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美德作文400字

時(shí)間:2026-04-07 20:55:55 美德

美德作文400字9篇(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的美德作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美德作文400字9篇(優(yōu))

美德作文400字 篇1

  美德,是中華民族的一種傳統(tǒng)。幸福,是給人歡樂的。

  我們是祖國的接班人,要有美德。美德是一種精神,讓苦難中的人們得到應(yīng)有的幸福歡樂。祖國被評為文明有禮之鄉(xiāng),是身為中國的榮幸。我們是中國人因該做好講究美德的精神。祖國的勝利來之不易我們應(yīng)該從小事做起:弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長,要做好身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事。例如:上學(xué)主動(dòng)向老師問好,在社會(huì)樂于助人,默默無聞的幫助別人、自己也會(huì)覺得快樂。古人曾說過:各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜嗎!這體現(xiàn)了祖國的自私,祖國的懦弱,祖國的道德品德!我相信只要你愿意做,就一定能做到的。我們雖然是小孩,但也可以做出一份力量。不要讓別人以為自己是最弱小的。

  只要有美德就有幸福,你一定讀過《口渴前先打口井》主人公最后遇難卻被人幫助,幫助的人正是主人公以前幫助的那幾位可憐的`人,所以“知恩”和“感激”也是一種讓人幸福的美德、一種親切而又溫馨的力量。

  在世界中中國教育是純屬失敗的、就是中國人的品德。振憤。∈澜绺鞯氐木菊Z哪一個(gè)不是中國語言!就因?yàn)橹袊说钠返隆?蓯u啊!連那些小國家都抱著侵略的念頭來到我國,為什么?因?yàn)槲覈逃返聼o方。請每個(gè)人做好美德的精神,才會(huì)有幸福勝利的彼岸!

  可想而知,美德是多么重要!請做好每一件事!

美德作文400字 篇2

  我們明白了弘揚(yáng)美德,便要弘揚(yáng)國學(xué),國學(xué)的文化深度決定美德的涵養(yǎng)。為什么雕塑家對細(xì)節(jié)的處理都要花上好幾個(gè)月?因?yàn)槎嘁坏痘蛏僖坏抖紩?huì)影響整體效果。古人云:一棋錯(cuò)而滿盤輸!雕塑的成敗,正是于細(xì)微之處見精神,如果說國學(xué)給人的品德帶來了整體美,那么細(xì)節(jié)便是對這種美的不可或缺的補(bǔ)充。假定在公交車上為老人讓座,你口里說什么:“人心不古,世風(fēng)日下,”自己的屁股卻粘在了座椅上,這不是笑話么?這種做法只會(huì)讓人覺得你更加低劣?雌饋砗孟裎⒉蛔愕赖臇|西,卻在行為的取舍之間,帶來了升華和深陷兩種精神境界。

  德來源于生活,我們提出了目標(biāo),便是自我的'追求,作為學(xué)生的我們,該做些什么?從那里做起?在這里我總結(jié)出七個(gè)字:“尊師重道孝悌勤”。尊師重道,就不能“曰師曰弟子云者,則群聚而笑之”,不用“位卑足羞,官盛近諛”的世俗之理來評判師道;孝悌,便要體會(huì)并實(shí)踐《陳情表》中的那份孝心,只有自己時(shí)時(shí)盡孝悌之義,以后就不會(huì)有“子欲孝而親不在”的遺憾了;勤便是勤奮,我們要用理智與雙手打拼自己的未來,而不是“抱薪救火”,那樣只會(huì)是“不余且光”的結(jié)果。

  講了這么多,還差了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),那便是對自己有信心,對未來有勇氣,在這里,我用《小窗幽記》中的一句話來做結(jié),“天薄我福,吾厚吾德以迎之,天勞我行,吾逸吾心以補(bǔ)之,天厄我遇,吾亨吾道以通之!”

