(精華)明天的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的明天的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

明天的作文 篇1
今天的我仍然是一個小學(xué)生,而幾個小時后的我則是一個初中生,半天之后我則是一個高中生,但是明天的我,是無法知道的,我現(xiàn)在唯一能做到的除了學(xué)習(xí)是沒有別的什么能做的了,而在現(xiàn)在,我一定要樹定一些目標(biāo),朝著這個目標(biāo)砥礪前行。
首先我會做到的就是現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)了,為了我的目標(biāo)我是不會那么容易的放棄。假如我放棄了我就只能站在荒涼的大街上朝著身邊路過的人么伸出手中早已爛了窟窿的.碗,現(xiàn)在我想到這里就打了一個寒戰(zhàn),我決定趕緊拿起身邊的書本立刻看起來。我絕對不能敷衍了事,因?yàn)槲抑肋@樣子最終還是對我的不好,說著我再一次的拿起了身邊的筆,一筆一劃的開始書寫了起來,奮筆疾書,不會停止,知道午夜的鐘聲敲響了十二點(diǎn),而整棟樓依然是燈火通明的,而我在書中漫游者,沒有絲毫的停止,沒有絲毫的放棄。
我放下筆來,靜靜的開始思考著我接下來該怎么做,假如我有了一個很好的目標(biāo)和追求,那么我就會做一些有意義的事情,比如說做一點(diǎn)善事。明天的我我會做一個有意義的人,做一個對人民有好處的人,就像毛主席在為人民服務(wù)這一篇篇文章里面說的那個樣子,我一定要做成這個樣子的人。假如我失敗了怎么辦?我猶豫了,但是又很快找到了一個比較好的解釋的答案,那就是咬著牙爬起來繼續(xù)彌補(bǔ)我之前犯下的錯誤,然后從中找到我錯誤的原因,接著吸取這些教訓(xùn)并且改正。
明天的我,雖然不知道會是什么樣子的,但是我已經(jīng)有了一個大致的目標(biāo),我要在這有限的時間內(nèi)做到一些有意義的事情,做一個對人民有幫助的人,這樣人的一生才會有意義,我不能做哪一些占小便宜的人,這樣只會讓別人看不起,并且影響很多人的時間,我記得魯迅說過一句話:“浪費(fèi)別人時間的人相當(dāng)于謀財(cái)害命”我覺得這是對的,想那些占小便宜的人不僅對自己沒有好處,而且還讓別人感到憤怒,明天的我,我發(fā)誓絕對不會!
明天的我,我有許多的希望,明天的我我會努力做一個有意義的人,明天的我,我會做一個讓人們不會討厭的人,這樣子明天的我才會有意義!明天的我才會有價值,想到這里我笑了,我重新拿起書,為明天的目標(biāo)而繼續(xù)努力著,為明天的希望努力著。
明天的作文 篇2
深夜無眠,聽著收音機(jī)里電臺播放的串串音符,我不住思考:我的明天會是怎樣?是什么支撐我邁向明天的生命?我明白:自己之所以會想這些,不是消極,而是我已經(jīng)長大了,我想更加清晰地了解自己存在的意義!
英國哲學(xué)家伯特蘭羅索也曾經(jīng)問過自己:我為什么活下去?幸運(yùn)的是,他得到了答案,他找到了真正支配他一生的三個單純而強(qiáng)烈的要素是:對于愛情的渴望,對于知識的尋求 對于人類苦難痛徹肺腑的憐憫。那我呢?明天的`我為了什么而存在?
在這個地球上,無數(shù)生命形成了一個有一個輪回,一些人永遠(yuǎn)離去了的同時也有另外一些人叩響了生命的大門,直到地球滅亡的那天,這種輪回才會停止吧?動漫片《圣斗士星矢》中沙迦說過一段話:“花開,然后花落,星光閃耀,不知何時熄滅,這個地球、太陽、銀河系甚至整個宇宙也總會有消失的時候,人的生命和那些相比只不過是一瞬間而已,在那一瞬間中,人誕生、微笑、哭泣、戰(zhàn)斗、傷害、喜悅、悲傷,所有一切都是剎那間的邂逅誰都不能逃脫死亡的長眠!比绻@“一瞬間”終將無法逃脫長眠,那短暫的“明天”又有什么價值?
