剛從書(shū)包里拿出紙和筆,歪歪斜斜地寫(xiě)上“文明——只差一步”的標(biāo)語(yǔ),貼在了垃圾桶上。一會(huì)兒,桶周?chē)睦謇硗炅,小咪臉上的汗珠不停地往下滾,但還是豎起大拇指笑瞇瞇地對(duì)小剛說(shuō):“Good,Good,veryGood!”?吹竭@種情景,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都在不停地為他們歌唱!
這幅漫畫(huà)告訴我們,城市的環(huán)境是靠每一個(gè)公民來(lái)維護(hù)的,只要有一個(gè)人不愛(ài)護(hù)環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動(dòng)的成果,就好象在自己的臉上涂一個(gè)黑點(diǎn)。正如:個(gè)人素質(zhì)高一分,城市形象美十分哦!
一幅漫畫(huà)的作文 篇7
今天,我看了一幅耐人尋味的漫畫(huà)?戳诉@幅漫畫(huà),我有許多感受。
這幅漫畫(huà)畫(huà)了這樣一幅情景:有一位身穿工作服的伐木工人,戴著一頂鴨舌帽,手持著一把鋒利無(wú)比的斧頭,無(wú)情地砍向樹(shù)木,樹(shù)木在痛苦地呻吟著,而那個(gè)伐木工人卻在那里吸著煙,一副若無(wú)其事的樣子。這時(shí),飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)看到了這個(gè)伐木工人正在破壞著自己和自己同胞賴(lài)以生存的美好家園,便覺(jué)得這個(gè)人腦子里一定有“蟲(chóng)子”。它狠狠啄著伐木工人的頭,不停地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
這“蟲(chóng)子”就是是人類(lèi)破壞家園的思想!
一只小小的啄木鳥(niǎo)都懂得保護(hù)自己的家園,當(dāng)啄木鳥(niǎo)看到了伐木工人在破壞自己和同伴們綠色的家園的時(shí)候,就對(duì)伐木工人奮起反抗,啄木鳥(niǎo)懂得保護(hù)家園、珍惜家園、美化家園,讓家園更美好,而我們?nèi)祟?lèi)呢?
我們?nèi)祟?lèi)不懂得珍惜這個(gè)家園——隨意亂砍伐樹(shù)木,無(wú)節(jié)制開(kāi)采礦產(chǎn)資源,隨意浪費(fèi)水資源……這一系列的行為對(duì)我們唯一的'家園——地球造成嚴(yán)重的威脅。
如果我們不保護(hù)地球,我們將會(huì)失去這個(gè)可以讓我們生存的、美麗富饒、和藹可親的地球。
醒醒吧!人類(lèi),不要再執(zhí)迷不悟了,只有拯救了地球,才能拯救未來(lái),為自己的子孫后代留下一條生路吧!
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