美德作文400字 篇3

  我們感恩父母,是他們給了我們珍貴的生命;我們感恩老師,是他們給了我們良好的教育;我們感恩朋友,是他們給了我們溫暖的友誼。

  我們每天都在使用身體的每個(gè)部位,它們讓我們學(xué)會(huì)寫字、跑步,學(xué)會(huì)做各種事情。是父母給予了我們這一切,在我們小的時(shí)侯,是他們握著我們的雙手,讓我們學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了拿東西,學(xué)會(huì)了吃飯。感恩父母,讓我們擁有了鮮活的生命,我們必將珍惜生命,不讓此生碌碌無為。

  我們漫步在美麗的校園里,穿梭在嶄新肅穆的教學(xué)樓中,是老師用他們的諄諄教誨讓我們明白了該如何正確走好人生的每一步路。老師為我們付出的`一切一切,對我們來說都是一大筆財(cái)富,享用不盡,我們一定要用試卷上最美麗的分?jǐn)?shù)來感恩老師。

  同學(xué)是我們?nèi)松猛局凶詈玫呐笥眩昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”……感恩同學(xué),感恩他們給予我們的種種幫助。在我們跌倒時(shí),是同學(xué)伸出一只只溫暖的手,拉我們起來;在我們沮喪時(shí),是同學(xué)用一句句樸實(shí)的語言,安慰我們要振作精神;在我們失敗時(shí),是同學(xué)一次次默默的陪伴,讓我們拾起信心,充滿前進(jìn)的動(dòng)力,看到勝利的曙光。親愛的同學(xué)總是在背后悄悄地給我們加油,感恩同學(xué),讓我們努力奮斗。

  感恩,是一劑良藥,使我們煩躁的心得到安寧。

美德作文400字 篇4

  沒有梅花的美麗,沒有菊花的清香,沒有小草的溫柔。它,就是仙人掌。

  仙人掌是我最喜歡的植物,它和一般的植物一樣,都有一身綠油油的'外衣,但是,它有一個(gè)特點(diǎn),其它植物都沒有,它每天都帶著很多很多的“小寶劍”,那就是它的刺。

  說到它身上的刺,你肯定會(huì)想起那般痛苦。但是,說不定你在觸碰它時(shí),它也可能會(huì)感到疼痛。當(dāng)時(shí),你一定在哇哇大哭,但它卻默默地把痛咽了下去。你肯定會(huì)怨恨它,但如果你小心一點(diǎn),也不會(huì)觸碰到它。

  它每天都在沙漠中威風(fēng)凜凜地站著,聽到它每天都在沙漠里,你一定會(huì)擔(dān)心它因?yàn)闆]有水而枯死,那就請你放心好了,因?yàn)樗兄馨训叵滤4嬖谧约荷眢w中的“特異功能”。

  一般人都不喜歡仙人掌,是因?yàn)樗纳砩弦稽c(diǎn)也不漂亮,那他們大錯(cuò)特錯(cuò)了,過一段時(shí)間,它可是能開花的!當(dāng)你見到它身上的黃色小花朵時(shí),你就會(huì)醒悟過來,原來仙人掌的背后隱藏著那么神秘的美麗。

  這就是我最喜歡的仙人掌,它身上有這么多值得我們學(xué)習(xí)的美德,你聽了我這篇作文后,是不是也覺得它是一種不錯(cuò)的植物呢?

美德作文400字 篇5

  中華民族有著5000多年的歷史,優(yōu)良的傳統(tǒng)是我們以以為傲的地方。

  古時(shí)候也有許多優(yōu)良的傳統(tǒng):尊老,敬老。因此留下許多故事:木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話。