人是一種很奇妙的生物。播種時,他們心里充滿了期待;發(fā)芽了他們竟然會很激動;花開了,他們興奮、喜悅到掉眼淚;而花落時,他們的心還會隱隱作痛!為什么呢?最后一切都回到了原點(diǎn),花敗了,就像為從播種過一樣,既然如此,那有何須對“明天”抱有什么期待?為了讓自己多一次疼痛嗎?不!這只是想用這種心痛—像被一滴灼淚燙著的鉆心的痛,來時刻提醒自己:我身上還有一顆心!
明日復(fù)明日,我們在歲月的行進(jìn)中慢慢衰老,可我們可我們的生命畢竟只有一次,既不能把它與前世比較,也不能在來生將其修正,一切都是馬上經(jīng)歷,僅此一次,不能準(zhǔn)備,好像一個演員沒有排練就被推向舞臺,如果生命的初次排練就是它本身,那“明天”的表演會成功嗎?
明天的我為什么存在?大概就是為了感受從期待到激動,再到喜悅,最后到心痛的全過程吧!人生其實(shí)就是一個體驗(yàn)的過程,而任何存在的事物總有其不可磨滅的價值,所以堅(jiān)信,這樣的體驗(yàn)一定有著特別的意義!
明天的作文 篇3
(接上期)“好啊!那我就‘尊便’嘍!”冷月將刀鋒一轉(zhuǎn),黑衣男子的面紗“當(dāng)!”的落到了地上!昂脦!”冷月禁不住贊嘆一聲。 “好!好!好!”一陣拍手叫好聲傳了出來。“父王!”“嗯!乖女兒!今天有了新收獲了?”一位頭戴金冠,蒼蒼的說道。“當(dāng)然……看!我抓到了一個黑暗吸血族的密探,就是他!”冷月將刀鋒劃向男子的胸口“我在問你一次‘誰派你來的,為何要刺殺我?’”可是那名黑衣男子將頭一扭,什么也不說。但是他的眼睛卻死死的盯著冷月,流露出一縷溫柔的目光。冷月塊招架不住了!澳愀墒裁矗 崩湓滦呒t了臉,那男子卻“撲嗤”笑出聲來,冷月的劍刺進(jìn)去了些,刺破了他的衣服。 “刷!”一記耳光響亮的打在了黑衣男子的臉上,殷紅的鮮血從他得嘴角流了出來“敢對我女兒無理?下輩子吧!”白發(fā)老人大手一揮,男子啊的一聲從空中狠狠地摔倒了地上。他痛苦的抽搐著,用手捂住胸口“哇!”的吐了一口血!安灰!父王!”
“怎么了?我的乖女兒?”白發(fā)老人兇惡的面容一下子變得無比慈祥。“他…他…他也許能為我們提供一些黑暗吸血族的信息,請您……放了他”冷月有些語塞。老人用手拍了下頭“噢!我怎么把這件事給忘了呢?”說完他再次將手抬起,黑衣男子再次從地面升到半空中。
“你要干什么?快放我下來!”男子掙扎著,可他像是被固定在那個位置一樣,絲毫不能動彈,老人走近男子,抬起了他的下巴“說!誰指使你來的?嗯?!”“不知道!”。
“啪!”一記耳光響亮再一次打在了他的臉上“你到底說還是不說?”男子死咬嘴唇。“看來今天是要給點(diǎn)顏色給你瞧瞧了!”老人退回原來的位置,他的手上不知何時出現(xiàn)了一個金色的`氣功球!案竿酰〔灰!”冷月大聲叫到,她越來越不安起來。氣功球越聚越大,白發(fā)老人兩手運(yùn)功,圍繞著氣功球轉(zhuǎn)了一圈后雙手向前一推,一束金光迅速籠罩了黑衣人。
“啊——”男子發(fā)出一聲劇烈的慘叫!昂!”老人從鼻子里哼了一聲“這招‘金光籠罩’在半個時辰內(nèi)足以將你化城碎末!趁現(xiàn)在你說還來得及,否則……”冷月焦急地看了看黑衣男子,又有憂慮地看了看她的父王。
………………………(兩分鐘過去了)
黑衣男子的黑色袍子逐漸融化,露出了結(jié)實(shí)而白皙的肌肉和堅(jiān)硬的鎧甲。他依然在慘叫……他并沒有回答老人提出的問題。白發(fā)老人背著手,轉(zhuǎn)過了身子。冷月是在按捺不住了——一道幽藍(lán)的光覆蓋在金光上,冷月默默念動咒語:“水靈球,一切有你而生”藍(lán)光“呼”的將金光破解,男子再次倒地,這次,他吐了兩口血之后就閉上了眼睛——他暈過去了。
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明天的作文 篇4
明天,我在那里?
