有趣的螞蟻作文4篇(熱)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的有趣的螞蟻作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的螞蟻作文 篇1
我的爸爸給我買了一個漂亮的'螞蟻工坊。
螞蟻工坊里的螞蟻有大有小,還有一只蟻后呢!蟻后已經(jīng)產(chǎn)出五只小寶寶了,這五只小螞蟻已經(jīng)長大了。我看到它們在里面快活地爬來爬去,心中也感到美滋滋的。
一天吃過午飯后,我去觀察螞蟻:全部螞蟻都一動不動地躺著,我很好奇,以為螞蟻在睡大覺,于是便把螞蟻工坊輕輕地?fù)u晃了一下。咦!螞蟻果然慢慢蘇醒過來,愛上向四面爬散,看上去顯得格外恐慌。我輕聲細(xì)語地對螞蟻說:“螞蟻你們放心吧,我是絕對不會傷害你們的!蔽浵伔路鹇牰宋业脑挘_始安安靜靜地挖洞了。
過了一會兒,我寫完作業(yè)回來,又細(xì)心觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn):有兩只螞蟻在激烈地打架呢!一只用觸角驅(qū)趕著另外一只螞蟻,一只螞蟻則趁對方不注意,得意洋洋惡狠狠地猛撲過去,突然,第一只螞蟻也跳了起來,抵擋著進(jìn)攻,最后,第一只螞蟻打敗了另外一只螞蟻取得了勝利。我看著這一幕,心想:這一只螞蟻可真是厲害!
螞蟻可真有趣呀!
有趣的螞蟻作文 篇2
如果蝴蝶是個小精靈,那么“大力士”的稱號一定屬于那生活在墻角的螞蟻了。
你們知道為什么螞蟻有那么大的力氣?原來,它的后腿抓地力很強(qiáng),能夠協(xié)助前腿搬運食物。小小的`螞蟻分為頭、胸、腹三個部分,六條腿都長在胸部,頭上還有一對天線似的觸角。螞蟻是個貪吃的小家伙,面包渣、糖果、米粒、白糖……這些都是螞蟻最愛吃的東西。
螞蟻屬于雜食性動物,它們可團(tuán)結(jié)了,能排著整齊的隊伍去覓食,難道螞蟻的視力特別好嗎?當(dāng)然不是的。我為了解決這個問題做了一個小試驗:我在校園的花壇里,看見了一大群螞蟻成群結(jié)對地在搬食物,我把領(lǐng)頭的螞蟻放到了對面的花壇里,螞蟻仍然整齊地排著隊伍,我又在螞蟻隊伍中央放了一塊大石頭,后面的螞蟻便亂了陣腳。我去問科學(xué)老師,老師告訴我:“螞蟻能分泌出一種信息素,叫蟻酸,螞蟻就是靠它辨認(rèn)方向的……”
你說螞蟻有趣不?
有趣的螞蟻作文 篇3
有一天,我在陽臺玩的時候,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。我馬上把它抓住放進(jìn)一個瓶子里,我跑到爸爸媽媽的房間去拿剪刀剪了幾個小洞,然后,我把它到我的房間里去觀察它。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分三部份,它們是頭、胸、腹,然后我就把它放了,看看它的窩在哪里,我終于發(fā)現(xiàn)螞蟻的窩了!
過了一天,我把一塊餅干放在離螞蟻窩兩米遠(yuǎn)的'路上,一會兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。然后它找到一只螞蟻,過了一會兒,它又找到另外一只螞蟻,就這樣,我告訴你,你告訴它。過了五分鐘,十幾只螞蟻從窩里爬出來,找到了那塊餅干,然后,它們一起把餅干往窩里抬。我馬上抓住一只螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們的頭上有兩根觸角,原來它們是用觸角來傳遞信息的。
我觀察到“人心齊,泰山移”從螞蟻中可以體現(xiàn)出來。
有趣的螞蟻作文 篇4
一天,我作業(yè)做完后,就出去走走。
我剛走了一會兒,看見一只小螞蟻在我腳下。這時,我想起別人說過螞蟻的力氣很大。于是,我就把自己手上的.一塊面包放在了地上,小螞蟻看見前面有食物,就馬上爬走了。我心想:小螞蟻為什么不抬走面包呢?難道它去找救兵了?這時我看見一群螞蟻排著整齊的隊伍爬了過來,其中有這只螞蟻。只見它把觸角往下點了一下,好像在說:“我們齊心協(xié)力地把這塊面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下來,和其它螞蟻們一起去抬面包。它們邁著整齊的步伐,好像勞動人民歡快地勞動著。我繼續(xù)觀察著:當(dāng)它們要抬進(jìn)洞去時,因為面包太大了,它們就抬不進(jìn)去了。我以為它們就這樣灰心了呢!可是,意想不到地是,它們居然想出了一個聰明的辦法:它們把面包啃去了一些后,就可以排著整齊的隊伍把面包抬了回去。這時,我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對著我,用兩個觸角向我點了九點,好像在說:“謝謝你,給我們那么大的食物。”
這時,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大,而且非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,真值得我們學(xué)習(xí)啊!
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