  今天當(dāng)然也不例外:有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事

  助人為樂是最悠久的傳統(tǒng),上次我就做了一件助人為樂的事兒。

  記得有一次,天上下起了滂沱大雨,我沒有騎自行車,穿著涼鞋。而張玉瑩騎了自行車,卻穿著運(yùn)動(dòng)鞋。我爸來接我,我剛坐上車,余光處瞥到張玉瑩緊張失措的樣子,于是我跳下車,詢問了原因后,得知:她穿著運(yùn)動(dòng)鞋,然而地上的積水及膝了,她的鞋會(huì)濕掉,于是我自告奮勇的要帶她,因?yàn)槲掖┑臎鲂,濕不濕都無所謂,再說了我爸媽不會(huì)為此罵我,但她的媽媽會(huì)。我想:反正我不會(huì)少一塊肉,我媽經(jīng)常說助人為樂是美德。我在水中騎著車子,左搖右晃,因?yàn)椴惶珪?huì)帶人,所以熱的'后座的張玉瑩一陣陣尖叫:“哇!劉詩語你會(huì)不會(huì)騎車子!”我非常的不爽:“什么嘛,要不你自己騎?”她立即閉上嘴巴,不再說話。吼吼!這招真好用!接著,我搖搖擺擺的往家中騎去,積水沾濕我的褲腳,我也全然不知,樂呵呵的往前騎。一會(huì)兒,我和張玉英都習(xí)慣了這種速度,相視而笑。一路上,灑下一陣陣歡聲笑語。

  助人為樂不僅幫助了別人,同時(shí),自己也快樂著。

美德作文400字 篇6

  在我們阜寧有些人很平凡,有些事很普通,但這些人、這些事卻給我們帶來了啟迪和感動(dòng),讓我們體會(huì)到什么是“美德人生”。

  一天,我準(zhǔn)備下樓玩,在經(jīng)過二樓的樓道時(shí),發(fā)現(xiàn)地上不知被誰弄灑了一杯珍奶茶,黑珍珠滿地都是,奶茶也變味了,旁邊還有一個(gè)淌著臟水的塑料袋,散發(fā)出陣陣難聞的味道。由于是休息天,所以上上下下的人還挺多的,他們都捂住鼻子,急匆匆的從那里繞過,我也象他們一樣繞著走了,可是,沒走幾步,我就看到了一樓的奶奶正一手拎著水桶,一手拿著笤帚上了二樓,只見她將地上的垃圾掃進(jìn)撮缽,然后,又從水桶里舀出水來沖洗那塊被污染了的地面,水順著樓梯往下淌,一樓奶奶像是自言自語,又像是告訴下樓的人:小心啊,地上有水,慢點(diǎn)走,別摔倒!然后,她自己也慢慢的.下樓了,這時(shí)我趕忙迎上去,想攙扶她一下,可被她拒絕了。我以為這樣就搞好了,可沒想到,她又從家里拿來了拖把把多余的水給搽干了,這才拎著空桶拿著笤帚和拖把回家了。我問奶奶累不累?奶奶笑著說:“有點(diǎn)累,但是值得的,樓道干凈了,沒有異味了,上下樓的人也方便了呀,多好啊,幫助別人,自己也開心!”聽了奶奶說的話,我覺的很愧,以后我也要像奶奶一樣助人為樂。

  我相信:我們身邊平凡的好人好事定會(huì)像蒲公英一樣,隨著人們的傳頌之風(fēng)飄向更廣大的地方,在人們的心靈上扎根,傳播,再扎根,再傳播……

美德作文400字 篇7

  老師給我們布置了一篇作文,題目是:《尋找身邊的美德好少年》。

  走在回家的路上,烈日當(dāng)空,驕陽似火。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)買冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,對那位賣冰棒的大哥哥說:“大哥哥,我要買一支香草冰棒,多少錢啊?”大哥哥笑著說:“2元錢!蔽腋读隋X,剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我:“小妹妹,你的錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢,嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的錢,我明白了……

  走在回家的路上,嘴里嚼著清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個(gè)垃圾,那么,這個(gè)地球?qū)?huì)變成什么模樣?”我一聽,臉頓時(shí)紅了:“對不起!北惆寻b紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí),我明白了……這兩件事寫了下來,我相信,這一定是一篇不錯(cuò)的文章!