明天,我離開這座喧鬧的城市,舍棄這獨(dú)有的紅燈綠酒,尋一處世外桃源,自由自在,無憂無慮。
明天,我踏著朵朵雪白的浪花,在無邊無際的海上迎風(fēng)起舞,讓海水拍打著腳踝,讓海風(fēng)吹起我烏黑的秀發(fā),讓海鷗的優(yōu)美舞姿擦亮我的雙眼。明天,我拾起海邊的貝殼,輕輕放在耳畔,那里面的歌聲即使千篇一律,我卻聽出了那頗有韻味的天籟之音,也許我會和席慕容四目相對,聆聽她對生命的深沉考問。明天,我緩緩彎下腰,在海水沖了無數(shù)次的'濕沙灘上拾起一個海螺,仔細(xì)觀察,螺旋狀的外殼或許是典雅,放在嘴邊輕輕一吹,嗚嗚的聲音溢滿耳邊。
明天,我來到一片桃花林,那火紅火紅的桃花啊,鋪滿大地。一位肩扛小鋤的弱女子,愁緒爬滿了她的小臉,耳畔傳來她的聲聲低吟:“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知......”眼睛里那一股憂郁,眉宇間那一縷感傷,塞滿了我的胸懷。
明天,我來到神秘的地下王國,與格列佛一起漫游小人國,和奧菲娜一起住在古城堡,與藍(lán)臉兒一起幫助人們,與人們一起跳著歡快的舞蹈。明天,我穿著彩云織成的衣裳,戴著珊瑚珠攢成的項(xiàng)鏈。明天,我微笑著揭開睡美人的面紗,讓荊棘在遠(yuǎn)處蔓延,然后,我輕輕拉上紗帳,讓俊俏的王子前來救她;明天,海的女兒早已化成泡沫,但我會向海里撒下花之精蕊,迎來晨曦的第一縷曙光,呼喚她重新站起;明天,我會拿掉白雪公主吃下了的毒蘋果,水晶棺里充滿芳馨熏香,我要讓小矮人不再傷心,讓王子和公主終成眷侶。
明天,紅粉飄揚(yáng),彩霞滿天。
明天,日光炎灼,揮走離愁。
明天,清光滿目,溢滿芳馨。
明天,我將在幸福而又美麗的世界里!
明天的作文 篇5
你對我的愛,我一直以為理所當(dāng)然;你對我的照顧,我一直以為天經(jīng)地義;你對我所有的付出,我都被動的全盤接受……
殊不知,人有所得,也需有所付出。那些日,自己像被寵壞的小孩,天天泡在蜜罐里,對你指手畫腳,發(fā)脾氣,你卻總是寵溺地對我笑笑,不言片語。時光如白駒過隙,快得讓我感到有些突然。慢慢地發(fā)現(xiàn),我們都長大了,變老了。對于你不求回報的好,讓我有些心虛,有些愧疚。是的,你那沉甸甸的愛,我承受不起,至少也不該像以前那樣沒心沒肺地接受?傁胫獮槟阕鲂┦裁,能為你做些什么呢?