  美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的'美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。

美德作文400字 篇8

  我的家是一個(gè)大家庭,家里年紀(jì)最大的太奶,今年己經(jīng)89歲了。太奶的身邊一直很好,她平時(shí)喜歡讀書看報(bào),而且非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)?墒菑娜ツ觊_始,太奶奶就開始有一些小病,接連不斷。身子一向硬朗的太奶并沒有太在意,誰曾想今年正月十五就一病不起,大腦的神經(jīng)受到了壓迫,右邊的一半身子己經(jīng)不能動(dòng)了,連語言也出現(xiàn)了障礙。

  我的爺爺和他的幾個(gè)弟弟妹妹們就擔(dān)起了照顧太奶奶的任務(wù)。太奶血糖高,有糖尿病,爺爺就想辦法給她做面食;太奶需要營養(yǎng),爺爺就常把胡蘿卜、柿子和草莓做成汁喂給她;太奶嗓子發(fā)炎,不能咬碎、吞咽食物,爺爺就把飯做成小丁或細(xì)絲喂給她太奶奶現(xiàn)在大小便失禁,無法控制,爺爺、奶奶們便一次次給她收拾,而且不感到臟,認(rèn)為這是自己應(yīng)盡的.責(zé)任。那一次我去太奶家,喂給她草莓汁喝,我分明看到了她嘴邊的一抹微笑

  中華美德,就是這樣的。我們在出生時(shí),都受到父母和母親無微不至地關(guān)心和照顧。反過來,父母年紀(jì)大了,為什么會(huì)有人遺棄他們呢,羊還有跪乳之恩,鴉亦有反哺之義,不懂得孝敬老人的人,禽獸不如。如果我們尊老愛幼,那么擁有五千年歷史的泱泱大國的中華美德就會(huì)代代傳承下去,永遠(yuǎn)刻在我們心頭。

美德作文400字 篇9

  我的媽媽今年四十歲,性格開朗,愛好運(yùn)動(dòng)、聊天,雖然有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,但她具有很多優(yōu)良美德。我媽媽是我的好媽媽,她能時(shí)刻注意我的行為舉止有沒有美德。她的提醒就像給我打了一劑預(yù)防針

  有一次,我拿著香蕉在路上吃,吃完了便把香蕉皮扔在人行道上。媽媽見了,一臉嚴(yán)肅地說:“哎呀!瞧你這小子!怎么連一點(diǎn)點(diǎn)美德都不知道,要是老人踩到摔倒了怎么辦?老師是怎么教的?”我慚愧地低下了剛剛才抬起來的頭,誠懇地對媽媽說:“多謝媽媽的指教,這個(gè)缺點(diǎn)我一定盡快改正!”媽媽聽了便向我笑了笑。然后,我就撿起香蕉皮,走到附近扔進(jìn)了垃圾桶。

  還有一次,媽媽帶我去爬山。在公交車上,媽媽看見一位老奶奶沒位子坐,立刻就站起來,說:“老奶奶,請坐!”我看了后也站起來,讓媽媽坐,然后在媽媽耳旁悄悄地說:“媽媽,您真好,您這樣做是對的.,以后您老了也有人會(huì)給您讓座的!眿寢尶次艺f出這句話后高興得不知說什么好。

  最近,流行悠悠球,我出門都帶著它,那一次,媽媽帶我去逛街,我在人山人海的地方玩,媽媽提醒我別玩了,要是砸到人怎么辦?我說打到那個(gè)人那人活該。媽媽就把球沒收了。我誠懇地對她說:“媽媽,我知錯(cuò)了,把球還給我好嗎?我到空地上玩!眿寢尠亚蜻給我,看到我走到空地上玩,媽媽會(huì)心地笑了!

  這三件事雖然都是很普通很普通的生活中平凡的小事情,但都能體現(xiàn)我媽媽為人處事及思想美德。

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