在大街上逛著那些款式各異,色彩繽紛的衣服,想著冬天快到了,你應(yīng)該要添大衣了吧。進(jìn)入商店,面對營業(yè)員問的大小、尺碼、顏色,我那自認(rèn)為對你的愛變得蒼白無力。你每次總是為我買到最合身的衣服,挑選到我最愛的顏色,我曾經(jīng)問你為什么會知道那些?你打趣道:“因?yàn)樾挠徐`犀啊!蹦鞘堑奈姨煺娴叵嘈帕。可是,真的.是因?yàn)樾挠徐`犀嗎?
受挫的我逛到食品區(qū),看著那讓人眼花繚亂的菜,我卻不知從何挑起。你喜歡吃什么呢?記得我們每次到外面用餐,你總是點(diǎn)我最愛吃的,我讓你再點(diǎn)些別的,你卻說你的口味與我一樣。但那次,我說要吃海鮮,你遲疑了一下就答應(yīng)了。后來幾乎是我一個人在吃,我往你碗里夾,你才吃。后來,你過敏住院了。你為了不掃我興,而勉強(qiáng)吃,弄成那樣,又何必呢?笨蛋!那時的我不知所措,急得哭了。你卻還在那安慰我說:“沒有關(guān)系,這一住院,換來你那珍貴的淚水,我還賺到了!蔽冶荒隳菬o厘頭的話逗笑了。你總是記得我愛吃什么,可我連你吃什么過敏都不知道……
失落地,一個人坐在咖啡廳發(fā)呆,想著往日你對我的好,對我的關(guān)心與呵護(hù),心里暖暖的,眼中的淚水卻止不住往外流。媽媽,今天之前都是您在付出,那么,今天以后,就有我來愛您吧!
明天的作文 篇6
我在常劉路小學(xué)學(xué)習(xí)。最近常小在創(chuàng)建常小德育品牌名片學(xué)校:躍美,它的涵義是躍立童年,美繪明天。
“躍”文化體現(xiàn)是三個讓:讓身體動起來,讓思維跳起來,讓夢想飛起來。我們有一個躍動的身軀,有一個跳躍的思維,才有一個飛躍的'夢想。生命因運(yùn)動而鮮活。常小是個體育學(xué)校,開設(shè)了許多特色課程,讓我們的生活更充實(shí),身體更健康。有一個跳躍的思維,會讓我們的腦袋更聰明。朝著飛躍的夢想前進(jìn),生活就會更加美好。首先要擁有一個健康的體魄,這是走向幸福明天的基石;其次要鍛造靈動,開拓的思維,這是創(chuàng)造美好明天的力量之源;最后要積極打開夢想的翅膀,并朝著理想躍馬揚(yáng)鞭,這是走向未來幸福生活的羅盤。
因?yàn)橛袗,萬物充滿生機(jī);因?yàn)橛袗,我們健康成長;因?yàn)橛袗,生活和諧美好;因?yàn)橛袗,我們也能隨時爆發(fā)出無窮無盡的力量。“美”文化體現(xiàn)是八個愛:愛我自己、愛我伙伴、愛我?guī)熼L、愛我班級、愛我常小、愛我宜昌、愛我中華、愛我地球。愛我自己不僅是要我們愛惜自己的身體,還要多看點(diǎn)書、多學(xué)點(diǎn)知識,來充足自己的大腦;愛我伙伴是要我們真心對待朋友,多結(jié)交新朋友,不忘記老朋友,學(xué)會分享;老師辛苦的教導(dǎo)我們,每天為我們做了很多很多,我們要尊敬他們,愛我?guī)熼L;愛我班級是要我們?yōu)榘嗉墵幑,不要為班級抹黑;愛我常小是要我們愛護(hù)常小這個大家庭,不要亂丟垃圾,愛護(hù)校園里的一草一木;愛我宜昌是要我們從小事做起愛護(hù)宜昌;愛我中華是要我們好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國;地球只有一個,我們要保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,愛我地球!
同學(xué)們讓我們行動起來,一起為常劉路小學(xué)爭光,爭做躍美好少年,一起躍立童年,美繪明天。
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